- •1.АналитиКалық бөлім 12
- •Теориялық-әдістемелік бөлім
- •3.Конфессияаралық қарым-қатынас саласындағы мемлекеттік саясатқа жақсы баға берген жастар үлесі (аудан тұрғындарымен салыстырғанда)
- •Процедуралық-әдістемелік бөлім
- •Басты жиынтық
- •Таңдау жиынтығы
- •Қызмет көрсету кестесі Қызмет көрсету кестесі негізгі 10 бөлімнен тұрады:
- •Кесте. Қарғалы ауданы тұрғындарын білім деңгейіне қарай бөлу
- •Диаграмма. Қарғалы ауданы жастарын аудан тұрғындарымен салыстырғанда ұлтына қарай бөлу.
- •5 Кесте. Қарғалы ауданы тұрғындарын ұлтына қарай бөлу
- •Аналитикалық бөлім
- •3 Диаграмма. Қарғалы ауданы жастарын аудан тұрғындарымен салыстырғанда білім деңгейіне қарай бөлу.
- •Диаграмма. Респонденттердің әлеуметтік жағдайы
- •5 Кесте. Респонденттердің әлеуметтік жағдайы
- •Азаматтық қоғам институттары мен қарым-қатынасына оң баға берген жастар үлесі (аудан мемлекеттің тұрғындарымен салыстырғанда)
- •Диаграмма. Азаматтық қоғам институттары мен мемлекеттің қарым-қатынас деңгейін бағалау.
- •6 Кесте. Азаматтық қоғам институттары мен мемлекеттің ынтымақтастығының деңгейін бағалау
- •Диаграмма. Жастардың аудан тұрғындарымен салыстырғанда этносаралық келісімді сақтауға арналған мемлекеттік саясатқа көзқарасы
- •7 Кесте.Тұрғындардың этносаралық келісімді сақтауға арналған мемлекеттік саясатқа көзқарасы
- •1.3.Конфессияаралық қарым-қатынас саласындағы мемлекеттік саясатқа оң баға берген жастар үлесі (аудан тұрғындарымен салыстырғанда)
- •8 Кесте. Тұрғындардың конфессияаралық келісімді сақтауға арналған мемлекеттік саясатқа көзқарасы
- •Диаграмма. Жастардың жергілікті атқарушы органдардың тұрғылықты жердегі жастар проблемалары бойынша жүргізіп отырған жұмыстарының деңгейіне көзқарасы (Қарғалы ауданы тұрғындарымен салыстығанда)
- •9 Кесте. Жастардың жергілікті атқарушы органдардың тұрғылықты жердегі жастар проблемалары бойынша жүргізіп отырған жұмыстарының деңгейіне көзқарасы
- •Диаграмма. Қарғалы ауданы жастары мен ересек тұрғындардың жастар саясаты бойынша жұмыстың тиімділігі туралы пікірі
- •10 Кесте . Қарғалы ауданы жастары мен ересек тұрғындардың жастар саясаты бойынша жұмыстың тиімділігі туралы пікірі
- •1.5. 29 Жасқа дейінгі жастардың жастар ұйымдарының қызметіне қатысу үлесі
- •11 Диаграмма. Қарғалы ауданы жастарының жастар ұйымдарының қызметіне қатысуы
- •11 Кесте. Қарғалы ауданы жастарының жастар ұйымдарының қызметіне қатысуы
- •1.7. Жастар арасындағы қазақстандық патриотизмнің деңгейі (аудан тұрғындарымен салыстырғанда)
- •13 Диаграмма. Қарғалы ауданы тұрғындарымен салыстырғандағы жастардың Қазақстанның патриоты болып санала ма деген сұраққа жауабы.
- •13.Кесте. Қарғалы ауданы тұрғындарымен салыстырғандағы жастардың Қазақстанның патриоты болып санала ма деген сұраққа жауабы.
- •1.8 Жастардың Қарғалы ауданындағы саяси жағдайды бағалауы (аудан тұрғындарымен салыстырғанда)
- •14 Диаграмма. Қарғалы ауданындағы ересек тұрғындармен салыстырғандағы жастардың саяси жағдайды бағалауы
- •14 Кесте. Жастардың Қарғалы ауданындағы саяси жағдайды бағалауы (аудан тұрғындарымен салыстырғанда)
- •1.9. Жастар арасындағы нашақорлық пен құқықбұзушылық мәселесі (аудан тұрғындарымен салыстырғанда)
- •15 Диаграмма Қарғалы ауданы жастарының есірткі мен ішімдікке үйір болуының негізгі басты себептері (аудан тұрғындарымен салыстырғанда)
- •16 Диаграмма. Қарғалы ауданы тұрғындарымен салыстырғандағы жастардың ішімдікке көзқарасы
- •16 Кесте. Қарғалы ауданы тұрғындарының ішімдікке көзқарасы
- •17 Диаграмма. Қарғалы ауданының тұрғындарымен салыстырғандағы жастардың есірткіні қолдануға көзқарасы
- •17 Кесте. Қарғалы ауданы тұрғындарымен салыстырғандағы жастардың есірткіні қолдануға көзқарасы
- •18 Кесте Қарғалы ауданы тұрғындарымен салыстырғандағы жас ұрпақтың жастар арасындағы қылмыстың өсуінің басты себептері туралы пікірі
- •19 Диаграмма. Қарғалы ауданы тұрғындарымени салыстырғандағы өскелең ұрпақтың жастар арасындағы қылмысты жоюдың шаралары туралы пікірі
- •19 Кесте. Қарғалы ауданы тұрғындарымени салыстырғанд ағы өскелең ұрпақтың жастар арасындағы қылмысты жоюдың шаралары туралы пікір
- •20 Диаграмма. Жастар арасындағы наразылықтың деңгейі (аудан тұрғындарымен салыстырғанда)
- •20 Кесте. Респонденттер тұратын елді мекендегі наразылық акцияларының пайда болу себептері
- •21 Диаграмма. Қарғалы ауданының тұрғындарымен салыстырғандағы жастардың ұйымдастырылған наразылық акцияларына қатысуына байланысты жауаптар
- •21 Кесте. Қарғалы ауданы тұрғындарының ұйымдастырылған наразылық акцияларына қатысуына байланысты жауаптары
- •12. Қарғалы ауданы тұрғындарымен салыстырғандағы жастар арасындағы діни экстремизмнің алдын алу шараларының деңгейі
- •22 Диаграмма. Қарғалы ауданы тұрғындарымен салыстырғандағы жастардың діни экстремизм мен терроризмнің алдын алу шараларының тиімділігі туралы пікірі
- •22 Кесте. Қарғалы ауданы тұрғындарымен салыстырғандағы жастардың діни экстремизм мен терроризмнің алдын алу шараларының тиімділігі туралы пікірі
- •Қарғалы ауданының ересек тұрғындарымен салыстырғандағы жастар арасындағы қр-ның мемлекеттік рәміздерін құрметтеуді насихаттау деңгейінің
- •23 Диаграмма. Жастардың қр рәміздерін насихаттау жұмыстарының тиімділігі туралы пікірі (аудан тұрғындарымен салыстырғанда)
- •23 Кесте. Жастардың қр рәміздерін насихаттау жұмыстарының тиімділігі туралы пікірі (аудан тұрғындарымен салыстырғанда)
- •Қарғалы ауданы ересек тұрғындарымен салыстырғандағы жастар арасындағы жемқорлық құқықбұзушылық пен қылмыстың алдын алу шараларының деңгейі
- •24 Диаграмма. Қарғалы ауданы ересек тұрғындарымен салыстырғандағы жастардың жемқорлыққа қарсы жүргізіліп отырған саясаттың тиімділігі туралы пікірі
- •24 Кесте. Қарғалы ауданы ересек тұрғындарымен салыстырғандағы жастардың жемқорлыққа қарсы жүргізіліп отырған саясаттың тиімділігі туралы пікірі
- •Қорытынды
- •Сауалнама Құрметті Қарғалы ауданының тұрғыны!
- •18. Наразылық акциясын басқа біреу ұйымдастырған жағдайда Сіз қатысар ма едіңіз? (бір жауап)
- •Өзіңіз туралы кейбір мәліметтерді көрсетіңіз:
- •19. Жынысы:
- •20. Жасы:
- •23. Әлеуметтік жағдайы:
- •Сізге сауалнамаға қатысқаныңыз үшін алғыс айтамыз!
Процедуралық-әдістемелік бөлім
Таңдау және жиынтық көлемі.
Таңдау және таңдау жиынтығы - жалпы қажетті ақпаратты алу үшін таңдалған әдіспен іріктелген басты жиынтық объектісінің бөлімі.
Басты жиынтық
Басты жиынтық – әлеуметтік құбылыстарды зерттеу аясында қарастырылатын әлеуметтік нысандардың жиынтығы.
Соңғы өткізілген санаққа сәйкес (2009 жыл) Ақтөбе облысының тұрғындарының саны 757 768 адамды құрайды.1 Ұлттық құрамы: қазақтар – 79%-ға жуық, орыстар - 14%-ға жуық, украиндар – 3%-ға жуық, қалған этностар - 3%-ға жуық.
Таңдау жиынтығы
Респонденттерді іріктеу әдісі – маршрутты-мекен-жайлы, зерттеу талаптарына сай. Бұл таңдаудың жиынтығының түрі бойынша іріктеу алдында бастапқы жиынтықтарға бөлінеді және статистикалық немесе сапалық бірыңғай шағын жиынтықтарға бөлінеді. Жоғарыда көрсетілген шағын жиынтықтар ретінде Қарғалы ауданы және оның 3 ауылдық округі алынды.
Таңдау аймақтың демографиялық жағдайын және ересек тұрғындарды жасы, жынысы, білімі, ұлты, мекен-жайы, қызмет саласы бойынша көрсетеді.
Таңдау көлемі 200 дана сауалнамадан тұрады. Әлеуметтік ақпараттарды жинақтау сауалнама жүргізу әдісі бойынша өткізілді.
Әлеуметтік зерттеу құралдары .
Ақпараттарды жинақтау сауалнама жүргізу әдісі бойынша өткізілді. Интервьюерлердің face to face жұмысы ақпараттарды жинақтау тәсілі ретінде таңдалды.
Сауалнама
Зерттеу міндеттері негізінде техникалық ерекшелемеге сәйкес сауалнама дайындалды. Осы сауалнама Тапсырыс берушінің әлеуметтік зерттеу алдына қойып отырған барлық міндеттерді шешуге мүмкіндік береді. Сауалнама 10 Қосымшада берілген.
Сауалнама әлеуметтік зерттеудің негізгі талаптарына сай:
Оның қағидалары:
1) сұрақтардың қатаң сақталған тәртібі, мазмұны және формасы;
2) нақты жауап түрлері көрсетілген.
3) зерттеу нысанына деген эмоционалдық көзқарастың болмауы;
4) сауалнама басылымы информант жауабы үшін қарапайымдылық пен ыңғайлылық талаптарына сай.
Сұрақтардың мазмұны, олардың құрылымы, бірізділігі және сауалнама ішіндегі өзара байланысы зерттеліп отырған тақырыптың ерекшелігін ескере отырып дайындалды.
Қызмет көрсету кестесі Қызмет көрсету кестесі негізгі 10 бөлімнен тұрады:
Құралдарды дайындау (сауалнама, гайдтар, нұсқаулар, және т.б.).
Дала жұмыстарына дайындық. Супервайзерлер мен интервьюерлерге нұсқау беру.
Далалық жұмыстар (сауалнама жүргізу).
Сауалнама жинау.
Сауалнаманы визуалдық тексеру.
Жұмыс орнын бақылау.
Код салу, мәліметтерді енгізу.
Мәліметтерді өңдеу.
Алдын ала есепті дайындау.
Қорытынды есепті дайындау.
Сауалнама жүргізудің бірінші кезеңінде зерттеудің неғұрлым сапалы қорытындысына қол жеткізу үшін интервьюерлердің жұмысы бақыланып, олардың жұмысына түзетулер енгізілді.
Алғашқы сауалнамалардың қорытындысы алынғаннан кейін мәліметтерді талдана бастады. Барлық 200 дана сауалнама SPSS бағдарламасы бойынша енгізіліп, өңделді. Алынған мәліметтерді базаға енгізу аяқталғаннан кейін аналитикалық материалды дайындау басталды.
Зерттеу алаңы жұмыстарының сапасын қамтамасыз ету
Зерттеу алаңы жұмыстарының сапасын қамтамасыз ету мақсатында төмендегідей шаралар алынды:
біріншіден, респондеттерді дұрыс іріктеу, қажетті процедураларды ретімен жүргізу міндетін орындайтын интервьюдің өткізілуін бақылауды ұйымдастыру;
екіншіден, интервьюерлер үшін толтыру міндетті болып табылатын техникалық құжаттар (маршрут парақтары, есептер, тағы басқалар) пайдаланылды;
үшіншіден, зерттеу алаңының бірінші кезеңін жүргізу алдында интервьюерлер үшін оқыту тренингтері ұйымдастырылып, интервьюерлер сауалнамалармен және оларды жүргізу ережелерімен танысты. Сауалнамалардың толтырылуы 100% тексерілді. Тексеру барысында 6 сауалнама жарақсыз болып танылды.
Сауалнама күндізгі және кешкі мезгілде жүргізілді. Бұл аудан тұрғындарының әлеуметтік-кәсіби және демографиялық пропорциясын сақтауға, еңбекпен қамтылуын ескеруге және зерттеу қорытындысының жоғары дәрежедегі дұрыстығын қамтамасыз етуге мүмкіндік берді.
Алынған көрсеткіштердегі ауытқушылық статистикалық тұрғыда өте маңызды емес, сондықтан бұл әлеуметтік сауалнаманың нәтижесін өңдеп, басты жиынтықта, яғни аудан тұрғындарында қорытынды жасауға мүмкіндік береді.
АЛЫНҒАН АҚПАРАТТЫ ТАЛДАУ ӘДІСТЕРІ
Бұл ғылыми жұмыста жинақталған ақпаратты өңдеу мен талдаудың негізгі әдістері төмендегідей:
дескриптивті талдау – эмпиритикалық мәліметтерді өңдеу, оларды жүйелеу, график, гистограмма, кесте түрінде көрсету, сонымен бірге, олардың орта арифметикалық сандық сипаттамасы арқылы көрсету;
2. кросстабуляциялық талдау – талдау үшін респондент топтарын ауыспалы санатына байланысты айқастыра бөлу.
3. байланыстар талдауы – кездейсоқ белгілер мен факторлардың (критериалды, мысалы, хи-квадрат, корреляциялық талдау және т.б.) тәуелділігін анықтау әдістерінің жиынтығы.
