- •6. Контрольная работа 1……………………………………………....19
- •13.Контрольная работа 2……………………………………………46
- •Тематический список слов:
- •2. Верны ли следующие утверждения?
- •3. Найдите в тексте ответы на следующие вопросы:
- •4. Составьте письменно рассказ (15 предложений) о себе, своей семье, используя содержание упражнений.
- •Тематический список слов:
- •5.Составьте письменно рассказ (15 предложений) о том, как вы проводите свой рабочий день.
- •Тематический список слов:
- •1.Прочитайте текст и найдите в нем английские эквиваленты для следующих слов или словосочетаний , и выпишите их:
- •2.Верны ли следующие утверждения?
- •3. Найдите в тексте ответы на следующие вопросы:
- •4.Составьте письменно рассказ (15 предложений) о том, что вы любите делать в свободное время.
- •Тематический список слов:
- •1. Прочитайте текст и найдите в нем английские эквиваленты для следующих слов или словосочетаний, и выпишите их:
- •2. Верны ли утверждения?
- •3. Найдите в тексте ответы на следующие вопросы:
- •4. Составьте письменно рассказ (15 предложений) о вашем университете.
- •Тематический список слов:
- •1. Прочитайте текст и найдите в нем английские эквиваленты для следующих слов или словосочетаний, и выпишите их:
- •2. Верны ли утверждения?
- •3. Найдите в тексте ответы на следующие вопросы:
- •4. Составьте письменно рассказ (15 предложений) о том, что вы думаете об изучении иностранных языков. Контрольная работа №1 по английскому языку для студентов заочного отделения
- •1. В представленной контрольной работе даются задания по следующим грамматическим темам:
- •2. Выполнение контрольной работы следует начинать со знакомства с материалом данной методической разработки и теоретическим материалом по грамматике.
- •3. Студент должен уметь объяснить любое из выполненных упражнений по выбору преподавателя.
- •4. При оформлении работы следует оставлять справа поля в 3,5 см для пометок преподавателя.
- •Прочитайте текст и выполните задания.
- •Тематический список слов:
- •1. Прочитайте тест и найдите в нем английские эквиваленты для следующих слов и сочетаний и выпишите их:
- •2. Верны ли следующие утверждения?
- •3. Найдите в тексте ответы на следующие вопросы:
- •4.Составьте письменно рассказ (15 предложений) о своем родном городе.
- •Тематический список слов:
- •1. Прочитайте текст и найдите в нем английские эквиваленты для следующих слов и словосочетаний и выпишите их:
- •2. Верны ли следующие утверждения?
- •3. Найдите в тексте ответы на следующие вопросы:
- •4. Составьте письменно рассказ (15 предложений) о своей стране.
- •Тематический список слов:
- •Материал для повторения: транскрипция. Грамматический материал: конструкция there is / are, настоящее простое время, пассивный залог .
- •1. Прочитайте текст и найдите в нем английские эквиваленты для следующих слов и словосочетаний и выпишите их:
- •2. Верны ли следующие утверждения?
- •3 .Найдите в тексте ответы на следующие вопросы:
- •4. Составьте письменно рассказ (15 предложений) об образовании в своей стране.
- •Тематический список слов:
- •1. Прочитайте текст и найдите в нем английские эквиваленты для следующих слов и сочетаний:
- •2. Верны ли следующие утверждения?
- •3. Найдите в тексте ответы на следующие вопросы:
- •4. Составьте письменно рассказ (15 предложений) о стране изучаемого языка.
- •Тематический список слов:
- •1. Прочитайте текст и найдите в нем английские эквиваленты для следующих слов и сочетаний:
- •2.Верны ли следующие утверждения?
- •3.Найдите в тексте ответы на следующие вопросы:
- •4. Составьте письменно рассказ (15 предложений) о столице страны изучаемого языка.
- •Тематический список слов:
- •1. Прочитайте текст и найдите в нем английские эквиваленты для следующих слов и сочетаний и выпишите их:
- •2. Верны ли следующие утверждения?
- •3. Найдите в двух колонках наиболее подходящие по сочетаемости слова:
- •4. Найдите в тексте ответы на следующие вопросы:
- •5. Составьте письменно рассказ (15 предложений) об образовании в стране изучаемого языка. Контрольная работа №2 по английскому языку для студентов заочного отделения
- •I. Ответьте на следующие вопросы:
- •2. Переведите на английский язык, пользуясь словарем:
- •3. Завершите предложение, поставив глагол в скобках в правильную форму:
- •4. Выберите правильный глагол:
- •5. Подберите нужное слово:
2. Верны ли следующие утверждения?
Lena often spends time with her friends.
Lena plays tennis regularly.
Her family consists of four people.
Lena’s mother is a designer.
Lena’s brother Alex is going to be a teacher of literature.
3. Найдите в тексте ответы на следующие вопросы:
How old is Lena?
What does Lena like doing?
What books does she prefer to read?
Who is Lena’s favourite poet?
Where do her parents work?
What do they grow in their garden?
What does Lena want to be?
Does she want to have a big family?
4. Составьте письменно рассказ (15 предложений) о себе, своей семье, используя содержание упражнений.
Theme MY USUAL DAY
Тематический список слов:
early-рано
morning exercises-утренняя гимнастика
go by bus-ехать автобусом
it takes me…-это занимает у меня
walk – гулять / ходить пешком
be late for - опаздывать
come in time – приходить вовремя
a break - перемена
as a rule - как правило
be over - заканчиваться
rest - отдыхать
prepare - готовить
an hour - час
if - если
watch TV - смотреть телевизор
cinema - кино
go to bed - ложиться спать
Грамматический материал: предлоги, числительные, настоящее простое время.
My working day begins early. I always get up at 7 o’clock. In the morning I have a lot of things to do. First of all I do my morning exercises. I like doing my morning exercises listening to music. Then I go to the bathroom where I wash, clean my teeth and dress. At a quarter to eight I am ready to have breakfast.
At a quarter past eight I leave home for University. I go there by bus . It usually takes half an hour to get there. I seldom walk to University in the morning because I do not have any time.
I am never late. I always come to University in time. Between classes we have short breaks. At 11.40 we have a long break for dinner.
As a rule we have three lectures or seminars a day. Classes are over at half past four. After classes I usually walk home. I like walking after a busy day at University. When I come home I have dinner and a short rest. Then I prepare my lessons. It usually takes me about three hours. In the evening I have supper and watch TV. Sometimes if I have time, I go to the cinema. I usually go to bed at 11 o’clock.
1. Прочитайте текст и найдите в нем английские эквиваленты для следующих слов или словосочетаний, и выпишите их:
вставать рано, уходить в университет, прежде всего, иметь много дел, делать утреннюю зарядку, под музыку, умываться, чистить зубы, одеваться, завтракать, обедать, ужинать, добираться автобусом, опаздывать, приходить вовремя, как правило, отдыхать, готовить уроки, ложиться спать, смотреть телевизор, заканчиваться.
2. Верны ли следующие утверждения?
I sometimes get up at 7 o’clock.
I don’t do morning exercises.
I have breakfast at a quarter past eight.
I seldom walk to University in the morning because I do not have any time.
I am sometimes late for my classes.
After classes I usually go home by bus.
When I come home I prepare my lessons.
In the evening I watch TV, go to the cinema.
3.Найдите в тексте ответы на следующие вопросы:
When do you usually get up?
Do you do your morning exercises?
Do you have a lot of things to do in the morning?
When do you leave for University?
How long does it take you to get to University?
Do you always come in time for classes?
How many lectures and seminars do you have a day?
What do you usually do after classes?
4.Выберите нужное слово или словосочетание:
In the morning I have…
a) nothing to do b) a lot of things to do c) morning exercises to do
I go to the bathroom where I…
a) have breakfast b) wash and clean my teeth c) dress
At a quarter past eight I leave home for …
a) library b) University c)cinema
Between classes we have…
a) short breaks b) long breaks c) dinner
In the evening I …
a) prepare my lessons b) have supper c) sleep
