5. Напишите Эссе на тему «Роль общения в жизни человека» на 1 стр.

Разработал: ст. преподаватель, к.псх.н. Беленко О.Г._________________

Задания рассмотрены и утверждены на заседании кафедры

Протокол №7  «17» марта 2015 год

Заведующий кафедрой к.псх.н. Джумажанова Г.К.________

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ ШАКАРИМА ГОРОДА СЕМЕЙ
Документ СМК 4 уровня	Форма качества
	Экзаменационный билет
Ф 042 – 1.64-2013	Ред №1 от _______	Страница 1 из 1

Экзаменационный материал к письменному экзамену

Дисциплина Психология общения

Курс 4, Специальность 5В010200 Педагогика и методика начального обучения

Кафедра педагогической психологии

Факультет педагогический

13. Вариант

1. Вставьте пропущенные слова в определении

…. – примитивная политическая тактика заигрывания с не очень подготовленной массовой аудиторией, с народом, с целью манипуляции общественным мнением, голосами избирателей.

…. – методика стимуляции творческой активности и продуктивности людей.

…–  выразительные движения лица, отображающие чувства, отношения человека.

2. Раскрыть предложенные вопросы.

1. методы управления конфликтами.

2. Общение в педагогическом коллективе.

3. Смысловые барьеры в общении.

3. Привести в соответствие данную таблицу

Явления, изучаемые психологией	Понятия, характеризующие эти явления
1. Свойства: индивидуальные, внешние(поведенческие)	1. Межгрупповые отношения
2. Процессы: групповые, внутренние	2. Совместимость, стиль лидерства, соперничество, сотрудничество, эффективность деятельности группы
3. Состояния: групповые, внутренние	3. Конфликт, сплоченность, групповая поляризация, психологический климат.
4. Свойства: групповые, внешние	4. Идентификация, конформность, коммуникация, общение, межличностное восприятие, межличностные отношения, формирование групповых норм.
5. Процессы: групповые, внешние	5. Авторитетность, внушаемость, гениальность, настойчивость, обучаемость, одаренность, организованность, темперамент, трудолюбие, фанатизм, характер, честолюбие, эгоизм.

4. Тесты

1. Как называются члены группы, не имеющие по результатам социометрии о положительных выборов, а только отрицательные

A) социометрические звезды

B) предпочитаемые

C) изолированные

D) отверженные

E) пренебрегаемые

2. Процесс усвоения норм, форм, средств общения и деятельности

A) присвоение

B) социализация

C) стратификация

D) индивидуализация

E) нет правильного ответа

3. Несовпадение смыслов высказанного у партнеров по общению

A) смысловой барьер

B) психологический

C) интроспекция

D) отчужденность

E) пограничное состояние

4. Коммуникативный аспект общения отражает

A) взаимодействие людей

B) восприятие человека человеком

C) обмен и передачу информации

D) все выше перечисленное

E) нет правильного ответа

5. К механизмам социальной перцепции не относятся

A) идентификация

B) рефлексия

C) стратификация

D) стереотипизация

E) каузальная атрибуция

6. Общность людей, выделяемая на основе определенного признака

A) класс

B) группа

C) множество

D) подмножество

E) нет правильного ответа

7. Термин "социальная перцепция"ввел

A) Брунер

B) Левин

C) Морено

D) Мясищев

E) Фрейд

8. Вид поведения толпы при массовом страхе

A) массовая фобия

B) массовая паника

C) проблемная ситуация

D) массовое заражение

E) нет правильного ответа

9. Девиантное поведение это

A) произвольное поведение

B) поведение подростка

C) эмоциональное поведение

D) отклоняющиеся поведения

E) правильное поведение

10. Отождествление с кем-либо

A) каузальная атрибуция

B) идентификация

C) рефлексия

D) аттракция

E) эмпатия