- •Введение
- •Раздел 1 требования к профессиональной подготовке магистра
- •Раздел 2 организационные требования по написанию и подготовке магистерских диссертаций к защите
- •2.1. Магистерская диссертация как вид научного исследования и основные требования к ней
- •2.2. Основные этапы выполнения магистерской диссертации
- •Раздел 3 общие рекомендации по подготовке магистерской диссертации
- •3.1. Выбор темы
- •3.2. Определение объекта и предмета, цели и задач исследования
- •3.3. Изучение и анализ научной информации, нормативных и литературных источников
- •3.4. Организация написания магистерской диссертации
- •3.5. Структура и содержание магистерской диссертации
- •3.6. Общие требования к оформлению магистерской диссертации
- •3.7. Общие правила цитирования и ссылка на использованные источники
- •3.8. Оформление списка литературы и приложений
- •3.9. Типичные недостатки и ошибки во время подготовки и написание магистерских диссертаций
- •Раздел 4 государственная итоговая аттестация. Защита и оценка магистерской диссертации
- •4.1. Государственная итоговая аттестация
- •4.2. Порядок создания государственной экзаменационной комиссии, апелляционной комиссии и их состав
- •4.3. Порядок защиты магистерской диссертации
- •4.4. Критерии оценки магистерской диссертации
- •4.5. Подведение итогов работы государственной экзаменационной комиссии
- •4.6. Право обучающегося на апелляцию. Порядок рассмотрения апелляций и полномочия апелляционной комиссии
- •Список литературы Нормативно-правовые акты:
- •Литература:
- •Приложения
- •38.04.04 «Государственное и муниципальное управление»
- •Задание на магистерскую диссертацию студенту
- •Календарный план
- •38.04.04 «Государственное и муниципальное управление»
- •Представление председателю государственной экзаменационной комиссии по защите магистерской диссертации
- •Справка об успеваемости
- •Вывод научного руководителя магистерской диссертации
- •Рецензия
- •295006, Российская Федерация, Республика Крым,
Раздел 3 общие рекомендации по подготовке магистерской диссертации
Магистерская диссертация, представленная на получение квалификации магистра государственного и муниципального управления, должна быть исследовательской работой, оказывать содействие решению конкретных экономических, социальных, правовых, политических проблем или комплексного их решения.
Выпускная квалификационная работа должна демонстрировать уровень подготовленности студента, а именно:
- степень овладения теориями государственного и муниципального управления и государственной службы;
- умение обобщать, анализировать статистические и научные источники;
- способность работать с нормативно-правовыми актами;
- способность использовать современные методы исследования;
- способность обоснованно использовать статистический и графический материал;
- умение находить аналоги решения проблемы в российской и зарубежной практике и адаптировать их к конкретному предмету (объекту) исследования.
Научную информацию в ней необходимо излагать в полном объеме, обязательно раскрывая ход и результаты исследования, с детальным описанием методики исследования. Полнота научной информации должны отображаться в детализированном фактическом материале с обоснованиями, широкими историческими экскурсами.
Задачи, которые решаются в диссертации, предусматривают выполнение информационно-коммуникативных, прогнозно-плановых и организационно-управленческих функций, формирование навыков аналитической, прогностической, организационно-распорядительной деятельности, а также умений вести работу по подготовке управленческих решений, разрабатывать предложения методически-консультативного характера.
Основу содержания диссертации должен составлять принципиально новый материал: описание открытых фактов, явлений и закономерностей, а также обобщение уже известных данных из других научных позиций или аспектов.
Студент должен включить в текст весь имеющийся знаковый аппарат (формулы, графики, диаграммы, схемы, таблицы и т.п.). В лингвистически- стилистическом оформлении материала должны учитываться особенности научного стиля языка. Необходимо сжато, логически и аргументировано излагать содержание и результаты научных исследований, избегать общих слов, бездоказательных утверждений, тавтологии.
3.1. Выбор темы
Выполнение выпускной квалификационной работы предусматривает систематизацию, расширение теоретических и практических знаний по избранному студентом направлению научного поиска и применение этих знаний во время решения конкретных научных и практических задач.
Магистерская диссертация должна иметь исследовательский характер. Это означает, что она должна быть выполнена на основании использования нормативных, научных и учебно-методических источников, обобщений практики государственного и муниципального управления, а также собственных наблюдений, исследований эмпирических фактов, результатов экспериментов, выдвижения собственных гипотез и т.д. Такая работа должна иметь теоретическую часть, анализ и обобщения научных данных и выводы.
Процесс работы над магистерской диссертацией можно поделить на этапы, содержание которых состоит в следующем:
1) подготовительный этап: обоснование темы, выбор объекта, предмета и определение цели исследования; разработка программы и методики исследования;
2) этап работы над текстом: выдвижение гипотез и отработка теоретических основ исследования; проведение исследования, обработка и анализ результатов, формирование выводов;
3) заключительный этап: оформление письменной работы и подготовка к ее защите.
Большое значение имеет выбор темы магистерской диссертации, определение ее цели и задач. Правильный выбор в значительной мере определяет успех всего исследования. Он включает глубокое и серьезное осознание всего круга вопросов, накопление определенного запаса фактического материала, источников и литературы. Под темой научного исследования (магистерской диссертации) принято понимать ту проблему, которая должна быть исследована.
Выбор темы осуществляется под руководством научно-педагогического работника кафедры, как правило, будущего научного руководителя студента. Такой контакт дает возможность правильно определить круг исследуемых проблем, границы исследования, его направление и т.п. Преимущество предоставляется теме, во время разработки которой студент уже проявил максимум личного творчества и инициативы. Также целесообразным является выбор сравнительно узкой исследовательской задачи, чтобы студент был способен ее основательно проработать. Важно подчеркнуть, что формулирование темы должно отображать суть исследуемой проблемы и предполагать возможные пути ее решения.
Избирая тему магистерской диссертации, студенту следует исходить из того, что она является составляющей более широкой проблемы. Тема должна быть связана с направлениями основных исследований государственного и муниципального управления в сфере охраны здоровья, с государственными научными планами или программами. Студент сам может предложить тему своей будущей магистерской диссертации, исходя при этом из ее актуальности, соответствия собственной специализации, учитывая свои интересы, а также современное состояние научных исследований, посвященных избранной проблеме.
Итак, общие правила, которых следует придерживаться, выбирая тему, такие:
- желательно выбирать тему, к которой студент лучше всего подготовлен, по которой уже что-то написано, существует литературный, фактический материал и т.п.;
- целесообразно ставить задачи сравнительно узкого плана, чтобы тему можно было глубоко проработать;
- не следует выбирать тему, если известно, что над ней уже работают – в данной сфере достаточно тем, которые нуждаются в специальном исследовании. Если такое произошло, следует уточнить аспект своей работы;
- магистерская диссертация должна содержать новизну в решении или видении темы (разрешении проблемы).
Важно также знать главные требования к образовательным выпускным квалификационным работам, а именно:
- актуальность темы, соответствие ее основным направлениям научно-исследовательских работ, приоритетным направлениям развития ведомственной науки, планам научно-исследовательской работы академии и кафедры;
- изучение и конструктивный анализ соответствующих нормативных источников, материалов практики осуществления государственного и муниципального управления в определенной сфере, монографических и периодических изданий по теме;
- изучение и характеристика истории исследуемой проблемы и ее современного состояния, а также передового опыта работы в соответствующей сфере государственного и муниципального управления;
- четкая характеристика предмета, цели и методов исследования;
- обобщение и обоснование результатов, наличие выводов и рекомендаций относительно практического внедрения полученных научных результатов.
Во время выбора темы магистерской диссертации основными критериями должны быть ее актуальность, новизна и практическая значимость.
Актуальность – обязательное требование к любой научной, квалификационной работе. Это первый критерий, по которому осуществляется ее экспертиза рецензентами, оценка членами ГЭК. Актуальность избранной темы обосновывается через критический анализ и сравнение ее с известными путями решения проблемы (научной задачи), определение целесообразности работы для развития науки государственного и муниципального управления, практической деятельности организаций (учреждений) здравоохранения.
Актуальность темы – это важное, существенное значение, соответствие темы исследования современным потребностям научной сферы государственного и муниципального управления, практическим задачам и перспективам деятельности органов государственного, регионального и местного управления, в том числе в сфере охраны здоровья.
Освещение и обоснование актуальности должно быть достаточно кратким и определять:
- сущность проблемы исследования;
- социальную значимость проблемы исследования, решение которой важно для улучшения социальной сферы общественной жизни Российской Федерации;
- существенное значение для дальнейшего развития науки государственного и муниципального управления в целом, ведомственной науки в системе Минздрава России и государственной службы;
- значение для повышения эффективности организации и практической деятельности органов здравоохранения России, государственных и муниципальных служащих;
- решение конкретных вопросов, которые оказывают содействие качественным изменениям или усовершенствованию определенной ситуации в науке или практике;
- целесообразность работы, ее новизну сравнительно с известными решениями проблемы;
- связь темы с научными программами, планами, темами научно-исследовательской работы кафедры, академии, а также с отраслевыми, ведомственными, государственными и региональными планами и программами.
Обоснованная актуальность темы, определяет состояние ее разработки. Для этого осуществляется сжатый обзор литературы, который разрешает сделать вывод, что именно эта тема нуждается в подробном исследовании.
Важным квалификационным признаком магистерской диссертации является ее научная новизна. Научная новизна не должна сводиться к простому перечню установленных фактов, идей, закономерностей. Она должны давать научное объяснение исследований автора в новом качественном и количественном аспектах. Каждый студент должен уметь определить новизну своего научного результата, личный вклад в приумножение знаний, т.е. указать, как научные результаты осуществленного исследования дополняют известные теоретические или практические положения, вносят в них новые элементы, дополняют знание в аспекте данной проблематики, конкретизируют понимание определенного явления, объект и т.п.
Практическое значение исследования определяется целесообразностью и возможностью использования сформулированных автором предложений и рекомендаций в практической деятельности органов государственного и муниципального управления, органов местного самоуправления, органов управления здравоохранением и т.п.
Выбор темы завершается формулированием названия магистерской диссертации. Название выпускной квалификационной работы должны быть по возможности коротким, адекватно отображать ее содержание, отвечать направлению подготовки, избранной специализации и сути решаемой научной проблемы (задачи).
