Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМК Ист. казах окончательный (Автосохраненный).doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
2 Мб
Скачать
☆

Методические рекомендации:

Для успешного усвоения данной темы необходимо уяснить, что монгольское нашествие на территории Казахстана имело как позитивные, так и негативные последствия. Нужно уяснить для себя, что в ходе продвижения монгол на территорию Казахстана происходили изменения в административном, политическом, военном устройстве традиционных тюркских государств, но в итоге привнесенное монголами оказалось ассимилировано в тюркской среде.

Литература:

  1. История Казахстана с древнейших времен до наших дней: Очерк. – Алматы, 1993.

  2. История Казахстана. В 4-х т. – Т.1. – Алматы, 1996.

  3. Кляшторный С.Г., Султанов Т.И. Казахстан. Летопись трех тысячелетий. – Алматы, 1992.

  4. Кузембайулы А., Абил Е. История Республики Казахстан: Учебное пособие. – Алматы, 1998.

  5. Сафаргалиев М.Г. Распад Золотой Орды. – Саранск, 1961

Вопросы и задания для контроля теоретических знаний:

  1. Расскажите о причинах и предпосылках монгольского нашествия?

  2. Каким образом происходило включение Казахстана в состав Монгольской империи? Как была распределена территория Казахстана между монгольскими улусами?

  3. Опишите административное и политическое устройство Золотой Орды?

  4. Чем был вызван политический кризис в Золотой Орде?

  5. Какие государства распались на развалинах Золотой Орды?

7. Заполните таблицу:

Казахстан в монгольскую эпоху

Территории, завоеванные монголами к 1218-1219 гг.

Южно-казахстанские города полностью уничтоженные монголами

Территории Казахстана, вошедшие в состав трех монгольских улусов

Этнический состав населения Золотой Орды

Негативные и позитивные последействия монгольского нашествия

8. Заполните таблицу:

Название государства

Территория

Политическое устройство

Административное устройство

Правители

1.Ханство Абулхаира

2.Могулистан

3.Ак-Орда

4.Ногайская Орда

2. Напишите эссе-рассуждение на тему (по выбору):

а) Чингисхан и его время

б) Ханы Бату и Берке - создатели Золотой Орды.

в) Хан Абулхаир и его роль в истории

Методические рекомендации: проработав текст лекции, ответьте на поставленные вопросы. При ответе на вопросы пользуйтесь своими записями и текстом рекомендованных пособий. Помните, что для качественного усвоения материала не достаточно просто просмотреть конспект. При записи желательно оставлять широкие поля, для того, чтобы при работе над текстом можно было сделать пометки.

Заполнение контурных карт и таблиц позволит вам перевести ваши знания в наглядную форму.