- •1.Паразитизм – как биологический феномен . Происхождение паразитизма .
- •3. Медицинская паразитология .Её предмет и задачи.
- •4 . Вклад отечественных учёных в развитие медицинской паразитологии ( Скрябин , Беклемишев , Исаев , Павловский , Догель)
- •5. Классификация паразитов . Примеры.
- •6 . Особенности жизненных циклов паразитов . Чередование поколений и феномен смены хозяев .
- •7 . Принципы взаимодействия паразита и хозяина на уровне особей и популяций .
- •8 . Пути морфофизиологических адаптаций к паразитическому образу жизни . Характер взаимодействия в системе « паразит- хозяин»
- •10. Учение академика е.Н Павловского о природной очаговости болезней.Структура природного очага . Классификация природных очагов.
- •9 . Вклад отечественных учёных в развитие медицинской паразитологии .
- •4 Билет
- •11. Учение к.И Скрябина о дегельминитизации и девастации.
- •13 . Антропонозы , антропозоонозы , зоонозы .
- •14 . Тип Простейшие . Общая характеристика . Значение для медицины.
- •15 . Класс Саркодовые . Характеристика видов.
- •16. Класс Жгутиковые . Характеристика патогенных представителей из отряда Одножгутиковые .
- •18. Характеристика представителей класса Ресничные .
- •19 . Класс Споровики. Патогенная роль кровоспоровиков . Цикл развития плазмодиев .
- •20. Класс Споровики . Циклы развития и патогенная роль токсоплазмы . , изоспоры . Обоснование методов лабораторной диагностики и профилактики .
- •21. Гельминты и гельминтозы . Классификация гельминтов .
- •22. Тип Плоские черви . Общая характеристика и систематика .
- •23 . Краткая характеристика трематод , встречающихся у человека .
- •24. Биология развития . Патогенная роль .Диагностика трематодозов .
- •26. Сравнительная характеристика циклов развития и патогенной роли описторха и ланцетовидной двуустки .
- •27 . Фасциола и фасциолопсис . Морфология , цикл развития , обоснование методов лабораторной диагностики.
- •28. Легочные и кровяные трематоды . Морфологоия , цикл развития , обоснование методов лабораторной диагностики , пути заражения и профилактика .
- •29. Общая характеристика ленточных червей . Представители семейства тениид .Морфология . Цикл развития .Диагностика .
- •30. Эхинококк . Альвеококк . Морфология , цикл развития , методы диагностики , профилактика .
- •31. Десткие гельминтозы . Особенности циклов развития острицы и карликового цепня.
- •32. Морфология карликового цепня и острицы. Обоснование методов лабораторной диагностики , профилактика .
- •34. Отряд лентецы. Характернее черты организации , циклы развития , пути инвазии , патогенная роль и профилактика .
- •35. Тип Круглые черви . Общая характеристика , систематика , основные представители класса нематод.
- •36. Аскарида человеческая и власоглав . Морфология циклы развития , пути заражения . Обоснование методов : лабораторной диагностики , профилактика. Билет 35
- •37. Токсокара . Циклы развития , пути заражения .Обоснование методов лабораторной диагностики , профилактики . Larva migrans
- •39. Острица детская .Морфология , цикл развития . Обосновнаие методов лабораторной диагностики , профилактики .
- •43. Тип Членистоногие . Общая характеристика . Систематика . Значение в медицине.
- •45. Класс Паукообразные . Клещи : эктопаразиты . Возбудители заболеваний , переносчики и природные резервуары возбудителей.
- •46. Характеристика акариформных и паразитиформных клещей.
- •47. Морфологичексие особенности и медицинская роль аргасовых клещей.
- •48. Иксодовые клещи . Характеристика представителей .Их роль в распространении возбудителей природно-очаговых заболеваний.
- •49. Класс Насекомые . Отряды , имеющие эпидемиологическое значение .
- •52. Характеристика и медицинская роль представителей отряда вши и клопы .
- •53. Цикл развития . Морфология и медицинская роль блох.
- •54 . Отряд двукрылые : основные представители , систематика и эпидемиологичексая характеристика
- •55. Основные представители синантропных мух . Строение циклы развития . Мер ы борьбы и медицинское значение .
- •56. Тип Хордовые . Систематика . Характеристика
- •57. Подтип Позвоночные .Характеристика классов . Медицинское значение.
- •3. Вопросы эволюции органического мира
- •1. Определение понятия "биологическая эволюция". Этапы становления эволюционной идеи.
- •2. Теории возникновения жизни на Земле и их характеристика.
- •4. Доказательства реальности эволюции.
- •5. Биологический вид и его критерии.
- •6. Уровни эволюции. Типы, формы и правила эволюции групп. Основные направления эволюционного развития, пути биологического прогресса. Элементарные факторы эволюции.
- •8. Происхождение многоклеточных. Узловые моменты в прогрессивной эволюции многоклеточных.
- •9. Эволюционная теория, ее закономерности и постулаты.
- •10. Соотношение между онто- и филогенезом. Биогенетический закон.
- •11. Учение а.Н Северцова о филэмбриогенезах
- •13. Макро – и микроэволюция .Характеристика механизмов и основных результатов.
- •14.Элементарные формы филогенеза .Филетическая и дивергентная эволюция . Формы соотносительной эволюции , синхронный и асинхронный параллелизм .
- •16.Принципы эволюции нервной системы в ряду позвоночных.
- •13. Макро – и микроэволюция .Характеристика механизмов и основных результатов.
- •14.Элементарные формы филогенеза .Филетическая и дивергентная эволюция . Формы соотносительной эволюции , синхронный и асинхронный параллелизм .
- •16.Принципы эволюции нервной системы в ряду позвоночных.
- •17.Эволюция выделительной и половой систем у позвоночных .Филогенетическая обусловленность пороков развития.
- •19 . Эволюция органов кровеносной системы у позвоночных .Филоонтогенетическая обусловленность пороков развития.
- •20.Эволюционная характеристика покровов тела и органов дыхания в ряду позвоночных.
- •21. Эволюционное становление эндокринной системы у многоклеточных.
- •22. Эволюция пищеварительной системы в ряду позвоночных.
- •23. Антропология как наука о человеке. Предмет и задачи.
- •24. Методы изучения эволюции человека: сравнительно-анатомический, радиометрический, биомолекулярный.
- •25. Место человека в системе животного мира. Особенности семейства гоминид.
- •27. Этапы становления человека как вида, Биологическая предыстория человечества.
- •30 Антропогенез
- •31 Уение о расах . Современная классификация и распространение человеческих рас . Расы как выражение генетического полиморфизма.
- •32 . Естественный отбор . Его формы и эффективность . Особенности естественного отбора в популяциях людей.
- •34. Изоляция как элементарный эволюционный фактор . Формы , значение в процессе видообразования
31. Десткие гельминтозы . Особенности циклов развития острицы и карликового цепня.
Гельминтозы — это болезни, которые вызываются па-разитированием гельминтов (червей). В быту их называют глистами. В организме человека может обитать свыше 150 видов червей. В нашей стране зарегистрировано около 65 видов паразитов, из которых наиболее часто встречаются 18—20 видов. Почти половина — это круглые черви (нематоды), похожие на шнурок, остальные — ленточные (цестоды), по виду напоминающие ленту, и сосальщики (трематоды), которые присасываются к стенке кишки, желчного пузыря.
Гельминты по своему развитию делятся на облигат-ных, когда весь цикл развития глиста проходит только у одного хозяина — человека, и факультативных, развитие которых в организме человека проходит только первые стадии. Это редко встречающиеся глисты.
Выделяют еще контактных глистов — остриц и карликового цепня, заражение которыми происходит от человека к человеку или же самозаражением.
Дети поражаются глистами чаще всего в возрасте 3— 12 лет.
В организме ребенка могут паразитировать одновременно несколько видов гельминтов. Чаще всего «любят дружить» аскариды и острицы. В южных краях нередко встречается сочетание аскарид, власоглава и карликового цепня.
Глисты живут в организме в двух видах — личинок (яйца) и половозрелых особей. Глисты могут паразитировать в любом органе ребенка, но чаще всего — в кишечнике. Массовость заражения глистами одного человека может быть различной — от одного экземпляра до тысячи червей.
Необычное место обитания гельминтов может приводить к тяжелой патологии: проникновению аскарид из кишечника в желчный пузырь, дыхательные пути и даже в кровеносные сосуды!
Глисты влияют на организм ребенка несколькими путями: они могут просто механически повреждать органы и ткани, оказывать аллергическое и токсическое воздействие продуктами своей жизнедеятельности, а при гибели гельминта — продуктами распада, способствуют проникновению в организм микробной флоры, как бы открывают ворота для инфекции.
Гельминты оказывают на организм ребенка патологическое влияние в зависимости от характера питания: власоглав поглощает красную кровь, широкий лентец потребляет большое количество питательных веществ и витаминов из организма ребенка, «крадет» пищевые ресурсы хозяина.
Заражение глистами снижает иммунитет, аллергизирует организм, у ребенка часто отмечаются нарушения со стороны желудочно-кишечного тракта и нервной системы: появляются головные боли, повышается раздражительность, замедляется умственное развитие, часто обнаруживаются аллергические реакции не только на коже, но и в легких. Анализ крови показывает на аллергизацию организма.
Наиболее частыми жалобами у детей при глистах являются боли в животе, снижение аппетита. Ребенок становится раздражительным, быстро устает, у него снижается память, падает успеваемость в школе. При этом не всегда удается заметить отхождение червей.
Самыми распространенными гельминтами являются круглые черви (нематоды).
Острицы
Из круглых червей у детей наиболее распространены острицы. Они паразитируют в нижнем отделе тонкой кишки и в толстой кишке. Заражение острицами носит название энтеробиоз. Продолжительность жизни этих червячков в кишечнике 28—56 дней, то есть один-два месяца.
Острица выглядит как обрывок толстой ниточки длиной до 1 сантиметра, видно, как она тянется в теплом кале. Этот паразит оказывает механическое, токсическое, аллергизирующее воздействие на организм, при энтеробиозе иммунитет у ребенка резко Острицы снижается. Острицы вызывают воспаление кишечника, особенно области заднего прохода, половых органов, наружного отверстия мочеиспускательного канала. Они могут заползать в аппендикс, что приводит к аппендициту. Острицы — очень «хиТрые» глисты. Они выделяют в области заднего прохода особое раздражающее вещество, которое вызывает сильный зуд. А в складках кожи вокруг заднего прохода острицы откладывают десятки тысяч яиц. Ночью дети расчесывают кожу вокруг заднего прохода, при этом под ногти забиваются яйца гельминта. Имея привычку грызть ногти, брать немытые руки в рот, ребенок заражается повторно, отсюда упорное течение заболевания. Зуд может быть настолько мучительным, что мешает ребенку спать, он недосыпает, становится нервным и раздражительным.
Иногда дети жалуются на тошноту, снижение аппетита, боли в животе, понос со слизью, головную боль, ухудшение памяти. Зуд может быть причиной ночного недержания мочи, провоцирует развитие онанизма.
Самки остриц не откладывают яйца в полости кишечника, поэтому в кале их находят очень редко, а для диагностирования энтеробиоза применяется специальный метод — соскоб с перианальных складок.
Лечение проводится препаратами вермокс, пирантел и другими по назначению врача. Очень важно для предупреждения повторного заражения выполнять санитарно-гигиенические меры: ежедневно утром и вечером подмывать ребенка, сухую кожу около заднего прохода смазывать вазелином или детским кремом и на ночь надевать плотные трусы. Утром трусики зашпаривают кипятком, а постельное белье проглаживают горячим утюгом.
Все члены семьи обязательно обследуются на яйца остриц и проходят профилактическое лечение. Лечение гельминтоза все дети получают бесплатно в поликлинике. Контрольные соскобы на энтеробиоз после лечения делают на 10-й и 30-й дни.
Прогноз при соблюдении всех правил гигиены благоприятный, после лечения наступает полное выздоровление.
Профилактика энтеробиоза заключается в соблюдении санитарно-гигиенических правил. Детям в яслях, детских садах и школах периодически проводится обследование на энтеробиоз.
Карликовый цепень (Hymenolepis nana) — возбудитель гименолепидоза. Заболевание встречается повсеместно, особенно в странах с жарким и сухим климатом. Болеют преимущественно дети дошкольного возраста. В возрасте от 7 до 14 лет заболевание регистрируется редко, в более старшем почти не встречается. В организме человека обитает в тонком кишечнике.
Карликовый цепень имеет небольшую длину (1,5—2 см). Головка грушевидная, имеет 4 присоски и хоботок с венчиком из крючьев. Стробила содержит 200 и более члеников. Они очень нежные, поэтому разрушаются еще в кишечнике. В связи с этим в окружающую среду попадают только яйца. Размер яиц — до 40 мкм. Они бесцветны и имеют округлую форму.
Жизненный цикл паразита претерпел существенные изменения за время длительной адаптации к человеку. Этот паразит приобрел способность развиваться без смены хозяев в организме человека в течение длительного времени, не покидая его на стадии яйца. Таким образом, человек для карликового цепня является одновременно и промежуточным, и окончательным хозяином. Если человек проглатывает яйца карликового цепня при несоблюдении правил личной гигиены, они попадают в тонкий кишечник, где под влиянием пищеварительных ферментов растворяется их оболочка. Из яиц выходят онкосферы, которые внедряются в ворсинки тонкого кишечника, где из них развиваются цистицеркоиды. Спереди они имеют вздутую часть с ввернутой головкой, а на заднем конце тела расположен хвостовидный придаток. Через несколько дней пораженные ворсинки разрушаются, и цистицеркоиды выпадают в просвет кишки. Молодые особи прикрепляются к слизистой оболочке кишечника и достигают половой зрелости. Известны случаи, когда в кишечнике одного человека одновременно находилось до 1500 цепней. Яйца этого паразита могут не выделяться во внешнюю среду и превращаться в половозрелые особи уже в кишечнике. Сначала из них образуются цистицеркоиды, а затем взрослые цепни, т. е. возникает повторное самозаражение (аутореинвазия).
Патогенное действие. Разрушается часть ворсинок тонкого кишечника, что приводит к нарушению процессов пристеночного пищеварения. Кроме этого, организм отравляется продуктами жизнедеятельности гельминта. Нарушается деятельность кишечника, появляются боли в животе, поносы, головные боли, раздражительность, слабость, быстрая утомляемость.
Заболевание не может продолжаться бесконечно, так как организм человека способен вырабатывать иммунитет против паразита. Он затрудняет развитие последующих поколений паразита, особенно при аутореинвазии. После смены нескольких поколений происходит самоизлечение.
Диагностика
Обнаружение яиц карликового цепня в фекалиях больного.
Профилактика.
1. Личная. Соблюдение правил личной гигиены, привитие гигиенических навыков детям.
2. Общественная. Тщательная уборка детских учреждений (особенно туалетов), стерилизация игрушек.
Необходима постоянная борьба с механическими переносчиками яиц, т. е. с насекомыми.
