Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Математичне моделювання економічних об’єктів 6101.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
392 Кб
Скачать
☆

Загальні компетентності

  • ключові інструментальні компетентності:

  • здатність до аналізу і синтезу;

  • засвоєння основ базових знань із дисципліни ;

  • усне і письмове спілкування рідною мовою;

  • навики управління інформацією (уміння знаходити та аналізувати інформацію з різних джерел);

  • ключові системні компетентності:

  • здатність застосовувати знання на практиці;

  • дослідницькі навики і уміння;

  • здатність до навчання;

  • здатність пристосовуватись до нових ситуацій;

  • ініціативність і бажання досягти успіху;

  • турбота про якість.

  • Глобальні компетентності:

  • критично мислити і генерувати креативні ідеї та вирішувати важливі проблеми на інноваційній основі.

  • Спеціальні компетентності:

  • Розуміння понять вартості та дохідності фінансових інструментів;

  • Вміння розв’язувати завдання щодо моделей оцінки вартості та дохідності облігацій, векселів, акцій тощо.

Практичне заняття №4. (2 год.)

Тема 7. Оцінювання норми дохідності в умовах ринкової невизначеності

Поняття ринкової невизначеності.

Принципи врахування ризику у ставках дохідності.

Ставка дисконтування – ключовий параметр фінансових розрахунків.

Оцінка активів за дохідним підходом та ставка капіталізації.

Методи кількісної оцінки ставки дисконтування з урахуванням фінансових ризиків.

Метод середньозваженої вартості капіталу.

Метод кумулятивної побудови та поняття премії за ризик.

Модель оцінки капітальних активів.

Теорія арбітражного ціноутворення.

Взаємозв’язок ліквідності та норми дохідності.

Врахування темпів інфляції у ставці дисконтування.

Вид інноваційної технології, яка застосовується на занятті – міні-семінар-розв’язання проблемних завдань; міні-семінар-діскусія з елементами аналізу

Інформаційне забезпечення – матеріали теми 9 навчального посібника [5].

Контроль систематичності та активності роботи на практичному занятті 4 передбачається у вигляді:

- усне опитування;

- перевірка правильності виконання завдань.

Шкала оцінювання видів робіт поточного контролю знань студентів

Можлива максимальна оцінка за практичне заняття 4, балів

Рівень виконання

Відмінний

Добрий

Задовільний

Незадовільний

5

5

4

3

1

Компетентності, на формування яких спрямоване практичне заняття:

Загальні компетентності

  • ключові інструментальні компетентності:

  • здатність до аналізу і синтезу;

  • засвоєння основ базових знань із дисципліни ;

  • усне і письмове спілкування рідною мовою;

  • навики управління інформацією (уміння знаходити та аналізувати інформацію з різних джерел);

  • ключові системні компетентності:

  • здатність застосовувати знання на практиці;

  • дослідницькі навики і уміння;

  • здатність до навчання;

  • здатність пристосовуватись до нових ситуацій;

  • ініціативність і бажання досягти успіху;

  • турбота про якість.

  • Глобальні компетентності:

  • критично мислити і генерувати креативні ідеї та вирішувати важливі проблеми на інноваційній основі.

  • Спеціальні компетентності:

  • Розуміння принципів врахування ризику у ставках дохідності;

  • Вміння розв’язувати завдання щодо методу середньозваженої вартості капіталу, методу кумулятивної побудови, моделі оцінки капітальних активів тощо.

Практичне заняття №5. (2 год.)