- •Интернатураға арналған силлабус
- •Алматы, 2015
- •Ш. «психиатрия және наркология» пәні бойынша сабақтардың тақырыптары мен оқу сағаттарының көлемі: жтд арналған тәжірибеләк сабақтардың тақырыптық жоспары
- •III.2. Жтд интерннің жетекші басшылығымен жасайтын өзіндік жұмысының тақырыптық жоспары (ижөж)
- •IV. Өзіндік жұмысының тапсырмалары:
- •Жтд интерндердің өзіндік жүмыстарына арналған тапсырмалар тақырыбы (иөж)
- •Негізгі және қосымша әдебиеттер Психиатрия және наркология орыс тілінде:
- •VII. Білімді бағалаудың шкаласы мен критерийлері( ағымдық, аралық, қорытынды бақылау)
- •Пән бойынша ағымдағы бағаның(аб) критерилері
- •Психиатрия және наркология қазақ тілінде
- •Ағылшын тілінде
- •Рубеждік бақылаумодульге кірмейтін пән бойынша екі этапта жүргізіледі: тәжірибелік сабақтарды қабылдау және тестілеу
- •Семинар сабақты балдық-рейтингтік бағалау (мах100 бал)
- •Клиникалық талдауды бағалау (мак 100 бал)
- •Клиникалық талдауды бағалау (max 100 бал).
- •Медициналық құжаттардың сапасын жүргізуді бағалау .
- •Мини-клиникалық емтихан. Науқас төсегінде клиникалық дағдыларын бағалаубольного
- •Презентацияны бағалау критериі
- •Рефератты бағалау критерийлері
Презентацияны бағалау критериі
Баллдар
Презентация сапасының критерийлері |
0-2 |
4 - 6 |
6 - 8 |
8 - 10 |
1.Тақырыптың актуальдігі мен маңыздылығы негізделген |
Білімді тереңдету үшін тақырыптың маңыздылығы сенімді емес |
Тақырыпты және оның маңыздылығын негіздеуге талпыныс жасалды |
Тақырыпқа негіздеу берілген, алайда оның тәжірибедегі маңыздылығы толық айқындалмаған |
Тақырыптың және оның маңыздылығының негізделуі толық берілген |
2. Тақырып бойынша әдебиет дұрыс таңдалынған |
Таңдап алынған әдебиет бастысы көнерген |
Әдебиет көздерінің барлығы тақырыпқа сай емес |
Әдебиет адекватты таңдалынған, бірақ саны бойынша жеткіліксіз |
Әдебиет презентация тақырыбына адекватты таңдалынған |
3. Презентация тақырыбында қаралып отырған проблеманың әржақты аспектілері дәлелді және логикалық түрде ашылған |
Барлық қолданылған әдебиет көздері сөзбе-сөз конспект түрінде көшіріліп алынған |
Презентацияның орнына әдебиет көздерінің конспектісі берілген |
Презентация сенімді, алайда тым көлемді |
Қарастырылып отырған сұрақтың барлық жақтары қысқаша және дәлелді түрде ашылған |
4. Презентацияда иллюстрациялар (таблицалар,кестелер, сызбалар) және авторларға арналған ссылкалар орынды қолданылған |
Иллюстрациялар жоқ |
Презентация иллюстрирленген, алайда авторларған ссылкалар көрсетілмеген |
Презентация иллюстрирленген, алайда барлық иллюстрация авторлароына ссылкалар жоқ |
Презентация суреттермен, авторларға ссылкалармен иллюстрирленген, яғни жағдайдың дәлелділігін күшейтеді |
5. Соңында презентация тақырыбы және қолданылған әдебиет тізімі бойынша жалпылама қорытынды келтіріледі ( кемінде 5) |
Қорытынды жоқ |
Қорытынды толық емес. қорытындыда реттілік жоқ. Пайдаланылған әдебиет тізімі толық емес. |
Презентация тақырыбы бойынша жалпылама қорытынды берілген. Пайдаланылған әдебиеттер талаптарға сай емес құрастырылған. |
Презентация тақырыбы бойынша жалпылама қорытынды берілген, пайдаланылған әдебиет көздері талаптарға сай келтірілген |
Қосымша № 5.3
Рефератты бағалау критерийлері
Рефераттың сапа критериі |
0-2 |
4 - 6 |
6 - 8 |
8 - 10 |
1.Зерттеліп отырған тақырыптың маңыздылығының негізделуі |
Маңыздылық толық емес негізделген |
Маңыздылығының негізделуі жеткілікті толық емес |
Маңыздылығы негізделген, алайда кейбір жағдайлар түзетулерді талап етеді |
Маңыздылық толық, заманауи тұрғыдан негізделген |
2. Мазмұнының реферат тақырыбына сәйкестігі, тақырыптың ашылуының толықтылығы |
Тақырыптың ашылуы толық емес, материалдың өңделуі жоқ |
Рефераттың мазмұны тақырыпты толық ашпайды |
Тақырып мазмұнға сәйкес, ашылған, алайда кейбір жағдайлар дәлдіктерді талап етеді |
Рефераттың мазмұны тақырыпқа толығымен сәйкес келеді, тақырып ашылған, жақсы өңделген |
3. Әдебиет көздерін пайдаланудың дұрыстығы мен толықтығы |
Жекелеген әдебиет көздері келтірілген |
Әдебиет көздері толық емес келтірілген |
Пайдаланылған әдебиет көздері жеткілікті, бірақ барлық жерде бірдей дұрыс емес |
Жеткілікті ж»не дұрыс әдебиет көзі келтірілген |
4. Жұмыстың иллюстрация-сы, оның ақпараттылы-ғы (безендірудің стандарттарға сәйкестігі) |
Иллюстрациялар төмен сапалы, аз ақпаратты |
Иллюстрация-лар бар, алайда аз ақпаратты |
Иллюстрациялар жеткілікті жақсы деңгейде жасалған, ақпаратты |
Жоғары сапалы, ақпаратты және көрсеткішті |
5. Резюменің болуы, оның сапасы |
Резюме шашыранды, көлемді |
Резюме көпсөзді, жұмыс туралы нақты сипат бере алмайды |
Жеткілікті ақпаратты, бәрақ қысқаша емес |
Қысқаша, анық, жеткілікті ақпаратты |
24 беттің
