Тема 18. Нарушения эмоционально-личностной сферы при локальных поражени­ях мозга

Эмоции, их отличие от когнитивных процессов (связь с потребно­стями, со сферой бессознательного и др.). Эмоции как форма стражения. Биологизаторские и социологизаторские концепции эмоций. АНЛе-онтьев о роли эмоций в структуре деятельности. Элементарные и выс­шие эмоции. Базальные эмоции. Уровни эмоционально-личностной сфе­ры по В.Н.Мясищеву. Нейропсихологический подход к изучению эмо­ций (системное строение, иерархическая организация и др.). Основные параметры эмоций: качественная специфичность («модальность»), знак, интенсивность, длительность, уровень организации, возможность про­извольного управления и др. Две эмоциональные системы мозга (поло­жительного и отрицательного реагирования). Экспериментальные дан­ные о стимуляции и разрушении различных «эмоциональных центров» у животных и человека. Нарушения эмоционально-личностной сферы при локальных поражениях мозга (по Т.А.Доброхотовой). Эмоциональ­но-личностные нарушения, возникающие при унилатеральных элект­рошоковых воздействиях (работы В.Л.Деглина, Л.Я.Балонова). Экспе-риментально-нейропсихологическое исследование эмоций (работы Е.Д.Хомской, Н.Я.Батовой, А.Ж.Моносовой и др.). «Эмоциональные» синдромы. Правое полушарие и эмоционально-личностная сфера. На­рушения положительных и отрицательных эмоций при поражении ле­вого и правого полушарий мозга. Нарушения эмоционально-личност­ной сферы при поражении лобных долей мозга и других мозговых структур. Методы исследования нарушений эмоционально-личностной сферы.

Тема 19. Нейропсихологический анализ нарушений сознания Сознание как проблема нейропсихологии (изучение мозговой орга­низации сознания). Проблема сознания в общей психологии (С.Л.Ру­бинштейн, Л.С.Выготский, А.Н.Леонтьев). Современная нейропсихо­логия о сознании как высшей форме отражения человеком внешнего (объективного ) и внутреннего (субъективного) мира в виде символов (слов, знаков) и образов, как интегративном «образе мира» и «образе своего Я», как продукте деятельности мозга. Социально-культурные и биологические факторы детерминации сознания человека. Феномено­логия нарушений сознания, описанная в психиатрии. Психиатрические концепции о связи сознания с мозгом. Современная нейрофизиология о мозговых основах сознания (теории В.Пенфилда и Х.Джаспера, кон­цепции В.Маунткастла и Е.Н.Соколова и др.). Клиника локальных поражений мозга о нарушениях сознания (А.С.Шмарьян, А.Р.Лурия, Т.А.Доброхотова, Н.Н.Брагина, Б.И.Белый). Основные структуры мозга, поражение которых приводит к нарушению сознания. Нарушения со­знания при поражении лобных долей мозга, неспецифических струк­тур, латеральные различия нарушений сознания. Критерии оценки на­рушений сознания: количественные—качественные, стабильные—вре­менные, общие—парциальные, фоновые—процессуальные. Динамика восстановления сознания у больных с тяжелой черепно-мозговой трав­мой. Нейропсихологическая модель мозговой организации сознания, основанная на принципах изучения проблемы «мозг и психика», пред­ложенных А.Р.Лурия (системная, факторная, иерархическая организа­ция психических явлений, их опосредованность и др.). Изучение диф­ференцированного вклада различных структур в мозговую организа­цию сознания с помощью когнитивных тестов. Особенности межполу-шарной организации мозга и сознание.