- •24. Какие мероприятия позволяют снизить количество нитритов в пищевых продуктах?
- •25. Каковы основные цели консервирования продуктов?
- •26. В чем заключается ценность баночных консервов?
- •30. Длина верхней конечности определяется как разность между высотой стояния над полом:
- •31. Длина нижней конечности определяется как:
- •59. Первый заведующий кафедрой школьной гигиены (гигиены воспитания):
- •60. Первая кафедра гигиены воспитания была открыта:
- •61. Необходимость знания закономерностей роста и развития для врача по гигиене детей и подростков состоит в том, что они:
- •77.Определение «пищевое отравление»
- •78. Характерные признаки пищевых отравлений
- •79.В основе профилактики бактериальных пищевых отравлений лежит
- •81.Общие меры профилактики пищевых отравлений бактериального происхождения
- •82.Споры возбудителя ботулизма сохраняются
- •76.Определение «алиментарное заболевание»
- •96.Пищевую ценность продукта характеризует содержание:
- •150. Распределение детей по группам здоровья важно для:
- •151. По определению, принятому в психогигиене детей и подростков, психическое здоровье – это:
- •168. Вариантом расписания занятий наиболее неблагоприятно влияющим на работоспособность и функциональное состояние организма студентов является:
- •169. При работе с компьютерной технологией наибольшие изменения у детей и подростков отмечаются в состоянии:
- •172. Гигиеническими принципами организации физического воспитания являются:
- •173. Двигательная активность - это:
- •174. Кинезофилия – это:
- •176. Гиперкинезия у детей и подростков в основном наблюдается:
- •177. О гигиенически эффективном проведении физкультурного занятия у дошкольников свидетельствуют следующие показатели:
- •178. Гигиенически эффективным для школьников основной медицинской группы является урок физкультуры, характеризующийся следующими показателями:
- •188. Физиологическая потребность в пищевых веществах и энергии у детей и подростков дифференцируется в зависимости от:
- •202. Витаминизация готовых блюд в учреждениях для детей и подростков осуществляется:
- •203. Угол видимости классной доски это-
188. Физиологическая потребность в пищевых веществах и энергии у детей и подростков дифференцируется в зависимости от:
а) все перечисленное б) возраста, пола;
в) состояния здоровья, характера деятельности;
г) характера деятельности, возраста;
189. Рациональное питание ребенка необходимо для: а) все перечисленное
б)гармоничного морфо-функционального развития;
в) своевременного созревания морфологических структур и функций;
г) сохранения иммунитета и устойчивости к воздействиям неблагоприятных
факторов внешней среды.
190. Правильный режим питания не включает соблюдение:
а) условий приема пищи.
б)времени приема пищи и интервалов между приемами пищи;
в) кратности приема пищи в зависимости от возраста;
г) количественного и качественного состава приема пищи;
191. Особенности обмена веществ у детей и подростков:
а) все перечисленное
б) наименьшая интенсивность основного обмена;
в) относительно высокий расход энергии;
г) наибольшая интенсивность основного обмена
192. Наибольшая величина основного обмена (килокалории на 1кг массы тела) у детей: а) 1-3 лет;б) 6-9 лет;в) 10-12 лет; г) 13-15 лет.
193. Наибольшие суточные энерготраты в возрасте:
а) 13-15 лет. б) 6-9 лет; в) 10-12 лет; г) 1-3 года;
194. Для оценки количественной адекватности питания определяют суточные энерготраты ребенка, не учитывается:
а)расход энергии на процессы роста;
б) расход энергии на основной обмен;
в) расход энергии на специфически - динамическое действие пищи;
г) расход энергии на все виды деятельности.
195. Важнейшими функциями белков для детей и подростков являются:
а) пластическая;б) энергетическая; в) структурная;
г) запас питательных веществ.
196. К основным функциям углеводов не относится:
а)защитная. б) энергетическая;
в) запасных питательных веществ; г) структурная;
197. Важнейшими функциями липидов и жирных кислот для детей и подростков являются: а) все перечисленное б) построение органов и тканей;
в) построение клеточных и субклеточных мембран; г) энергетическая;
198. К незаменимым пищевым веществам не относятся:
а) углеводы; б) большинство витаминов;
в) полиненасыщенные высшие жирные кислоты;
г) минеральные вещества.
199. Важнейшим свойствам женского молока не относятся:
а) постоянство состава.
б) наличие биологически активных веществ;
в) низкая осмолярность;
г) высокая усвояемость организмом ребенка;
200. К задачам медицинского персонала по контроль за организации питания в детских учреждениях не относятся: а) прием пищи детьми.
б) условиями хранения продуктов и соблюдения сроков их реализации;
в) технологией приготовления пищи и качеством готовых блюд;
г) качеством поступивших продуктов, их транспортировкой;
201. Источником информации о полноте выполнения регламентированного среднесуточного продуктового набора в организованных детских коллективах является:а)накопительная ведомость;
б) меню раскладка; в) десятидневное меню.
г) журнал бракеража готовой продукции
