2.2. Основные этапы выполнения магистерской диссертации

Студент, который выполнил все требования основной профессиональной образовательной программы высшего образования и учебного плана, допускается к написанию магистерской диссертации.

Выполнение квалификационной работы состоит из таких основных этапов:

1) выбор и утверждения темы магистерской диссертации, назначение научного руководителя;

2) получение задания на магистерскую диссертацию, разработка плана и календарного графика работы;

3) проведение исследований, обработка и анализ собранного фактического материала, решение конкретных задач исследования;

4) оформление работы;

5) проведение предварительной защиты магистерской диссертации на кафедре, ее рецензирование и получение допуска к защите;

6) подготовка презентации к публичной защите и защита работы на заседании ГЭК.

2.2.1. Выбор и утверждение темы магистерской диссертации, назначение научного руководителя. Тематика магистерских диссертаций должна быть актуальной в научном и практическом отношении, иметь теоретическое и прикладное значения, отвечать современному состоянию и перспективам развития науки и практики государственного и муниципального управления.

Определяя тему работы, необходимо учитывать:

- научные интересы студента;

- наличие у него собственных творческих идей;

- его выступления на научно-практических конференциях, круглых столах, научных семинарах и т.п.;

- наличие научных публикаций (статей, тезисов);

- результаты обработки им научных и других источников.

Студент может воспользоваться тематикой магистерских диссертаций, которая разрабатывается кафедрой государственного управления. Также студент может продолжить работу над темой, которую он избрал во время выполнения индивидуальных научно-исследовательской заданий (курсовой работы) по учебным дисциплинам базовой части или вариативной (профессиональной) частей программы подготовки и учебного плана. Он может избрать (предложить) и другую тему, но при этом должен соответствующим образом обосновать необходимость ее исследования и согласовать свои предложения с кафедрой.

Избирая тему, следует учитывать: ее актуальность для региона, населенного пункта, государственных и муниципальных учреждений, предприятий и организаций; возможность получения соответствующих материалов (плановых, отчетных, статистических), проведения собственных наблюдений, расчетов, экспериментов, наличия литературных источников, собственных наработок студента, возможность прохождения производственной практики в федеральных, региональных или местных органах исполнительной власти, органах местного самоуправления, в государственных и муниципальных учреждениях, предприятиях и организациях, в учреждениях здравоохранения и т.п.

Обязательным требованием к магистерской диссертации является ее научный уровень, полезность и практическая ценность.

Тематика магистерских диссертаций разрабатывается кафедрой государственного управления и систематически (ежегодно) обновляется с учетом индивидуальных научных интересов студентов, а также изменений, которые происходят в теории и практике государственного и муниципального управления, как в целом, так и государственного управления в сфере здравоохранения в частности.

Перечень тем магистерских диссертаций утверждается Ученым советом академии по представлению декана (заместителя декана) факультета подготовки медицинских кадров высшей квалификации и дополнительного профессионального образования (далее - факультета). После этого изменение тематики магистерских диссертаций может осуществляться лишь в исключительном случае и должно быть оформлено соответствующим решением кафедры. Перечень рекомендованных тем магистерских диссертаций по направлению подготовки 38.04.04 «Государственное и муниципальное управление» представлен в приложении А.

Назначение научного руководителя магистерской диссертации. После избрания темы студент подает заявление на кафедру (не позднее определенного кафедрой срока), в котором просит закрепить за ним конкретную тему магистерской диссертации и высказывает пожелание относительно назначения научного руководителя (смотри приложение Б).

По результатам рассмотрения заявления студента на заседании кафедры принимается соответствующее решение, на основании которого выдается приказ директора академии о закреплении за студентом конкретной темы магистерской диссертации и назначении научного руководителя.

Научный руководитель магистерской диссертации студента назначается из числа профессоров или доцентов кафедры государственного управления в сфере охраны здоровья (далее - кафедра), а также иных кафедр академии. Руководитель магистерской работы должен ознакомить студента с требованиями, которые предъявляются к магистерским диссертациям.

Работа научного руководителя по подготовке студентом магистерской диссертации включает такие компоненты:

- общее руководство подготовкой студентом магистерской диссертации;

- консультирование студента по вопросам выбора темы работы, разработки ее плана, подбора необходимой специальной научной литературы, справочных и архивных материалов, подготовки отдельных разделов и подразделов или глав и параграфов;

- систематическое проведение определенных расписанием плановых и назначенных при необходимости дополнительных консультаций, бесед;

- выдача студенту задания на магистерскую диссертацию с указанием сроков выполнения каждого ее этапа;

- анализ и контроль соблюдения студентом календарного плана подготовки магистерской диссертации;

- осуществление проверки и контроль качества магистерской диссертации;

- подготовка письменного отзыва на магистерскую диссертацию с основательной характеристикой работы соответственно структуре критериев ее оценивания.

Во время проверки диссертации научный руководитель должен отметить каждую ошибку и неточность, уточнить или исправить недостаточно четкие формулировки, указать на стилистические ошибки и т.п.

Невыполнение студентом указаний научного руководителя, не предоставление ему информации о ходе подготовки работы, неявка без уважительных причин на консультации дают руководителю основание для отказа от руководства магистерской диссертацией!

В отзыве научного руководителя отмечаются полнота использования источников и литературы, результаты исследования, правильность оформления научно-справочного аппарата, дается рекомендация относительно возможности рекомендации диссертации к защите. Отзыв научного руководителя не должен содержать балльной оценки. Научный руководитель также консультирует студента относительно написания доклада и подготовки презентации диссертации на заседании ГЭК.

2.2.2. Получение задания на магистерскую диссертацию, разработка плана и календарного графика выполнения работы. Приказ директора академии о закреплении за студентом конкретной темы магистерской диссертации и назначение научного руководителя является основанием для выдачи студенту задания на подготовку магистерской диссертации. Задание магистерской диссертации составляется научным руководителем совместно со студентом, доводится последнему под подпись и утверждается заведующим кафедрой. В задании отмечаются: ФИО студента; название темы, данные о научном руководителе и исходных данных приказа об их закреплении; план магистерской диссертации и календарный план выполнения отдельных ее этапов; срок представления студентом диссертации на кафедру; дата выдачи задания. Более детально о форме задания на подготовку магистерской диссертации смотри в приложении В.

План магистерской диссертации должен отвечать теме исследования, иметь четкую логику объединения теоретико-методологических, аналитических и прогнозных (рекомендательных) частей.

Невыполнение календарного плана подготовки магистерской диссертации, а также представление работы, которая не отвечает требованиям относительно ее содержания и оформления, не имеет отзыва научного руководителя или рецензии, является основанием для недопущения студента к защите диссертации.

2.2.3. Проведение исследований, обработка и анализ собранного фактического материала, решение конкретных задач исследования. Главной задачей данного этапа является написание текста магистерской диссертации в соответствии с утвержденными темой и планом. Студент должен основательно ознакомиться с теоретическими основами избранной темы, на основании анализа российских и зарубежных литературных источников обобщить имеющиеся подходы и обосновать методический фундамент своих исследований. С помощью этого инструментария и общеизвестных современных приемов и методов исследования проводится диагностика объекта и предмета исследования с точки зрения избранной темы, и определяются имеющиеся проблемы и причины их возникновения. Это, в свою очередь, является основой для разработки и обоснования альтернативных предложений относительно устранения проблем и определения наиболее целесообразного пути их решения в условиях конкретного предприятия (организации, учреждения). В ходе реализации данного этапа робота с литературными источниками ведется параллельно с исследованиями в государственном или муниципальном учреждении (организации), отдельные аспекты магистерской диссертации могут уточняться или корректироваться.

Подготовка работы на данном этапе должна показать умения студента:

- использовать приобретенные в процессе обучения теоретические знания и практические навыки для решения определенной проблемы государственного и муниципального управления в сфере охраны здоровья;

- анализировать литературные, научные источники;

- обобщать материалы и применять современную методику научных исследований в процессе решения определенной проблемы;

- обоснованно использовать статистический и графический материал, российский и международный опыт по данному вопросу;

- уметь самостоятельно принимать оптимальные решения по проблеме управления в современных условиях, в том числе с применением вычислительной техники.

2.2.4. Оформление работы. Общие требования к оформлению магистерской диссертации приведены в подразделе 3.6 данного пособия.

2.2.5. Проведение предварительной защиты магистерской диссертации на кафедре, ее рецензирование и получение допуска к защите. Студент обязан подавать работу научному руководителю на первую проверку частями в установленные календарным планом сроки.

В случае несоблюдения студентом календарного плана выполнения магистерской диссертации декан (заместитель декана) факультета, по представлению заведующего кафедрой имеет право обратиться к директору академии с предложением об отчислении студента из учебного заведения в связи с не выполнением учебного плана подготовки!

Детальное и старательное шлифование текста черновой рукописи магистерской диссертации осуществляется с целью подготовки текста работы, который в печатном виде подается научному руководителю. Данный текст должен пройти обсуждение (предварительная защита) на заседании кафедры. Студент имеет право готовить окончательный вариант магистерской диссертации после одобрения этого текста и учета замечаний и предложений научного руководителя и специалистов кафедры.

Перед защитой магистерской диссертации на заседании ГЭК кафедра проводит ее предварительную защиту.

Сроки и порядок проведения предварительной защиты устанавливаются кафедрой.

Предварительная защита магистерской работы включает такие элементы:

1) доклад студента;

2) ответ студента на вопросы;

3) отзыв научного руководителя;

4) назначение рецензента.

На предварительной защите студент выступает с коротким докладом в пределах 3-5 минут, в котором освещает актуальность избранной темы, объект, предмет, цель, задачи и литературную базу исследования, сосредотачиваясь на полученных результатах и выводах работы.

Доклад необходимо подготовить, заранее написав его текст. Проще всего прочитать текст доклада из рукописи. Но это не принесет успеха докладчику, так как будет мешать установлению контакта с аудиторией. Лучше всего докладывать, опираясь на текст. Это означает, что необходимо проанализировать проблему и определить основные смысловые части доклада (текста), продумать связи между ними, несколько раз перечитать текст, зачитать его вслух, закрепить в памяти план и содержание доклада.

После доклада студент отвечает на вопросы профессорско-преподавательского состава кафедры. Ответы должны быть по сути вопросов – четкими, конструктивными и краткими. Молодому научному работнику важно придерживаться этики научного общения: уважать достоинство лиц, которые задали докладчику вопросы или сделали замечания, или выступили с предложениями и рекомендациями относительно выполненной диссертации. Нельзя допускать резкого тона в ответах, обращениях к аудитории и отдельным лицам; в любом случае следует выразить благодарность за предложения и вопрос, говорить просто, но вместе с тем выразительно и изысканно, умело используя профессиональную терминологию.

Дальше выступает научный руководитель, который делает вывод относительно допуска магистерской работы к защите. В случае одобрительного вывода научного руководителя и (или) положительного решения кафедры по допуску магистерской диссертации к защите на основании предложений присутствующих на ее заседании преподавателей решением кафедры определяется рецензент (рецензенты), которому (которым) выпускная квалификационная работа направляется для проведения рецензирования.

Все замечания и рекомендации, высказанные научным руководителем и специалистами кафедры при обсуждении магистерской диссертации, должны быть учтенные студентом во время доработки текста и подготовки окончательного варианта работы.

Окончательный вариант диссертации в твердом переплете, подписанный студентом на первом (титульном) листе, в установленные сроки подается на кафедру и регистрируется в журнале регистрации магистерских диссертаций. Магистерская диссертация, представленная после установленного срока без уважительных причин, не рецензируется и к защите не допускается. Повторная защита такой работы проводится через год.

С момента присвоения магистерской диссертации регистрационного номера и до дня защиты на заседании ГЭК студент, по желанию, может взять свою работу под расписку.

Зарегистрированная магистерская диссертация передается научному руководителю для получения от него письменного отзыва с оценкой проведенного исследования.

Руководитель магистерской работы представляет в деканат факультета письменный отзыв о работе обучающегося в период подготовки диссертации. В случае выполнения выпускной квалификационной работы несколькими обучающимися руководитель магистерской работы представляет в организацию отзыв об их совместной работе в период подготовки выпускной квалификационной работы.

Отзыв научного руководителя работы пишется в произвольной форме с указанием уровня подготовки студента в данной отрасли знаний, выполнением профессиональных функций по направлению и профилю подготовки, рекомендацией к защите.

В отзыве указываются:

- степень самостоятельности при выполнении работы;

- актуальность и новизна затронутых научных, учебных и практических вопросов, оригинальность путей их решения;

- умение использовать нормативно-правовые и правоприменительные акты (решения), научную и учебно-методическую литературу;

- степень владения методами исследования;

- полнота и качество разработки темы;

- логичность, последовательность, аргументированность, литературная грамотность изложения материала;

- соответствие требованиям федерального государственного стандарта образования высшего профессионального образования;

- возможность практического применения выводов и рекомендаций сделанных в работы;

- вывод о соответствии магистерской диссертации вышеупомянутым требованиям;

- уровень подготовки студента к выполнению профессиональных обязанностей.

Научный руководитель оценивает работу записью: «Рекомендуется к защите», а в случае отрицательной оценки – «К защите не рекомендуется».

Образец структуры содержания отзыва научного руководителя приведен в приложении К.

После изучения и одобрения магистерской диссертации научный руководитель подписывает ее и со своим письменным отзывом подает заведующему кафедрой. На основе представленных материалов заведующий кафедрой решает вопрос о допуске студента к защите, делая при этом соответствующую запись на титульном листе магистерской диссертации («Допускается к защите»).

Если заведующий кафедрой не считает возможным допустить работу к защите, этот вопрос рассматривается на заседании кафедры при участии научного руководителя данной магистерской работы и студента. Протокол заседания кафедры относительно недопуска студента к защите магистерской диссертации подается для рассмотрения первому заместителю директора академии по учебно-методической работе, а потом – на утверждение директору академии.

Если студент допущен к защите магистерской работы, кафедра выдает ему направление на рецензирование.

Рецензирование магистерских диссертаций. Рецензия на магистерскую диссертацию и ее оглашение на защите магистерской диссертации являются необходимым элементом ее творческого и критического обсуждения, гарантом выполнения установленных требований и объективности оценки.

Для проведения рецензирования магистерской диссертации указанная работа направляется академией одному или нескольким рецензентам из числа лиц, не являющихся работниками кафедры, либо факультета (института), либо организации, в которой она выполнена. Рецензент проводит анализ магистерской работы и представляет в организацию письменную рецензию на указанную работу.

Если магистерская диссертация имеет междисциплинарный характер, она направляется организацией нескольким рецензентам. В ином случае число рецензентов устанавливается кафедрой.

Рецензент назначается из числа научных работников в той отрасли знания, по тематике которой выполнена магистерская диссертация. В рецензии устанавливается актуальность избранной темы, степень обоснованности научных положений, сформулированных выводов и рекомендаций, их достоверность, полнота и новизна, предоставляются рекомендации относительно их использования, а также делается вывод о соответствии магистерской диссертации установленным требованиям, указывается на ее связь с государственными или отраслевыми научными программами, приоритетными направлениями развития науки государственного и муниципального управления.

Для оценки уровня научной и практической значимости результатов, разработок и рекомендаций, изложенных в магистерской диссертации, используют также соответствующие рецензии специалистов государственных и муниципальных предприятий, учреждений и организаций, органов государственной власти и местного самоуправления, общественных объединений.

Каждая магистерская диссертация студента, выполненная для получения квалификации «магистр» по направлению подготовки 38.04.04 «Государственное и муниципальное управление» должна иметь одного внешнего рецензента (в определенных случаях нескольких рецензентов). Внешний рецензент назначается из числа профессорско-преподавательского состава кафедр других организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования или специалистов органов государственной власти и местного самоуправления, органов управления здравоохранением, а также других государственных или муниципальных предприятий, учреждений, организаций. Внешнюю рецензию на магистерскую диссертацию может сделать также высококвалифицированный специалист, который специализируется на решении проблем, созвучных с темой работы.

Объективность оценки обоснованности основных положений диссертации, их достоверности, новизны и значимости зависит от полноты освещения положительных и отрицательных сторон роботы, в частности анализа ключевых проблем, выводов и утверждений, путей использования результатов, завершенности содержания и качества оформления исследования.

В рецензии обращается внимание на определение актуальности проблемы для усовершенствования как государственного и муниципального управления в целом, так и государственного управления в сфере здравоохранения в частности, правоприменительной практики, учет требований соответствующих руководящих документов, выводы, предложения и рекомендации, возможности их практического применения.

Рецензия также составляется в произвольной форме, может освещать те же вопросы, что и отзыв научного руководителя. Особое внимание в рецензии следует обратить на такие моменты:

- актуальность темы;

- умение применять теоретические знания для решения конкретных практических задач;

- наличие в работе личных предложений и рекомендаций, их новизна, перспективность, практическая ценность;

- достоверность результатов и обоснованность выводов студента;

- стиль изложения и оформление работы;

- недостатки работы.

Если установлены существенные нарушения требований к подготовке и оформлению магистерской диссертации (заимствование чужих работ без ссылок, несоответствие содержания магистерской диссертации избранной теме исследования или направлению подготовки), в отзыве или рецензии должны быть указаны конкретные причины, из-за которых магистерская диссертация не рекомендуется к защите.

Рецензент определяет свою оценку магистерской диссертации по национальной шкале оценивания знаний (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно). Отрицательная рецензия не является основанием для отказа магистерской диссертации в защите. Образец содержания рецензии приведен в приложении К.

Рецензия лично подписывается ее автором. Подпись обязательно официально заверяется учреждением, в котором работает рецензент.

Отзыв научного руководителя и рецензия (рецензии) не подшиваются и не подклеиваются к магистерской диссертации, а подаются отдельно ответственным работником факультета вместе с брошюрованной работой в ГЭК (более детально смотри ниже).

Копии письменных отзыва и рецензии (рецензий) выдают студентам не позднее чем за 5 (пять) календарных дней до дня защиты магистерской диссертации.

Студенту следует подготовить письменные ответы на вопросы и замечания, высказанные в отзыве научного руководителя и рецензии (рецензиях). Такая форма (письменная) будет оказывать содействие большей конкретизации и обоснованности ответов студента во время защиты, а также устранению лишнего волнения и даже растерянности, которая случается. Ответы должны быть короткими, четкими и аргументированными. Если возможны ссылки на текст магистерской диссертации, то их необходимо сделать. Во время выступления на защите магистерской диссертации, как правило, оглашается полный текст отзыва и рецензии (рецензий).

По результатам предварительной защиты кафедра предоставляет в деканат факультета выписку из протокола своего заседания, в которой отмечаются результаты рассмотрения вопроса о допуске магистерских диссертации к защите (с указанием соответствующих тем магистерских диссертаций, данных об их авторах, научных руководителях и рецензентах), а также другие материалы.

На основании данных, полученных от кафедры, председателю ГЭК за подписью декана (заместителя декана) факультета академии не позднее чем за 2 календарных дня до дня защиты выпускной квалификационной работы направляется представление относительно защиты магистерской диссертации, к которому прилагаются текст выпускной квалификационной работы, отзыв и рецензия (рецензии) на нее. Более детально относительно содержания представления председателю ГЭК смотри в приложении И.

К представлению также прилагаются:

- справка об успеваемости студента;

- решение (вывод) кафедры по магистерской диссертации;

- другие материалы, которые характеризуют научную и практическую ценность работы (печатные статьи по теме исследования, тезисы научных докладов, акты внедрения результатов диссертации в практику и др.).

Данное представление также является основанием для подготовки проекта приказа директора академии о допуске магистерских диссертаций студентов к защите на заседании ГЭК.

2.2.6. Подготовка презентации к публичной защите и защита диссертации на заседании государственной экзаменационной комиссии. Выступление студента на защите магистерской диссертации должно сопровождаться таким средством визуализации его доклада, как презентация. Презентация предусматривает создание, передачу и восприятие информации о магистерской диссертации. Основная ее цель – это создание лучших условий выступления студента во время защиты выпускной квалификационной работы и повышение уровня визуального восприятия основных положений исследования членами ГЭК.

Во время создания презентации студенты должны решить две важные задачи:

1. Создать короткий аннотированный конспект своего выступления.

2. Создать вспомогательные анимационные эффекты для повышения восприятия изложенного материала.

Презентацию к магистерской диссертации рекомендуется выполнять с помощью программного обеспечения Mіcrosoft Offіce PowerPoіnt 2003-2013.

Прежде чем подготовить материалы презентации, необходимо:

- выучить основные рекомендации по разработке презентаций;

- ознакомиться с методиками оформления рисунков, таблиц и других визуальных объектов;

- выбрать ключевые и важнейшие моменты доклада;

- выбрать стиль презентации и продумать варианты размещения разных визуальных объектов.

Основные этапы создания презентации:

1. Запустите PowerPoіnt и в окне, которое появится, выберите один из вариантов создания презентации.

2. Выберите стиль оформления презентации.

3. Наполните каждый слайд необходимой информацией.

4. Настройте анимационные эффекты каждого визуального объекта и процедуры изменения слайдов.

5. Сохраните созданную презентацию.

Структура презентации. Презентация состоит из отдельных слайдов. Каждый слайд состоит из нескольких визуальных объектов, которые можно поделить на такие группы:

- текст;

- табличный материал;

- диаграммы;

- рисунки и фотографии;

- схемы и чертежи.

Первое требование к слайду: он не обязательно должен быть самообъяснительным. Часто он оказывается эффективным именно тогда, когда не может быть понятным, пока студент его не прокомментирует. Таким образом, слайд должен быть поддержкой докладчику, а не заменителем его.

Основные этапы презентации должны быть сопоставимы с содержанием доклада студента и в каждом частном случае могут иметь свои особенности.

Рекомендованный объем. Количество слайдов презентации зависит от особенностей доклада студента и его практических навыков работы с программой Mіcrosoft Offіce PowerPoіnt и в каждом отдельном случае может отличаться. Во время разработки презентации рекомендуется придерживаться следующих рекомендаций.

1. Общее время доклада должно быть 7-10 минут.

2. Каждые 20-30 секунд на экране презентации должно что-то изменяться (например, появиться следующая часть текста, измениться местонахождение какого-то объекта, появиться новый слайд и т.д.).

3. Максимальное количество слайдов не должна превышать 20-25.

4. На первом слайде должно быть отображено название темы магистерской диссертации, ФИО докладчика и научного руководителя, место и год защиты.

5. На втором слайде излагается обоснование выбора темы магистерской диссертации и необходимости ее выполнения для решения практических проблем.

6. На следующем слайде определяется главная цель магистерской диссертации (дополнительно возможно указать основные задачи исследования и пути их решения).

7. На следующих слайдах отображаются основные этапы и важнейшие результаты магистерской диссертации.

8. На последних (1-2) слайдах отображаются общие выводы, основные результаты и рекомендации к внедрению результатов магистерского исследования.

Рекомендации к созданию презентации. Создание презентации – это творческая работа, результаты которой зависят от черт характера докладчика и особенностей аудитории, перед которой планируется делать доклад. Тем не менее, желательно в процессе создания презентации учесть следующее:

- используйте (по возможности) стандартные шаблоны презентаций, так как они уже разработаны дизайнерами;

- помните, что взгляд всегда спускается из правого верхнего угла в левый нижний угол;

- размещайте более важные объекты в правом верхнем углу, а в левом нижнем – менее важные;

- учитывайте условия разделения слайда-документа на разные зоны;

- уравновешивайте объекты относительно «золотой линии»;

- помните, что в первый момент восприятия внимание привлекается к углам слайда;

- избирайте необходимый стиль разметки и реже пользуйтесь разметкой «Пустой слайд»;

- придерживайтесь того, что свободная, «неиспользованная» площадь наглядной поверхности – до 30%; использованная – не более 70%;

- осторожно изменяйте фон и цветовые соотношения текста и фона;

- помните, что команда «Примените шаблон оформления» действует на все слайды вашей презентации и не может быть применена только к одному слайду;

- используйте короткие текстовые описания. Как можно больше используйте схемы, таблицы, диаграммы, рисунки;

- помните: чтобы объект появился, а потом исчез, создайте два одинаковых слайда, но на втором отключите эффекты анимации;

- не применяйте ярких и пестрых вспомогательных объектов;

- не применяйте много эффектов анимации;

- осторожно используйте эффект анимации «выползание» – он весьма медленный;

- осторожно используйте эффект «развертывание» (т.е. появление текста по буквам) – он также существенно притормозит вашу презентацию;

- осторожно используйте анимационные эффекты для «последних» объектов, иначе они начнут пересекать предыдущие и мерцать в глазах;

- помните, что не следует без особой необходимости применять эффекты к заголовкам слайда;

- придерживайтесь единого стиля размещения объектов;

- выберите определенные (одинаковые) типы эффектов для одинаковых по сути объектов;

- помните: на чтение каждых 6 символов нужна минимум 1 секунда;

- помните: суммарное время «проявления» слайда не должно превышать 3-5 секунд, кроме случая, когда вам, в самом деле, необходимо задержать появление объекта.

Основные рекомендации к отображению текста:

- лаконичный текст воспринимается лучше, чем текст, засоренный дополнительными элементами;

- в горизонтальной колонке желательно использовать не больше 40-50 знаков, в тексте с более длинными строками тяжелее искать начало следующей строки;

- шрифт, который лучше всего читается (например, вы не сделаете ошибки, если выберете Arіal, Verdana или Tahoma), – 16-20 размера, через два интервала, не используйте шрифтов меньше 10 пунктов;

- полезно сохранять наследственность шрифтов и не использовать больше трех начертаний;

- выделение (полужирный, курсив, подчеркивание, уплотненный шрифт) надо использовать осторожно. Слишком много выделенных фрагментов может выглядеть навязчиво;

- полезно использовать короткие абзацы, которые имеют преимущество над длинными, не разбитыми на абзацы текстами;

- текст с обрамлением привлекает более пристальное внимание, чем без него.

Во время создания таблиц на презентации необходимо придерживаться таких рекомендаций:

- чаще применяйте линии толщиной в 0,5 или 1 пункт;

- не применяйте линий толщиной больше 3-4 пунктов;

- не используйте больше трех стилей линий в вашей таблице;

- избегайте оформления таблицы двойными линиями;

- применяйте центрированные абзацы в заголовках таблицы;

- не используйте больше двух вариантов заливки середины таблицы;

- избегайте заливки середины таблицы серым цветом (интенсивность свыше 30). Обеспечьте зазор между текстом таблицы и ее границей не меньше 3 пунктов, а лучше 6 или 9 пунктов;

- формируйте таблицу так, чтобы был выделенный только одна строка (колонка) с важнейшим результатом.

Во время использования диаграмм придерживайтесь таких рекомендаций:

- не злоупотребляйте эффектами объема, иначе вы потеряете наглядность вашей диаграммы (по возможности избегайте трехмерных графиков);

- используйте разнообразные варианты штриховки;

- выделяйте красным цветом важнейший график;

- используйте максимально контрастные цвета для разных графиков (а лучше разнообразные штрихи);

- не используйте большое количество графиков на одной диаграмме.

Во время применения и выбора цветов помните, что в меру комфортности – дискомфортности цветовые объединения располагаются в следующем порядке (по уменьшению):

Зона комфортности: синий на белом; черный на желтом; зеленый на белом; черный на белом; желтый на черном; белый на черном; зеленый на красном; красный на желтом.

Нейтральное восприятие: белый на синем; красный на белом; синий на желтом; оранжевый на черном; желтый на синем; оранжевый на белом; белый на зеленом.

Зона дискомфортности: (не рекомендуется использовать): красный на зеленом; коричневый на белом; белый на коричневом; коричневый на желтом; желтый на коричневом; белый на красном; желтый на красном.

Совет. Лучше всего использовать светлый текст на темном фоне, ведь:

- темный текст на светлом фоне иногда приводит к визуальному ослеплению – через большое количество света, который идет от фона;

- использование темного текста на светлом фоне отдаляет рамку вокруг изображения или текста, который демонстрируется;

- лазерная указка более заметная на темном фоне;

- в случае, когда проектор установлен некорректно, искривляются слайды. На белом фоне неточность проектора заметна сразу, поскольку белый фон проявляется на экране или стене как искривленная трапеция. С черным фоном искривления менее очевидны, так как кадр отсутствует как таковой.

В процессе подготовки презентации придерживайтесь принципа повторяемости. Повторяемость элементов дизайна в каждом слайде дает четкое впечатление единства, последовательности и согласованности всей презентации. Повторяемость помогает аудитории быстрее воспринимать новую информацию.

Повторяемым элементом может быть шрифт, толщина или цвет линий, размещение в пространстве. Т.е. все, что угодно, что аудитория сможет визуально распознать.

Например, во всех слайдах используется лишь определенный набор цветов, одинаковые по размерам заголовки, общий фон слайдов и т.п.

Повторяемость продемонстрирует, что презентация разработана как единое целое, а не создана из разрозненных фрагментов. Каждый слайд должен восприниматься как часть единого, целого замысла.

Повторяемость помогает создать уникальный стиль, который легко узнается. Однако будьте осторожными с имеющимися в программе стандартными шаблонами. Большинство из них уже были неоднократно использованы до вас. Используйте опыт работы с программой Mіcrosoft Offіce PowerPoіnt для создания своих собственных шаблонов оформления презентации.

Презентация должна быть выполнена за одну неделю до защиты магистерской диссертации.

Презентации подаются на устройстве флешь памяти USB. Название файла презентации – фамилия студента.

Защита работы на заседании ГЭК. Порядок защиты магистерской диссертации на заседании ГЭК и рекомендации по организации защиты приведены в подразделе 4.3.