Творческий проект

«Планирование кухни-столовой»

<<>

^ 1. Проблемная ситуация

0$1ои родители заканчивают обустройство новой кухни.По- tкольку на уроках технологии мы изучали и обсуждали, какой может быть кухня, я решила попробовать свои силы в качестве дизайнера и предложить родителям свой вариант планировки и оборудования кухни. Для этого я ознакомилась с журналами по дизайну кухонь, посетила соответствующие сайты Интернета.

2. Цель проекта

Разработать планировку кухни, подобрать для неё необходи­мое оборудование и бытовые электроприборы.

2. Задачи проекта

1. Вместе с родителями измерить и записать размеры новой кухни.

2. Начертить план кухни на миллиметровой бумаге в мас­штабе 1 : 20.

3. Изготовить шаблоны основного оборудования также в масштабе 1 : 20. Для этого узнать их стандартные размеры.

4. Расположить шаблоны на плане кухни так, чтобы полу­чился компактный рабочий треугольник.

5. Использовать данные моего исследования для определе­ния потребности семьи в бытовых кухонных приборах.

6. Проконтролировать, получился ли при планировке не­большой рабочий треугольник. Ведь я хочу, чтобы маме было удобно готовить и чтобы она не уставала. Да и я буду помогать взрослым на кухне.

2. Исследование

Сначала вместе с родителями я поехала в наш строящийся дом и попросила папу помочь мне измерить длину и ширину кух1Щ'

.<СГ

24

У

с помощью рулетки. На листе бумаги я нарисовала прямоугольник произвольных размеров (это стены) и написала на нём размеры в сантиметрах. Потом я нарисовала дверь и большое окно. Изме­рила расстояние от стен до двери и окон и также указала их на чертеже. Я выяснила, где сделан отвод для канализации и вход для труб с водой, чтобы наметить расположение мойки. Хорощюоы еще рядом с мойкой установить посудомоечную машину, чтобы ма­ма была свободна по вечерам и побольше отдыхала.

Затем с помощью линейки и карандаша я начертила план кухни с учётом размеров в масштабе 1 : 20. Это значит, что дли­ну кухни 4 м (400 см) я разделила на 20 и получившийся размер 20 см отложила на листе миллиметровки. Так же поступила с дру­гими размерами. Получился план — вид сверху на пустую кухню.

Затем на миллиметровой бумаге я начертила квадраты и прямоугольники, которые будут изображать разные предметы.

Я узнала, что обычно ширина (или глубина) кухонного оборудо­вания бывает одинаковой — 60 см, чтобы его можно было вы­строить в ровную линию. Значит, в масштабе получится 60 : 20 =

= 3 см. Холодильник, плита, мойка также имеют ширину 60 см. Столы-тумбы бывают разной ширины. Я начертила несколько вариантов: шириной 40, 60 и 8U см (см. рис. 12, с. 26).

Я представила кухню моей мечты. На ней должно быть мно­го бытовой техники, чтобы я только нажимала кнопки, и всё выполнялось как в сказке по взмаху волшебной палочки. В про­цессе исследования я представила несколько вариантов плани­ровки кухни.

Вариант 1. Линейная кухня.

Вариант 2. Угловая кухня.

Вариант 3. Параллельная кухня.

Вариант 4. П-образная кухня.

2. Выбор лучшей идеи

Передвигая шаблоны, я выяснила, что наиболее подходя­щим для нашей кухни оказался вариант 4 — п-образная кухня. Та­кая планировка позволяет разместить всё кухонное оборудова-.^ ние и остаётся место для обеденной зоны.

25

5

Холодильник

5

Плита

1

'/V

§

§

$

60 СМ

60

СМ

60

см

с

м

v§

VO

«о

Ъ

Б §

ь

1. с

1

Ь, ц $

§

§

&

ч

а

а

а

40 см

60 см

-А

80

см