Тема 5. Оцінювання ефективності інвестиційних проектів для різних економічних об’єктів Лабораторна робота №2.

Тема: «Кількісне оцінювання ефективності інвестицій».

Завдання: Здійснити аналіз ефективності альтернативних варіантів капіталовкладень.

У якості вхідної інформації використати статистичні дані на вибір відповідно до специфіки факультету (доцільно розглядати інвестиційні проекти по різним секторам економіки та різним сферам діяльності).

Аналіз здійснюється на основі критеріїв чистої приведеної вартості, внутрішньої норми дохідності, строку окупності, ставки рентабельності тощо.

Вид інноваційної технології, яка застосовується на занятті – робота в малих групах, індивідуальні завдання щодо оцінювання ефективності інвестицій.

Інформаційне забезпечення – матеріали теми 7 навчального посібника [5].

Лабораторна робота №2 виконується у середовищі ППП Excel.

Контроль систематичності та активності роботи на лабораторному занятті 2 передбачається у вигляді:

- усне опитування;

- перевірка правильності виконання завдань.

Шкала оцінювання видів робіт поточного контролю знань студентів

Можлива максимальна оцінка за лабароторне заняття 2, балів	Рівень виконання
	Відмінний	Добрий	Задовільний	Незадовільний
15	15	10	5	0

Компетентності, на формування яких спрямоване практичне заняття:

Загальні компетентності

• ключові інструментальні компетентності:

• здатність до аналізу і синтезу;

• засвоєння основ базових знань із дисципліни ;

• усне і письмове спілкування рідною мовою;

• навики управління інформацією (уміння знаходити та аналізувати інформацію з різних джерел);

• ключові системні компетентності:

• здатність застосовувати знання на практиці;

• дослідницькі навики і уміння;

• здатність до навчання;

• здатність пристосовуватись до нових ситуацій;

• ініціативність і бажання досягти успіху;

• турбота про якість.

• Глобальні компетентності:

• критично мислити і генерувати креативні ідеї та вирішувати важливі проблеми на інноваційній основі.

• Спеціальні компетентності:

• Розуміння критеріїв оцінювання ефективності інвестицій;

• Вміння обчислювати критерії чистої приведеної вартості, внутрішньої норми дохідності, строку окупності, ставки рентабельності тощо .

4.2. Плани контактних занять студентів заочної форми навчання

Контактне заняття № 1 (2 год.)

Тема 1. Теоретичні засади моделювання економіки.

Тема 2. Особливості моделювання економічних об’єктів

Вид інноваційної технології, яка застосовується на занятті:

• заняття - дискусія,

• міні – лекція.

Інформаційне забезпечення – роздаткові матеріали, слайди, навчальні посібники [1-2].

Спеціальні компетенції

• знання концептуальних засад, принципів і підходів до побудови економіко-математичних моделей;

• знання основних класів моделей, що використовуються для дослідження економічних процесів;

• адекватне використання економіко-математичних моделей для розв’язування прикладних економічних задач.