- •Навчально-методичні матеріали щодо змісту та організації самостійної роботи студентів, поточного і підсумкового контролю їх знань з дисципліни
- •2. Тематичний план дисципліни
- •Тема 1. Теоретичні засади моделювання економіки.
- •Тема 2. Особливості моделювання економічних об’єктів
- •Тема 3. Моделювання економічних об’єктів з урахуванням ризику
- •Тема 4. Моделювання фінансової діяльності економічних об’єктів
- •Тема 5. Оцінювання ефективності інвестиційних проектів для різних економічних об’єктів
- •Тема 6. Моделі оцінювання цінних паперів
- •Тема 7. Оцінювання норми дохідності в умовах ринкової невизначеності
- •Тема 8. Економетрічне моделювання макроекономічних показників розвитку країни
- •Тема 9. Математичне програмування в управлінні виробничим підприємством
- •Тема 1. Теоретичні засади моделювання економіки. Тема 2. Особливості моделювання економічних об’єктів
- •Загальні компетентності
- •Тема 3. Моделювання економічних об’єктів з урахуванням ризику
- •Загальні компетентності
- •Тема 6. Моделі оцінювання цінних паперів
- •Загальні компетентності
- •Тема 7. Оцінювання норми дохідності в умовах ринкової невизначеності
- •Загальні компетентності
- •Тема 8. Економетрічне моделювання макроекономічних показників розвитку країни
- •Загальні компетентності
- •Тема 9. Математичне програмування в управлінні виробничим підприємством
- •Загальні компетентності
- •Тема 4. Моделювання фінансової діяльності економічних об’єктів
- •Загальні компетентності
- •Тема 5. Оцінювання ефективності інвестиційних проектів для різних економічних об’єктів Лабораторна робота №2.
- •Загальні компетентності
- •4.2. Плани контактних занять студентів заочної форми навчання
- •Контактне заняття № 1 (2 год.)
- •Тема 1. Теоретичні засади моделювання економіки.
- •Тема 2. Особливості моделювання економічних об’єктів
- •План заняття
- •Контактне заняття № 2 (2 год.) Тема 3. Моделювання економічних об’єктів з урахуванням ризику
- •План заняття
- •Контактне заняття № 3 (2 год.)
- •Тема 4. Моделювання фінансової діяльності економічних об’єктів
- •Спеціальні компетенції
- •План заняття
- •Контактне заняття № 4 (2 год.)
- •Тема 5. Оцінювання ефективності інвестиційних проектів для різних економічних об’єктів
- •Спеціальні компетенції
- •План заняття
- •Контактне заняття № 5 (2 год.)
- •Тема 6. Моделі оцінювання цінних паперів
- •Спеціальні компетенції
- •План заняття
- •Контактне заняття № 6 (2 год.)
- •Тема 7. Оцінювання норми дохідності в умовах ринкової невизначеності
- •Спеціальні компетенції
- •План заняття
- •Спеціальні компетенції
- •4.3. Плани навчальної роботи студентів заочної форми у межсесійний період
- •5. Самостійна робота студентів
- •Теоретичні питання, що виносяться на самостійне опрацювання Тема 1. Теоретичні засади моделювання економіки.
- •Тема 2. Особливості моделювання економічних об’єктів
- •Тема 3. Моделювання економічних об’єктів з урахуванням ризику
- •Тема 8. Економетрічне моделювання макроекономічних показників розвитку країни
- •Тема 9. Математичне програмування в управлінні виробничим підприємством
- •Теми рефератів
- •6. СИстема поточного і підсумкового контролю знань
- •З дисципліни “ Математичне моделювання економічних об’єктів”
- •Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з дисципліни
- •Карта самостійної роботи студента
- •Заочна форма
- •2. Виконання контрольних завдань
- •3) Вибіркові види срс
- •6.3. Приклади типових завдань.
- •7. Рекомендована література
6.3. Приклади типових завдань.
1. Нехай теперішня вартість PV = 1000грн., ставка відсотку r = 10%.
Знайти нарощені суми через 2, 3, 5 періодів нарахування за правилом простих процентів та за правилом складних процентів та порівняти їх. Зробити висновки щодо сили росту.
2. Річна ставка дохідності r = 8%. Знайти кількість років нарахування за які початкова сума виросте вдвічі:
- за правилом простих процентів;
- за правилом складних процентів
3. Інвестиційний проект передбачає наступні грошові виплати: с0 = -1000 грв., с1 = 300 грв. через 3 місяці, с2 = 1000 грн. через 9 місяців. Альтернативним варіантом вкладення коштів є банківський депозит, що забезпечує дохідність 40% річних з щоквартальною виплатою відсотків.
Використовуючи основні критерії оцінки ефективності інвестицій, визначити чи є цей проект прибутковим.
5. Оцінити вартість трирічної облігації номіналом 1000 грн. з купонною ставкою 8% річних, якщо купонні виплати здійснюються раз у рік, при ставці дисконтування r = 10% річних.
6. Дані, наведені в таблиці, характеризують витрати на рекламу продукції (млн.грн) – Х, та обсяг її реалізації (млн.грн) – Y .
-
xi
2
3
5
7
10
yi
14
16
20
25
32
Потрібно:
а) побудувати кореляційне поле точок;
б)
обчислити числові характеристики
,
,
,
,
rxy;
в)
визначити коефіцієнти
,
,
записати рівняння парної лінійної
регресії, дати економічну інтерпретацію
параметрів моделі;
г) накреслити графік лінії регресії;
д) визначити прогнозний обсяг реалізації продукції, якщо витрати на рекламу складають 12 млн.грн.
7.
Модель
характеризує залежність обсягу наданих
кредитів (млн.грн) від рівня процентної
ставки. Рівняння побудоване на основі
емпіричних даних, наведених в таблиці:
-
xi
18
20
24
25
27
yi
40
34
32
28
27
Потрібно:
1) Здійснити економетричний аналіз моделі:
– перевірити
статистичну значущість коефіцієнта
кореляції r
та параметра
при рівні значущості
= 0,04;
– побудувати довірчі інтервали для теоретичних параметрів моделі при рівні надійності = 0,95;
– визначити коефіцієнт детермінації, пояснити що він означає.
2) Побудувати точковий та інтервальний прогноз для залежної змінної при рівні надійності = 0,95 (хпр задати самостійно).
8. В результаті дослідження чинників економічного зростання побудовано таку модель (обсяг вибірки – 73 країни):
G = 1,4 – 0,52P + 0,17S + 11,16I – 0,38D – 4,75In + е ,
(5,9) (4,34) (3,91) (0,79) (2,7)
тут G – темп росту середньодушевого ВВП у % до базового періоду; P – реальний середньодушевий ВВП, %; S – бюджетний дефіцит, % до ВВП; I – обсяг інвестицій, % до ВВП; D – зовнішній борг, % до ВВП; In – рівень інфляції, %.
В дужках вказані спостережувані значення t-критерія. Відомий також коефіцієнт детермінації R2 = 0,78.
Потрібно:
Перевірити загальну якість даної моделі.
Перевірити значущість параметрів моделі при рівні значущості = 0,02 та записати, враховуючи зроблені висновки, теоретичну модель.
Побудувати довірчі інтервали для параметрів теоретичної моделі при рівні надійності = 0,95.
Визначити часткові коефіцієнти еластичності.
