Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ДПП.Ф.11.1. Теория и методика физического воспитания и развития ребенка.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
943 Кб
Скачать
☆

Тема 3. Формирование здорового образа жизни средствами физической культуры.

Задание 1. Напишите реферат по формированию основ здорового образа жизни средствами физического воспитания.

Задание 2.

  1. Раскройте оздоровительные задачи: охрана и укрепление здоровья ребенка, совершенствование физического развития, повышение сопротивляемости и защитных свойств организма, улучшение физической и умственной работоспособности.

  2. Представьте образовательные задачи: формирование привычек здорового образа жизни, элементарных навыков охраны собственного здоровья, развитие психофизических качеств, привитие навыков правильной осанки, личной и общественной гигиены, овладение специальными знаниями, связанными с физической культурой.

  3. Раскройте воспитательные задачи: привитие интереса к знаниям физическими упражнениями, формирование потребности заботиться о собственном здоровье и здоровье окружающих, комплексное решение задач нравственного, умственного, эстетического, трудового воспитания в процессе физического воспитания.

Задание 3. Заполните таблицу «Условия физического воспитания детей».

Санитарно-гигиенические факторы

Эколого-природные факторы

Физические упражнения оздоровительной направленности

Тема 4. Основы обучения ребенка двигательным действиям.

Задание. Напишите реферат по проблеме обучения детей ходьбе, бегу, упражнениям в равновесии, прыжкам и др.

Тема 5. Физическое воспитание детей раннего возраста.

Задание. Составьте методические рекомендации по организации физкультурно-оздоровительных мероприятий с детьми 1 года жизни.

Раздел 2. Организация и методика проведения различных видов

Двигательной деятельности ребенка

Тема 6. Гимнастика организация и методика проведения строевых упражнений.

Задания:

  1. Раскройте роль строевых упражнений в психофизическом развитии ребенка.

  2. Подготовьтесь к презентации терминологии используемой для обучения детей строевым упражнениям.

  3. Опишите методику обучения детей СУ в разных возрастных группах (по выбору студентов).

Форма отчетности: конспекты первоисточников, картотека команд, указаний и распоряжений для разных возрастных групп при выполнении строевых упражнений.

Тема 7. Организация и методика обучения основным движениям.

Задание 1. Напишите мини-доклады по обучению детей ОД (ходьбе, бегу, прыжкам, лазанию, метанию, упражнениям в равновесии) по плану:

    1. задачи обучения;

    2. содержание обучения;

    3. типичные ошибки детей и способы их предупреждения;

    4. использование подготовительных, подводящих и специальных упражнений;

    5. приемы страховки, регулирования физической нагрузки, предупреждение травматизма.

    6. оценка сформированности двигательного навыка.

Задание 2: составьте картотеку техники основных движений и приемов обучения детей по пособию Е.Н.Вавиловой «Учите бегать, лазать, прыгать, метать» М., 1982..