Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Конспект лекций МФ.docx
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
606 Кб
Скачать
☆

Рекомендуемая литература:

Основная:

[7, с. 17-29]; [11, с. 5-16]; [13, с. 14-26].

Дополнительная:

[20, с. 1-6].

Электронные ресурсы:

[7, с. 9-35]; [8, с. 1-15].

Основные понятия и термины:

Бытие – все существующее как единая целостность, объективная реальность, существующая независимо от сознания человека.

Гносеология – учение о познании, теория познания.

Диалектика – учение о наиболее общих закономерностях развития, бытия и познания.

Дуализм – философское направление, считавшее, что в основе бытия лежат два равноправных начала – материальное и идеальное.

Идеализм – философское направление, признающее первичным духовное (сознание).

Концепция – основополагающая мысль, концентрация содержания, основная точка зрения.

Материализм – философское направление, признающее материю первичной и независимой от сознания, а сознание – вторичным.

Методология – способ познания существующей реальности, опирающийся на систему универсальных принципов и законов.

Метод – прием, способ познания.

Мифология – возникший на ранних этапах развития общества способ познания мира, опирающийся на эмпирический опыт, включающий в себя представления, веру в сверхъестественное.

Мировоззрение – система взглядов на объективный мир и место в нем человека, на отношение человека к окружающей его действительности и к самому себе, а также обусловленные этими взглядами основные жизненные позиции, убеждения, идеалы, принципы, ценностные ориентации.

Натурфилософия – философия природы, первая форма философии, содержание понятия менялось по мере исторического развития форм философии.

Онтология – учение о сущем, о бытии.

Принцип – руководящая идея, основополагающее правило.

Философия – наука об универсальных законах и принципах бытия, учение об общих принципах бытия и познания, об отношении человека к миру, наука о всеобщих законах развития природы, общества, мышления.

Философский метод – система наиболее общих приемов теоретического и эмпирического освоения действительности.

  1. Понятие мировоззрения, его роль в жизни человека и общества.

Проблема сущности и роли философии сопровождала ее с момента зарождения. Французский философ Р. Декарт в ХVII в. отмечал, что только философия «отличает нас от дикарей и варваров» и только народ тем более гражданствен и образован, чем лучше в нем философствуют (См.: Декарт Р. Избранные произведения. – М., 1950. – С.421).

И действительно, люди архаического периода в философии не нуждались, поскольку их образу жизни соответствовало мифологическое сознание. Для их сознания была характерна синкретичность, поскольку, будучи включенными в природу, они чувствовали свою слитность с окружающим миром. Когда простое приспособление к условиям жизни сменяется их преобразованием, происходит смена миросозерцания мировоззрением.

Философия зародилась в I тыс. до н.э. в странах Древнего мира: Индии, Китае, Египте. Как наука она стала формироваться в VII - V вв. до н.э. в Древней Греции и Риме. Слово философия греческого происхождения и буквально означает «любовь к мудрости», «любомудрие». Считается, что впервые это слово употребил Пифагор, а в научный оборот его ввел Платон. Задачей философии становится обобщение имеющихся у человека знаний о мире в единую систему. При этом целостное представление о мире предполагает включение в него человека, обладающего способностью активного и сознательного воздействия на окружающий мир. Философия превращается в систему общих знаний о природе, обществе и человеке. Вместе с тем в философии формируются самостоятельные разделы: онтология, гносеология, логика, этика, эстетика, история философии и др.

Всякая философия является мировоззрением. Но не всякое мировоззрение является философией. Понятие «мировоззрение» шире понятия «философия». Мировоззрение – это совокупность наиболее общих взглядов на мир, на место человека в этом мире, а также основанные на этих взглядах убеждения, идеалы, определяющие жизненную позицию человека, принципы его поведения и ценностные ориентации.