- •1. Общие положения
- •2. Цели и задачи выпускной квалификационной работы
- •3. Основные этапы выполнения выпускной квалификационной работы
- •4. Подготовка к выполнению выпускной квалификационной работы
- •4.1. Выбор темы выпускной квалификационной работы
- •4.1. Выбор темы выпускной квалификационной работы – магистерской диссертации
- •5. Общая структура и содержание выпускной квалификационной работы
- •6. Методические рекомендации по разработке отдельных разделов выпускной квалификационной работы
- •2.3. Диагностика и оценка человеческого потенциала организации на основе применения известного в литературе инструментария управления персоналом.
- •3.2. Разработка и условия апробации предлагаемого варианта усовершенствования существующей системы управления персоналом в организации.
- •3.3. Мероприятия по внедрению предлагаемого варианта улучшения с оценкой его социально-экономической эффективности.
- •7. Требования к оформлению выпускной квалификационной работы
- •8. Рецензирование и защита выпускной квалификационной работы
- •Приложение 8 примерная структура доклада на защите
6. Методические рекомендации по разработке отдельных разделов выпускной квалификационной работы
Основная часть магистерской диссертации включает введение, теоретическую часть, аналитическую часть, итоговую проектную часть и заключение по выбранной теме магистерского исследования.
Во введении обосновывается актуальность разрабатываемой темы, цель и содержание поставленных конкретных задач, формулируется объект и предмет исследования, указывается избранный метод (или методы исследования), излагается, в чем заключается теоретическая значимость и прикладная ценность предполагаемых к получению результатов.
Освещение актуальности должно быть немногословным и главное здесь показать суть проблемной ситуации, из чего и будет видна актуальность темы. То, как магистрант умеет выбрать тему и насколько правильно он эту тему понимает и оценивает точки зрения своевременности и социальной значимости, зачастую и характеризует его научную и профессиональную подготовку.
Магистрант сможет четко и однозначно определить научную (или прикладную) проблему и сформулировать ее суть, если ему удастся показать, где проходит граница между знанием и незнанием о предмете исследования.
От формулировки научной (прикладной) проблемы и доказательства того, что та часть этой проблемы, которая является темой данной магистерской диссертации, еще не получила своей разработки и освещения в специальной литературе (или на производстве), логично перейти к формулировке цели предпринимаемого исследования, а также указать на конкретные задачи, которые предстоит решать в соответствии с этой целью. Это обычно делается в форме перечисления (изучить…, описать…, установить…, выявить… и т.п.). Описание решения этих задач должно составить содержание глав магистерской диссертации.
Объект исследования – это процесс или явление, порождающее проблемную ситуацию и избранное магистрантом для изучения. В объекте выделяется та его часть, которая служит предметом исследования. имен на него и направлено основное внимание магистранта, именно предмет исследования определяет тему магистерской диссертации, которая обозначается на титульном листе как ее заглавие.
Предмет исследования – это то, что находится в границах объекта изучения.
Во введении следует указать также на методы исследования. которые служат основным инструментом в добывании фактического материала, являясь необходимым условием достижения поставленной в такой работе цели. Во введении также дается характеристика основных источников получения информации (официальных, научных, литературных, статистических, оперативных и т.п.), а также указываются методологические основы проведенного исследования. Объем введения обычно составляет 3-4 страницы.
В главах основной части магистерской диссертации подробно рассматривается методика и техника исследования, обобщаются результаты. Все материалы, не являющиеся насущно важными для понимания решения научно-практической задачи, обычно выносятся в приложения. Содержание глав основной части должно точно соответствовать теме магистерской диссертации и полностью ее раскрывать. Эти главы должны показать умение магистранта сжато, логично и аргументированно излагать материал.
1. Теоретическая часть (в конкретной магистерской диссертации первая глава должна иметь свое название). В этом разделе необходимо:
дать характеристику степени проработанности проблемы в литературных источниках (монографиях, журнальных и газетных статьях, материалах конференций и т.п.), а также уровня ее реализации в практике работы предприятий. Обзор литературы по теме должен показать хорошее знакомство магистранта со специальной литературой, его умение систематизировать источники, критически их рассматривать, выделять существенное, оценивать ранее сделанное другими исследователями, определять главное в современном состоянии изученности темы. Материалы литературного обзора следует систематизировать в определенной логической связи и последовательности, не обязательно в хронологическом порядке их публикации. В таком обзоре не следует излагать все то, что имеет лишь косвенное отношение к исследуемой проблеме, но все сколько-нибудь ценные публикации (монографии, статьи), имеющие прямо и непосредственное отношение к теме магистерской диссертации, должны быть названы и критически оценены;
наметить пути решения проблемы. Осветить известные в литературе подходы к решению проблемы, критически их оценить и обосновать наиболее подходящие пути, направления, подходы;
определить сущность исследуемой проблемы, обобщить опыт (как положительный, так и негативный) реализации рассматриваемой проблемы в деятельности отечественных и зарубежных организаций, например, по методическому обеспечению, степени проработки организационного, экономического, правового механизма реализации проблемы;
определить, какие процессы (управленческие, организационные, экономические, социальные) составляют основу рассматриваемой проблемы;
выделить состав и краткое содержание принципов и методов реализации изучаемой проблемы совершенствования управления персоналом на практике;
указать, какое место занимает рассматриваемая проблема в сложившейся системе управления персоналом на изучаемом объекте исследования – организации, группы предприятий.
2. Аналитическая часть (в конкретной магистерской диссертации вторая глава должна иметь свое название).
2.1 Краткая экономико-управленческая характеристика исследуемого объекта. Здесь приводится краткая технико-экономическая характеристика объекта исследования, рассматриваются основные технико-экономические показатели его деятельности за три года, и их анализ. Дается характеристика выпускаемой продукции или оказываемых услуг, организационно-правовой формы предприятия, анализируется сложившаяся организационная структура управления, приводятся основные направления видов деятельности организации (предприятия), описываются существующие проблемы, выявленные в результате предварительного анализа, включая оценку показателей, характеризующих наличие нерешенных проблем на предприятии.
2.2 Анализ существующей системы управления персоналом (или ее отдельных элементов) конкретного объекта исследования с выявлением проблем и причин, мешающих эффективному функционированию рассматриваемого объекта. Раздел начинается с проведения анализа существующей системы управления персоналом организации по известным в литературе методикам и техникам, по результатам использования которых делаются соответствующие выводы об оценке фактического уровня системы управления персоналом (или ее отдельных элементов) на предприятии, наличии сформулированной и принятой в организации конкретной стратегии управления персоналом и развитием организации в целом, уровне других функциональных элементов системы управления персоналом на предприятии.
