- •Характеристика предмету психології
- •Характеристика основних методів психології
- •Галузі психології
- •Характеристика типів темпераменту
- •Характеристика глобальних та ситуативних риси характеру
- •Спеціальні здібності
- •Характеристика загальних здібностей
- •Ознаки наявності здібностей
- •Неадекватна і адекватна самооцінка
- •Девіантна поведінка
- •Мотиви навчання та мотиваційні цілі
- •Обдарованість
- •Спрямованість
- •Типи поведінки у конфліктній ситуації:
- •Особливості навчальної групи
- •Фасцинативні здібності вчителя
- •24. Поняття про методи виховання.
- •25. Сучасні концепції навчання
Характеристика глобальних та ситуативних риси характеру
Серед властивостей характеру прийнято розрізняти загальні (глобальні) та приватні. Глобальні властивості характеру надають свою дію на широку сферу поведінкових проявів.
Прийнято виділяти п'ять глобальних рис характеру (А. Г. Шмельов, М. В. Бодунов, У. Норман і ін): 1) самовпевненість - невпевненість; 2) згода, дружелюбність - ворожість; 3) свідомість - імпульсивність; 4) емоційна стабільність - тривожність; 5) інтелектуальна гнучкість - ригідність.
СИТУАТИ́ВНИЙ,. Викликаний певними умовами; який виник у певних умовах. Емоції мають ситуативний характер, зумовлюваний обставинами, що склались у даний момент
Акцентуація характеру
Акцентуація характеру - це надзвичайне підсилення окремих рис характеру, за якого наявні відхилення в психології й поведінці людини, що не виходять за межі нормативної поведінки, але межують з патологією.
Проблеми у житті виникають не лише у людей з патологією характеру, а й у тих, що мають акцентуацію. Акцентуація характеру — це крайній варіант норми в результаті підсилення його окремих рис. Наявність акцентуацій зазвичай не заважає задовільній соціальній адаптації людини, але вони породжують «найслабшу ланку», місце найменшого опору для неї. Не всі люди мають акцентуації характеру, однак останнім часом їхня кількість зростає. Акцентуація характеру з віком змінюється: в підлітків і юнаків кількість акцентуацій збільшується, а в дорослих зменшується.
У різних типологіях вказують різну кількість акцентуацій. В середньому, їхня кількість близько десяти. Розглянемо такі типи акцентуацій характеру: демонстративний, педантичний, застрягаючий, збудливий, гіпертимний, дистимний, циклоїдний, екзальтований, тривожний, емотивний.
Демонстративний тип. Провідна риса цього типу — безмежний егоцентризм', постійна потреба в увазі до своєї особи. Педантичний тип. Приймаючи важливі рішення, вони постійно сумніваються, є нерішучими і надто схильними до самоаналізу. Застрягаючий тип. Основою застрягаючого типу є патологічна стійкість афекту — короткочасного бурхливого емоційного стану, і надмірної образливості. В переважної більшості людей переживання, які викликають сильну реакцію, стихають після того, як реакції «дати волю»: гнів гасне, якщо можна покарати того, хто його викликав, страх минає, якщо усунути його джерело. Збудливий тип. Провідною рисою цього типу є схильність до дисфорії — пониженого настрою з роздратованістю, озлобленістю, імпульсивністю, нетерплячістю, дратівливістю, схильністю до агресії та тісно пов'язаною з цим афективністю. Впадає у вічі нестриманість афекту: погрози, цинізм, жорстокі побої, байдужість до слабості та незахищеності супротивника Гіпертимний тип. Це люди з підвищеним настроєм, оптимісти, задоволені життям, енергійні, активні, надмірно балакучі.. Дистимний тип. Цей тип є протилежністю гіпертимному. За натурою вони песимістичні, серйозні та більше зосереджені на негативному, ніж на позитивному. Циклоїдний тип. Цей тип акцентуації найчастіше спостерігають у старшому підлітковому та юнацькому віці (13-21 років). Його особливістю є періодичні безпідставні коливання настрою та життєвого тонусу. Екзальтований тип. Цей тип можна назвати типом тривоги та щастя. Йому характерне різке мотивоване коливання настрою. Вони однаково легко приходять у захоплення від радісних подій, так і у відчай від сумних. Тривожний тип. Люди цього типу акцентуації ще в дитинстві були дуже боязкими: боялись заходити в темне приміщення, засинати в темноті, боялись собак, грози, нарешті, інших дітей та вчителів. Емотивний тип. Цей тип можна характеризувати двома словами: чутливий та вразливий. Звичайно людей цього типу називають м'якосердними, чуйними, жалісливими, задушевними
