3.3. Планы семинарских занятий

Семинарское занятие № 1. Тема «Чтение в античной культуре» 2 ч. (ПК-12)

Вопросы для обсуждения:

1. Особенности античной культуры.

2. Устное народное творчество и литература в культуре античности: авторы, жанры, темы, функции, распространение.

3. Практики чтения в Древней Греции и Древнем Риме.

4. Тенденции демократизации чтения в Древнем Риме.

Рекомендуемая литература:

1. Кавалло, Г. От свитка к кодексу История чтения в западном мире: от Античности до наших дней / Г. Кавалло – М. : «Издательство ФАИР», 2008 . – С. 89 – 121.

2. Свенбро, Й. Древняя Греция в эпоху ранней архаики и классический период : возникновение практики безмолвного чтения / Й. Свенбро. – М. : «Издательство ФАИР», 2008 . – С. 53 – 88.

3. Стефановская Н. А. Экзистенциальные основы чтения : Монография./ Н. А. Стефановская. – Тамбов : Издательский дом ТГУ, 2008. – С. 9 – 35.

Семинарское занятие №2. Тема «Особенности реализации средневековой модели чтения в различных странах» 2 ч. (пк-12), (пк-24)

Вопросы для обсуждения:

1. Особенности культуры средневековья в Европе.

2. Практик чтения в античности и средневековье: преемственность и прерывание традиций.

3. Влияние религиозной составляющей на развитие чтения в средневековье.

4. Особенности реализации средневековой модели чтения в Древней Руси.

Рекомендуемая литература:

1. Зенгер, П. Чтение в позднем средневековье. // П. Зенгер // История чтения в западном мире: от Античности до наших дней / М. : «Издательство ФАИР», 2008 . – С. 161 – 189.

2. Парке, М. Читать, переписывать и толковать тексты / Парке М. // История чтения в западном мире: от Античности до наших дней / М. : «Издательство ФАИР», 2008 . – С. 122 – 137.

Семинарское №3. Тема «Формирование коммерческого подхода к читателю в первой половине 19 века» 2 ч. (пк-12), (пк-24)

Вопросы для обсуждения:

1. Признаки коммерциализации книжного дела в России XIX века.

2. Формирование коммерческой концепции с просветительским оттенком. Роль Н. М. Карамзина, А. С. Пушкина, В. Г. Белинского в этом процессе.

3. Формирование коммерческой концепции читателя в деятельности и высказываниях Ф. В. Булгарина, О. И. Сенковского и др.

4. Эмпирические проявления коммерциализации взаимодействия с читателями в это период.

Рекомендуемая литература:

1.Аскарова, В. Я. Динамика концепции российского читателя: конец X- начало ХХI в. / В. Я. Аскарова. – СПб. : СПбГУКИ, 2003. – С.163 – 221.

2. Рейтблат, А. И. От Бовы к Бальмонту и другие работы по исторической социологии русской литературы / А. И. Рейтблат. – М. : Новое литературное обозрение, 2009. – 448 с.

3. Рейтблат, А. И. Ф. В. Булгарин и его читатели / А. И. Рейтблат // Чтение в дореволюционной России. – М., 1992. – С. 55–65.

4. Рейтблат, А. И. Видок Фиглярин: Письма и агентурные записки Ф. В. Булгарина в III отделение / А. И. Рейтблат. – М.: Нов. лит. обозрение, 1998. – 704 с.

Семинарское занятие №4. Тема «Отражение социальных конфликтов в развитии читательской деятельности в России 19 века» 2 ч. (пк-12), (пк-24)

Вопросы для обсуждения:

1. Дифференциация представлений о чтении дворянства в первой половине XIX века.

2. Влияние представителей дворянской аристократии на формирование круга чтения в духе либеральной идеологии.

3. Читательская деятельность дворян первой половины XIX столетия в духе консервативно-охранительной идеологии.

4. Влияние консервативно-охранительных настроений Николая I, правительственной бюрократии на чтение дворянства.

5. Читательская деятельность радикально настроенных дворян. Роль книги и чтения в субкультуре декабристов.

6. Классовое противостояние как основной фактор дифференциации читательской деятельности в условиях идейных противоречий во второй половине XIX века.

7. Борьба за народного читателя. Формирование представлений о приоритетности рабочего читателя.

Рекомендуемая литература:

1. Аскарова, В. Я. Динамика концепции российского читателя: конец Х- начало ХХI в. / В. Я. Аскарова. – СПб. : СПбГУКИ, 2003. – С. 163–221.

2. Головин, В. В. Круг чтения лицеистов пушкинского времени / В. В. Головин // История русского читателя. – Л., 1982. – Вып. 3. – С. 31–40. – (Тр. / Ленингр. гос. ин-т культуры; Т. 70).

3. Карамзин, Н. М. О книжной торговле и любви к чтению в России / Н. М. Карамзин // Очарованные книгой / Сост. А. В. Блюм. – М., 1982. – С. 37–41.

4. Карамзин, Н. М. Письмо к издателю / Н. М. Карамзин // Очарованные книгой / Сост. А. В. Блюм. – М., 1982. – С. 33–36.

5. Клейменова, Р. Н. Московский университет и издательское дело в Москве в первой половине ХIХ века / Р. Н. Клейменова // Книга в России ХVI – середина ХIХ в.: Книгораспространение, б-ка, читатель. – Л., 1987. – С. 163 –170.

6. Павлова, А. С. Читатели московского университета первой половины 19 в. / А. С. Павлова // История русского читателя. – Л., 1975. – Вып. 2. – С. 58–76. – (Тр. / Ленингр. гос. ин-т культуры; Т. 32).

7. Рейтблат, А. И. От Бовы к Бальмонту и другие работы по исторической социологии русской литературы / А. И. Рейтблат. – М. : Новое литературное обозрение, 2009. – 448 с.