Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Sillabus_po_internature_VOP_kaz.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
448 Кб
Скачать
☆
  1. Клиникалық талдауды бағалау (мак 100 бал)

№

мазмұны

Критерии

Қойылған сұрақ бойынша толық білім.

Берілген тақырып бойынша тәжірибелік материалды еркін меңгерген.. Қосымша әдебиет көздерінің мәліметтерін сауатты қолданады.

Берілген тақырып бойынша тәжірибелік материалды еркін меңгерген. Негізгі өдебиетті қолданған.

Берілген тақырып бойынша тәжірибелік материалды толық меңгермеген. Жіберген қателіктерін өздігімен түзей алады.

Кейбір маңызды түсініктерді түсіндіре алмайды. Қойылған сұрақтардың барлығына жауап бере алмайды, өзінің білімін тәжірибе жүзінде нақтылай алмайды.

лем

Кейбір маңызды түсініктерді түсіндіре алмайды. Қойылған сұрақтардың барлығына жауап бере алмайды, өзінің білімін тәжірибе жүзінде нақтылай алмайды

Кейбір маңызды түсініктерді түсіндіре алмайды. Қосымша әдебиет қол-данбайды, немесе сенімсіз ақпарат көзін пайдаланады

Негізгі теориялық білімі(ситуациялық есеп , тестілеу)

5

4

3

2

1

0

Ауызша сұрау

5

4

3

2

1

0

Клиникалық ойлауы

5

4

3

2

1

0

Дифференциалдық диагноз

5

4

3

2

1

0

Зерттеу жоспары

5

4

3

2

1

0

Презентация

5

4

3

2

1

0

Интерпретация зерттеу әдістері бойынша

5

4

3

2

1

0

клиникалық диагнозды негіздеу

5

4

3

2

1

0

Пациентті жүргізу тактикасы

5

4

3

2

1

0

Профилактика, прогноз, реабилитация

5

4

3

2

1

0

ескертуе: өзгертілген коэффициент 2 (мысалы, қорытынды баға =50. чек-параққа 50х2=10 қойылады)

Клиникалық талдауды бағалау (max 100 бал).

ЧЕК ПАРҚ интерн аты -жөні__________________________________ тобы_____.

Мекеме атауы______________ науқас аты жөні_______________________________

.

№

Мазмұны

Критерии

Қойылған сұрақ бойынша толық білім.

Берілген тақырып бойынша тәжірибелік материалды еркін меңгерген.. Қосымша әдебиет көздерінің мәліметтерін сауатты қолданады.

Берілген тақырып бойынша тәжірибелік материалды еркін меңгерген.негізгі әдебиеттерді қолданңан.

Берілген тақырып бойынша тәжірибелік материалды толық меңгермеген. Жіберген қателіктерін өздігімен түзей алады.

Кейбір маңызды түсініктерді түсіндіре алмайды. Қойылған сұрақтардың барлығына жауап бере алмайды, өзінің білімін тәжірибе жүзінде нақтылай алмайды.

Кейбір маңызды түсініктерді түсіндіре алмайды. Қойылған сұрақтардың барлығына жауап бере алмайды, өзінің білімін тәжірибе жүзінде нақтылай алмайды

Кейбір маңызды түсініктерді түсіндіре алмайды. Қосымша әдебиет қол-данбайды, немесе сенімсіз ақпарат көзін пайдаланады

Негізгі теориялық білімі(ситуациялық есеп , тестілеу)

5

4

3

2

1

0

Ауызша сұрау

Клиникалық ойлауы

Дифференциальный диагноз

Зерттеу жоспары

Презентация

Интерпретация зерттеу әдістері бойынша

клиникалық диагнозды негіздеу

Пациентті жүргізу тактикасы

Профилактика, нәтижесі, реабилитация

ескертуе: өзгертілген коэффициент 2 (мысалы, қорытынды баға =50. чек-параққа 50х2=10 қойылады)

Мұғалім аты -жөні _____________қолы Дата «____»________________2014

Медициналық құжаттарды жүргізуді бағалау

№

Критерии

10

8

6

4

2

Өте жақсы

Орташадан жоғары

приемлемый

Өзгертуді керек етеді

неприемлемо

1

Шағымдары: негізгі, қосымша

Жеткілікті көлемде жиналған

Тура және толық

Негізгі информация

Мүмкіндіктер болған жағдайларда көрсетілмеген

Маңыздысын жіберіп алады

2

Ауру анамнезі

3

өмірі туралы анамнез

4

Объективті статус

Толық көлемде сипатталған

Дұрыс және толық

Негізгі мәліметтерді қарастырады

Толық емес немесе тура емес

Мәліметі сәйкес келмейді

5

Диагноз

Толық көлемде құрастырылған. Мәселені түсінеді, науқас ерекшеліктерімен байланыстырады

Дұрыс және негізгі патологияны көз қарасы мен негіздей алады

Негізгі диагноздиагноз

Клиникалық мәселелерді толықтай қамтымайды

Дұрыс талқыламайды және науқасқа зияны тиюі мүмкін

6

Зерттеу жоспары

7

Емдеу жоспары

8

Күнделікті жазбалар, этапты эпикриздер

Жоспарлы түрде сараптайды

Тура, қысқа , ұйымдасқан

Қозғалыс көрінеді, жаңа мәліметтер

көп маңыздысын жіберіп алады

Негізгі мәлімет толық емес

9

Ауру тарихын қорғау

Жағдайға толығымен беріліп, негізгі факторды табады

Тура, дәлелдеме факторды түсінігімен таңдайды

Формаға сәйкес талқылайды,негізгі мәліметтерді қосады

Керек емес дәлелге сүйенеді,көп маңыздысын жіберіп

Керек емес дәлелге сүйенеді,көп маңыздысын жіберіп

10

Ауру тарихын қорғаудағы теориялық білімі

Білімі өте жақсы, мәселені толық түсінеді

т дифференциальді диагнозды өткізеді

Негізгісін біледі

Мәселені әрқашан түсіне бермейді

Білімінде үлкен мәселе бар

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]