2. Правила работы с компьютерными диагностическими средствами.

Хотя компьютерные психодиагностические средства доступны многим поль- зователям, их корректное использование даже специалистами-психологами воз- можно лишь при соблюдении ряда условий и правил: 12 1) теоретическая подготовка. Большинство профессиональных психодиаг- ностических средств рассчитано на психологов-специалистов, что проявляется в форме вывода данных по окончании тестирования, обычно это – аббревиатура шкал методики (например, результат тестирования по методике Г. Айзенка EPI – «Л-5, Н- 18, Э-17»). Подразумевается, что психолог знаком как с содержанием методики, ее достоинствами и ограничениями (то есть в целом – с курсом «психодиагностики»), так и с ее теоретическими основаниями (в зависимости от предмета диагностики это могут быть как общепсихологические знания, так и содержательные знания кон- кретных отраслей психологии), сможет интегрировать полученную информацию (в данном случае – сделать заключение о типе темперамента «холерик», согласно Г. Айзенку, об уровне искренности обследуемого по показателям шкалы «лжи», соот- нести результаты со свойствами нервной системы – силой, подвижностью, лабиль- ностью, преобладанием того или иного процесса – торможения или возбуждения, и так далее) и предоставить обследуемому корректную и исчерпывающую интерпре- тацию полученных им результатов; 2) надежность и валидность методики, надежность компьютерной про- граммы. Собственно «компьютерные методы» являются лишь вспомогательным средством, психологическая диагностика с их помощью должна соответствовать классическим критериям, в том числе – применению валидных и надежных диагно- стических средств. Как и в периодической печати, среди компьютерных средств нашли широкое распространение «популяристические» ненаучные методики. От- дельной проблемой является надежность компьютерной программы, с помощью которой производится диагностика8 . Рекомендуется применять описанные в науч- ной литературе, адаптированные к соответствующей популяции, валидные и на- дежные методики, выполненные в лицензированных программах, созданием и рас- пространением которых занимаются научные организации и центры9 . В крайних случаях, если методика соответствует всем описанным критериям, надежность про- граммы (см. сноску) можно проверить самостоятельно путем сверки с традицион ным вариантом методики. Данное правило, кроме прочего, распространяется на два типа «новаторской» деятельности психолога-исследователя: апробацию вновь соз- данных методик и создание компьютерного варианта традиционных методик; 3) навыки работы с программой. Компьютерные психодиагностические средства зачастую строятся по принципу «простоты использования обследуемым» и «защищенности от случайных повреждений»; другими словами, они четко огра- ничивают возможности воздействия обследуемого на программу альтернативой предложенных ему вариантов ответов (минимум кнопок, на которые человек может нажать, клавиш, которые «функционируют» и «иконок», которые обследуемый может «активировать»). Для исследователя, чаще всего, это оборачивается необхо- димостью знать соответствующие наборы функциональных клавиш (либо специ- фических кодов, либо «путей» – своего рода компьютерных «адресов»), которые позволяют просмотреть, сохранить, распечатать результаты тестирования. Таким образом, без предварительной подготовки, «тренировки» обследование с помощью компьютерных психодиагностических средств иногда попросту невозможно, и в целом не рекомендуется. Ниже (табл. 1) приведены некоторые общие характери- стики работы с программами в формате MS-DOS10, особенности каждой из предла- гаемых в рамках курса «Компьютерные методы в психодиагностике» программ описаны в Приложении 1.

Особенности психодиагностических методик, выполненных в форматах MS-DOS и Windows

MS-DOS

Windows

1. Установка программы зачастую производит- ся простым перемещением папки с нею. 2. Запуск программы часто осуществляется либо активацией ярлыка с логотипом и надпи- сью MS-DOS, либо активацией файла с рас- ширением .exe или .bat., имеющего графиче- ский значок белого прямоугольника с синей полосой вверху. 3. Работа в программе и на этапе тестирова- ния, и на этапе обработки данных производит- ся без мышки! 4. В большинстве случаев требуется знание функциональных клавиш или их сочетаний для работы с программой на любом этапе. 5. Переход по программе с «уровня» на «уро- вень» (имеются в виду пункты и подпункты ме- ню) стандартно совершается с помощью двух клавиш: «вход» – Enter, «выход» – Esc. 6. Сохранение результатов производится не всегда (иногда предполагается сразу вывод на печать, иногда требует специфических дейст- вий, иногда не сохраняется вовсе, иногда со- храняется автоматически – полностью зависит от особенностей программы). 7. Сохранение часто производится в разно- форматных файлах, требующих сначала трансформации в текстовый (txt) формат, лишь после этого возможен импорт данных в совре- менные программы для документирования и обработки полученных результатов. 8. При сохранении довольно часто требуется прописывать «путь» сохранения и (помимо имени) расширение файла. Например, «C:\Мои документы\results.txt». 9. При открытии через программу «Блокнот» (NotePad) либо импорте шрифт меняется на бессмысленный набор символов («козябри- ки»), поэтому требуется смена шрифта (Фор- мат→Шрифт) на Terminal, System, Windows (ANSI) или MS-DOS (PC-8) – в зависимости от предоставляемого выбора. 10. Обычно имеется алгоритм корректного вы- хода из программы, при его нарушении могут произойти сбои. 11. Уже на уровне Windows-98 могут возник- нуть трудности работы программы, в более новых версиях (2000, 2002, XP и Millennium) они гарантированы11 . 12. Графическая презентация данных исполь- зуется очень редко, графические решения крайне просты. 13. Большое количество программ с использо- ванием русского языка.

1. При установке часто требуется поиск в папке и активация файла setup.exe, затем выполне- ние ряда последовательных шагов, предла- гаемых программой. 2. Ярлык, запускающий программу, обычно имеет яркий графический значок, отличаю- щийся ото всех остальных в папке. 3. Компьютерная мышка может быть исполь- зована на любом этапе. 4. Использование функциональных клавиш – скорее исключение. 5. Переход по программе совершается с по- мощью мышки. 6. Сохранение результатов производится прак- тически во всех случаях, и в большинстве – автоматически. 7. В большинстве случаев сохранение произ- водится либо в текстовом формате, либо сразу импортируется в Word или Excel, в ряде случа- ев – в графические форматы. 8. При отсутствии автоматического сохране- ния, выбор папок производится с помощью мышки и визуального поиска, требуется только написание имени файла. 9. - 10. Выход из программы прост и стандартен. 11.- 12. Графическая презентация возможна во многих случаях, графика разнообразна. 13. Небольшое количество русскоязычных про- грамм