45 Ваня:

Творческая мастерская | Сценарии

Пойду, валенки отнесу дедушке, пусть

подошьёт. А чтоб веселее ждать было,

мы песню споём.

(Дети исполняют р. н. м. «Как на тоненький ледок»

в обработке М. Иорданского.1)

Скоморошка: Ну вот, принимайте работу, валенки на

вырост.

ГАДАНИЕ НА ВАЛЕНКЕ

Вызывают два ребёнка. Нужно сначала на

скорость закрутить валенок. Потом найти

в валенке предмет и узнать, что ждёт вас

в Новом году.

(Примеры предсказаний: колоколь-

чик – будет звонко весь год песни

петь, платочек – танцевать и т. д.)

Скоморошка: Валенки – это не просто тёплая обувь, но и, как утверждают модельеры, «ХХI век – век ва-

ленка!».

(На экране появляется иллюстрация «Современные модели валенка».)

Скоморошка: Смотрите!

(Под музыку дети демонстрируют валенки,

подготовленные вместе с родителями дома.)

Скоморошка: Прежде чем мы пойдём украшать наши валенки, предоставляю слово нашему логопеду,

которая поможет размять ваши пальчики.

(Дети и учитель-логопед проводят упражнение для развития мелкой моторики.)

Скоморошка: А теперь я предлагаю вам с мамами, папами, бабушками украсить валенки.

(Дети и родители проходят в группу

и выполняют аппликацию «Валенки».)

Праздник каждый день: Сборник / Под ред. И. Каплуновой, И. Новоскольцевой. СПб.: издательство «Композитор», 2008.

С. 278. – Примеч. авт.

НА ЗАМЕТКУ

МИР ВАЛЕНКА

После проведения праздника Валенка многим захочется продолжить знакомство

с этим тёплым и уютным символом русской зимы. И тогда можно посетить дом Вален-

ка – музей, экспозиция которого удивит тем разнообразием фасонов и узоров,

которые превращают валенок в произведение искусства, а мастера познакомят

с процессом производтства. Таких музеев в России два: один находится в Москве –

www.gorizont.org/muzey, а другой – в городе Мышкине – www.myshkinru.ru.

СПРАВОЧНИК МУЗЫКАЛЬНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ

Ваня:

1

46

Творческая мастерская | Сценарии

Н.И. Ватлина, М.С. Грудилова,

музыкальные руководители МБДОУ № 18 «Солнышко»

г. Набережные Челны, Республика Татарстан

НОВОГОДНЕЕ ПУТЕШЕСТВИЕ

ВАЛЕНОК ДЕДА МОРОЗА

СЦЕНАРИЙ НОВОГОДНЕГО ПРАЗДНИКА

ДЛЯ ДЕТЕЙ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЫ

Цель:

создание новогоднего настроения у дошкольни-

ков, чувства сопричастности к сказочному

действию и получение заряда эмоций от обще-

ния с любимыми героями.

Задачи:

· развитие артистичности, коммуникативных

качеств, детской восприимчивости

к перевоплощению;

· воспитание желания оказывать помощь;

· развитие положительных эмоций, чувства

взаимопомощи, дружбы, сопереживания.

Предварительная работа:

разучивание стихов, песен и танцев, ритмиче-

ских и речевых игр, игр на развитие эмоций.

Действующие лица:

Взрослые: ведущие, Дед Мороз, Снегурочка,

Баба-яга, Кощей, Леший, Водяной, Русалка, Волк.

Дети: гномы – мальчики, северное сияние – девочки.

Декорации:

музыкальный зал поделён на секции:

1 – терем Деда Мороза, 2 – царство Кощея,

3 – подводное царство Водяного и Русалки,

4 – зимний лес (у центральной стены).

Под лучом прожектора за сугробом

периодически происходит движение валенок

Деда Мороза (валенки закреплены на небольшой

тележке, которая передвигается при натяжении

лески двумя людьми).

Оборудование:

проектор и экран, на котором показываются

футажи – пункты путешествия валенок: зимний

лес, царство Кощея, подводное царство Водяного

и Русалки, пляж на Багамах; банкомат; печь;

сундук; валенки; атрибуты для танцев и игр.

№ 9 сентябрь 2015

Ход мероприятия:

(Дети входят в музыкальный зал,

выполняют танцевальную композицию

(по выбору музыкального руководителя).

Присаживаются на стульчики.

Звучит бой курантов.)

Первая ведущая:

Бьют часы 12 раз. Волшебный праздник наступает.

Он пахнет хвоей и смолой и фейерверки запускает,

Сверкают елки новогодние, блестят нарядной мишурой!

И чудесные подарки Дед Мороз везёт с собой!

Вторая ведущая:

Пусть серебром пушистый снег сверкает.

Под россыпь звёзд вас чудо ожидает.

Счастливым, добрым будет Новый год!

И в гости радостная сказка пусть придёт!

Первая ведущая:

Эта сказочка о том, как простые валенки помогли под

Новый год и большим и маленьким!

Ну, садитесь поудобней, слушайте внимательно!

Мы вам сказочку расскажем замечательную!

(Гаснет в зале свет, зажигается свет в тереме

Деда Мороза. Звучит сказочная музыка.)

Вторая ведущая:

В лесу волшебном зимнем, где кружится пурга,

Зима построила из снега ледяные терема.

Там вечно праздник Новый год –

Там Дедушка Мороз живёт.

Чтобы терем чистотой сверкал,

Дед Мороз трудолюбивых гномиков позвал.

(Гномы со швабрами и ведрами выстраиваются

перед теремом.)

47

Творческая мастерская | Сценарии

Первый гном: Под каждый Новый год весёлый наш народ

Берёт себе по швабре – и вперёд!

Второй гном: Чтоб празднику прийти, а не застрять в пути,

Порядок в тереме нам нужно навести!

Третий гном: Давай, давай быстрей, давай, давай скорей

Почистим всё и позовём друзей!

Четвёртый гном:

Шампуни пенятся, гномы не ленятся –

И терем весь сверкает чистотой!

(Танец гномов по выбору музыкального руководителя. Затем гномы садятся.

Появляется Дед Мороз, ходит по терему, рассуждает.)

Дед Мороз:

Дед Мороз:

Скоро, скоро день вчерашний насовсем оставит нас,

Лишь часы на старой башне прозвенят двенадцать раз.

Всё готово к новоселью, к новой жизни в новый год,

К счастью, к радости, к веселью. Ёлка есть и хоровод!

Подмели, помыли чисто непоседливые гномы,

И блестят, блестят лучисто новогодние хоромы.

Ель украшена нарядно, классно выглядит – на пять!

Дед Мороз устал изрядно, час-другой можно поспать.

(Дед Мороз зевает, снимает шубу, валенки, садится в кресло.)

Как у нас тут повелось,

Чтобы слаще мне спалось,

Посохом постучу –

Северное сияние включу.

(Приглушается свет. На фоне загадочной музыки девочки читают стихи.)

Первая девочка:

Ночью звездной в полной тишине

Небо красками цветными расцветает.

Небосвод в морозной вышине

Северным сиянием играет.

Полосы цветные друг на друга

Волнами, спиралью набегают.

То сияют в небе, словно радуга,

То вдруг с ветром тихо исчезают.

(В. Бабарыкина)

Голубой, зелёный, красный цвет,

Жёлтый, синий! Под небесным сводом

Переливы пляшут, блики, свет,

Словно поздравленье с Новым годом.

(Танец девочек «Северное сияние» с шарфами из разноцветного новогоднего дождя

под «Вальс» А. Глазунова из балета «Раймонда».)

СПРАВОЧНИК МУЗЫКАЛЬНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ

48

Творческая мастерская | Сценарии

Первая ведущая:

Дед мороз устал – лёг спать,

Чтоб на праздник бодрым встать.

Ну а валенкам, ребята,

Захотелось погулять.

В сказке многое возможно:

Шевельнулись осторожно

И пустились за порог,

В снег с крылечка прямо – скок.

Вот бегут по белу свету,

Были только здесь – и нету…

(Звучит «Вариация на тему р. н. м. “Валенки”» в исп. Оркестра

русских народных инструментов ВГТРК им. Некрасова.

Валенки уезжают. На сцене появляется Снегурочка.)

Снегурочка: Добрый день вам всем, ребята!

Дедушка, вставай быстрей.

Открывать нам праздник нужно,

Полный зал уже гостей.

Ждать давно устали дети –

Новый год один на свете.

Праздник самый главный,

Радостный и славный!

НА ЗАМЕТКУ

В детском саду декорации

помогут малышам вжиться в роль,

а родителей порадуют праздничной

атмосферой.

В свою очередь футажи станут хоро-

шим дополнением или альтернативой

классическим декорациям.

Авторы статьи подготовили чудесные

футажи, которые вы сможете скачать

в электронном журнале «Справочник

музыкального руководителя».

Кликни и скачай

в электронном журнале

«Справочник музыкального

руководителя»

ФУТАЖ «ЗАСНЕЖЕННЫЙ ЛЕС»

Дед Мороз:

Да иду уже, иду, только валенки найду.

Нет их тут, и здесь их нет,

Да включите, что ли, свет!!!

(Включается яркий свет. Дед, кряхтя, лезет

под печь, шарит рукой, но валенок не находит.)

Кликни и скачай

в электронном журнале

«Справочник музыкального

руководителя»

ФУТАЖ «СЕВЕРНОЕ СИЯНИЕ»

Дед Мороз:

Кто же буду я такой – в шубе, шапке и… босой?

Как же, господи прости, стану хоровод вести?

Снегурочка: Дети и родители, вы валенки не видели?

(Слушает ответы. Удивляется.)

Кликни и скачай

Дед Мороз:

Что? Ушли? А куда? Туда?! Вот беда, вот не везёт.

в электронном журнале

«Справочник музыкального

Снегурочка: Отправляюсь я в поход.

Не расстраивайся, Дед, это всё цветочки.

Оставляют на снегу валенки следочки.

По следам я побегу, быстро валенки найду.

Будет детям Новый год. Жди меня, иду вперёд!

(Дед Мороз и Снегурочка уходят. На экране проектора –

футаж «Заснеженный лес». Появляется хромой Волк,

принюхивается, воет: «У-у!»)

руководителя»

ФУТАЖ «ПОДВОДНОЕ ЦАРСТВО»

Кликни и скачай

в электронном журнале

«Справочник музыкального

Волк:

Тихо! Чует мой живот, что-то вкусное идёт!

руководителя»

ФУТАЖ «ФЕЙЕРВЕРК»

№ 9 сентябрь 2015

49

Творческая мастерская | Сценарии

(Под р. н. м. «Валенки» появляются валенки. Волк прячется за ёлку и нападает

на проходящие мимо валенки, падает, обхватывая валенки руками. Дети и зрители хохочут.)

Первый ребёнок:

Посмотрите: средь зимы Волк поймал себе пимы!

Второй ребёнок:

Ах, какой он смелый, злой Волчишка серый!

Волк:

Волк:

Вы смеётесь надо мной, потому что я хромой.

Что вы там сидите? Лучше помогите!

(Несколько детей надевают валенки Волку на ноги и помогают ему подняться.

Волк приплясывает.)

Очень интересные, валенки чудесные.

Просто сами рвутся в пляс.

Приглашаю, дети, вас!

(Исполняется танец на ускорение «4 шага» вместе с Волком

(музыка по выбору музыкального руководителя).)

Танец на ускорение «4 шага»

(Дети стоят в кругу, мальчики держат руки на поясе, девочки – за платья.)

Вперёд 4 шага

Назад 4 шага

Кружится, кружится

наш хоровод!

Ручками похлопаем,

Ножками потопаем,

Плечиком подвигаем,

А потом попрыгаем!

(Дети выполняют 4 шага в центр круга.)

(Дети выполняют 4 шага назад из круга.)

(Дети, взявшись за руки, идут по кругу.)

(Останавливаются лицом в круг.)

(Хлопки.)

(Перетопы.)

Попеременные ритмичные движения плечами вверх-вниз.)

(Прыжки на двух ногах.)

(Движения повторяются с ускорением.)

Я согрелся прямо весь, и не хочется вас есть! (Снимает валенки, обращается к ним.)

Ой вы, валенки-ребята, хороши так хороши!

До свиданья! И спасибо вам от волчьей от души! (Машет вслед и уходит.)

(Появляется Снегурочка.)

Снегурочка: Ой, как натоптали здесь. Все следочки маленьки.

Вы не видели, ребята, Деда Мороза валенки?

Третий ребёнок:

Видели, они в пути. Вам туда нужно идти!

Четвёртый ребёнок:

Помогли они Волчишке:

он согрелся – стал добрей! Ну а валенки, Снегурка, побежали

в лес быстрей!

СПРАВОЧНИК МУЗЫКАЛЬНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ

Волк:

50

Творческая мастерская | Сценарии

Снегурочка: По следочкам побегу – валенки я догоню!

(На экране проектора – футаж «Дворец Кощея Бессмертного».

Сам Кощей с нагрудником сидит на троне, его кормит Леший, нагрудником рот вытирает.)

Леший:

Леший:

Кощей:

Кощей:

Кушай, Коша, наш злодей, кашку – вырастешь быстрей.

Каша наша местная, вкусная, чудесная.

В животе еще есть место?

Скоро к нам придёт невеста,

Её встретишь сытый, сытый и умытый.

(Звучит «Баба-яга» П.И. Чайковского из «Детского альбома».

Леший прислушивается. Стук в дверь.)

Ваше Бессмертие! Кажется, это

Баба-яга – костяная нога!

Леший, откройте же дверь – не томите,

Бабу-ягу ко мне в замок впустите,

Видно серьёзное дело у ней.

Ну, шевелитесь давайте живей!

(Кощей встает, снимает нагрудник, приосанивается и торопится навстречу Бабе-яге.

Звучит мелодия танго: Кощей и Баба-яга танцуют,

Кощей несколько раз спотыкается, падает и роняет Бабу-ягу.)

Эх, ну что ты за напасть! Надо ж было мне упасть.

Ну Кощей! Ну молодец! Славно отличился. Двести лет! А танцевать так не научился!

Кощей:

Неприятный вышел акт:

я не попадаю в такт.

(Звучит вариация «Валенки», на сцену «выходят» валенки. Нечисть в панике.)

Баба-яга:

Леший:

Ой, смотрите – нам назло что-то серое вползло.

Счас оно на нас залает, разорвёт и покусает.

Кощей (к зрителям):

Дамы все и господа, прячьтесь, прячьтесь кто куда.

(Нечисть прячется по разным углам, валенки останавливаются.

Герои потихоньку выглядывают.)

Ха! Это ж русские кроссовки! Выходите, не боясь. Ваше страшное Величество, а ну, давай-

ка в них залазь!

(Кощей осторожно суёт ноги в валенки и вдруг неожиданно

для самого себя начинает петь и танцевать под мелодию песни «Валенки».

Дети подыгрывают на хохломских ложках.)

Кощей:

Валенки да валенки,

Ой, да не подшиты, стаpеньки.

Hельзя валенки носить,

Hе в чем к миленькой сходить.

№ 9 сентябрь 2015