- •Опис навчальної дисципліни
- •За модульною системою
- •Культурологія
- •Тема 1. Теорія та історія культури Тема 1.1.
- •Рекомендована навчальна література
- •Методичні поради по вивченню теми
- •Тема семінару «Теорія культури» (2 год.)
- •Тема 1.2. Історія світової та вітчизняної культури: загальний огляд
- •Методичні поради по вивченню теми
- •Методичні поради по вивченню теми
- •3. “Середньовічна європейська культура”
- •Методичні поради по вивченню теми
- •Методичні рекомендації щодо виконання контрольних робіт
- •Теми контрольних робіт з курсу „Культурологія”
- •Тема 3. Предмет і методологія етики і естетики. Основні етико-естетичні теорії
- •Предмет і методологія етики і естетики.
- •Основні етико-естетичні теорії.
- •Категорії етики та естетики.
- •Етико-естетичні імперативи в природному та соціально-культурному просторах.
- •Етико-естетична культура особистості.
- •1. Предмет і соціальне значення етики у суспільних відносинах (2 год.)
- •2. Естетичні цінності та категорії естетики.
- •Література
- •Тема: "Категорії етики та естетики" (1 год).
- •Література
- •Література
- •Завдання 1. "Основні етико-естетичні теорії" (1 год).
- •Завдання 3. "Етико-естетичні імперативи в природному та соціально-культурному просторах" (2 год).
- •Завдання 4. "Етичні норми економічної поведінки та сучасного підприємництва" (2 год).
- •Теми контрольних робіт
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Питання для самоконтрою
- •Тема4. Релігія і релігієзнавство. Витоки релігії
- •Методичні поради до вивчення теми
- •Лекція.1. Релігія і релігієзнавство. Витоки релігії (1 год)
- •Тема для обговорення на семінарі „Релігія як соціальне явище”
- •Питання для самостійного опрацювання
- •Тестові завдання
- •Теми рефератів
- •Навчальна основна література
- •Додаткова література
- •Система та шкала оцінювання знань студента.
- •Лекція 1 (1 год)
- •Методичні поради до вивчення теми
- •Тема лекції 1.2. Національно-державні і світові релігії
- •Тема для обговорення на семінарі „Світові релігії”
- •Питання для самостійного опрацювання
- •Теми рефератів
- •Тестові завдання
- •Навчальна основна література
- •Додаткова література
- •Система та шкала оцінювання знань студента.
- •Тема 1.3
- •Методичні поради до вивчення теми
- •Тема лекції. Релігія, суспільство, політика. Проблема свободи совісті
- •Тема для обговорення на семінарі „Релігія і права людини”
- •Питання для самостійного опрацювання
- •Теми рефератів
- •Навчальна основна література
- •Додаткова література
- •Система та шкала оцінювання знань студента.
- •Методичні поради до вивчення теми
- •Тема лекції. Релігія і церква в Україні: історія і сучасність
- •Тема для обговорення на семінарі „Християнство в Україні”
- •Питання для самостійного опрацювання
- •Теми рефератів
- •Навчальна основна література
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Методичні рекомендації щодо виконання контрольних робіт
Лекція.1. Релігія і релігієзнавство. Витоки релігії (1 год)
Сутність і функції релігії.
Релігієзнавство як комплексна галузь знання.
Основні теорії походження релігії:
теорії релігійно-богословського характеру;
натуралістичне розуміння релігії;
соціологічний підхід;
етнологічний підхід;
біологічні та психологічні концепції.
Класифікація релігій.
Первісні релігійні культи як джерело дослідження сутності релігії.
Тема для обговорення на семінарі „Релігія як соціальне явище”
Вивчення релігії в теології і релігієзнавстві.
Поняття Бога як Абсолюту.
Особистісний і суспільний виміри необхідності релігії.
Релігія і культура.
Класифікація релігій.
Питання для самостійного опрацювання
Визначити поняття релігії як історичної форми світогляду.
Проаналізувати поняття політеїзму та монотеїзму.
Обґрунтувати існування різноманітності релігійних течій і вірувань.
У чому полягає сутність пантеїзму, деїзму, фідеїзму?
Заповніть таблицю:
-
Форми первісних культів
Загальні особливості
Прояви в сучасному релігійному і позарелігійному житті
Тотемізм
Табу
Фетишизм
Анімізм
Магія
Який із складових елементів релігії – віра, віровчення, культ, організація – є, на Вашу думку, визначальним? Чому?
Пояснити причини комплексності релігієзнавства як пізнавальної дисципліни.
Тестові завдання
1. Вищою формою релігійної організації є:
а) община;
б) церква;
в) деномінація;
г) секта.
2. Одним з провідних представників біологічного і психологічного підходу до релігії є:
а) З. Фрейд;
б) М. Вебер;
в) Л. Фейєрбах;
г) П.-А. Гольбах.
93. Одним з провідних представників соціологічного підходу до релігії є:
а) З. Фрейд;
б) М. Вебер;
в) В.І. Ленін;
г) П.-А. Гольбах.
4. Тотемізм – це:
а) віра в існування душі і духів;
б) віра в певну надприродну силу, що керує світом;
в) віра в надприродну спорідненість людей з тваринами і рослинами;
г) віра в надприродні можливості матеріальних предметів.
5. Віра в надприродні можливості матеріальних предметів – це:
а) тотемізм;
б) анімізм;
в) магія;
г) фетишизм.
6. Анімізм – це:
а) віра в існування душі і духів;
б) віра в загробне життя;
в) віра в надприродну спорідненість людей з тваринами і рослинами;
г) віра в певну надприродну силу, що керує світом.
7. Ініціації – це:
а) обряди посвячення в „доросле життя”;
б) системи заборон;
в) різновид магічних дій;
г) поклоніння померлим пращурам.
8. Політеїзм – це:
а) віра в духів;
б) віра в єдиного бога;
в) віра в багатьох богів;
г) віра в певну надприродну силу, що керує світом.
9. Монотеїзм – це:
а) віра в єдиного бога;
б) віра в споконвічну боротьбу добра і зла;
в) віра в багатьох богів;
г) віра в існування людської душі.
