- •1.Паразитизм – как биологический феномен . Происхождение паразитизма .
- •3. Медицинская паразитология .Её предмет и задачи.
- •4 . Вклад отечественных учёных в развитие медицинской паразитологии ( Скрябин , Беклемишев , Исаев , Павловский , Догель)
- •5. Классификация паразитов . Примеры.
- •6 . Особенности жизненных циклов паразитов . Чередование поколений и феномен смены хозяев .
- •7 . Принципы взаимодействия паразита и хозяина на уровне особей и популяций .
- •8 . Пути морфофизиологических адаптаций к паразитическому образу жизни . Характер взаимодействия в системе « паразит- хозяин»
- •10. Учение академика е.Н Павловского о природной очаговости болезней.Структура природного очага . Классификация природных очагов.
- •9 . Вклад отечественных учёных в развитие медицинской паразитологии .
- •4 Билет
- •11. Учение к.И Скрябина о дегельминитизации и девастации.
- •13 . Антропонозы , антропозоонозы , зоонозы .
- •14 . Тип Простейшие . Общая характеристика . Значение для медицины.
- •15 . Класс Саркодовые . Характеристика видов.
- •16. Класс Жгутиковые . Характеристика патогенных представителей из отряда Одножгутиковые .
- •18. Характеристика представителей класса Ресничные .
- •19 . Класс Споровики. Патогенная роль кровоспоровиков . Цикл развития плазмодиев .
- •20. Класс Споровики . Циклы развития и патогенная роль токсоплазмы . , изоспоры . Обоснование методов лабораторной диагностики и профилактики .
- •21. Гельминты и гельминтозы . Классификация гельминтов .
- •22. Тип Плоские черви . Общая характеристика и систематика .
- •23 . Краткая характеристика трематод , встречающихся у человека .
- •24. Биология развития . Патогенная роль .Диагностика трематодозов .
- •26. Сравнительная характеристика циклов развития и патогенной роли описторха и ланцетовидной двуустки .
- •27 . Фасциола и фасциолопсис . Морфология , цикл развития , обоснование методов лабораторной диагностики.
- •28. Легочные и кровяные трематоды . Морфологоия , цикл развития , обоснование методов лабораторной диагностики , пути заражения и профилактика .
- •29. Общая характеристика ленточных червей . Представители семейства тениид .Морфология . Цикл развития .Диагностика .
- •30. Эхинококк . Альвеококк . Морфология , цикл развития , методы диагностики , профилактика .
- •31. Десткие гельминтозы . Особенности циклов развития острицы и карликового цепня.
- •32. Морфология карликового цепня и острицы. Обоснование методов лабораторной диагностики , профилактика .
- •34. Отряд лентецы. Характернее черты организации , циклы развития , пути инвазии , патогенная роль и профилактика .
- •35. Тип Круглые черви . Общая характеристика , систематика , основные представители класса нематод.
- •36. Аскарида человеческая и власоглав . Морфология циклы развития , пути заражения . Обоснование методов : лабораторной диагностики , профилактика. Билет 35
- •37. Токсокара . Циклы развития , пути заражения .Обоснование методов лабораторной диагностики , профилактики . Larva migrans
- •39. Острица детская .Морфология , цикл развития . Обосновнаие методов лабораторной диагностики , профилактики .
- •43. Тип Членистоногие . Общая характеристика . Систематика . Значение в медицине.
- •45. Класс Паукообразные . Клещи : эктопаразиты . Возбудители заболеваний , переносчики и природные резервуары возбудителей.
- •46. Характеристика акариформных и паразитиформных клещей.
- •47. Морфологичексие особенности и медицинская роль аргасовых клещей.
- •48. Иксодовые клещи . Характеристика представителей .Их роль в распространении возбудителей природно-очаговых заболеваний.
- •49. Класс Насекомые . Отряды , имеющие эпидемиологическое значение .
- •52. Характеристика и медицинская роль представителей отряда вши и клопы .
- •53. Цикл развития . Морфология и медицинская роль блох.
- •54 . Отряд двукрылые : основные представители , систематика и эпидемиологичексая характеристика
- •55. Основные представители синантропных мух . Строение циклы развития . Мер ы борьбы и медицинское значение .
- •56. Тип Хордовые . Систематика . Характеристика
- •57. Подтип Позвоночные .Характеристика классов . Медицинское значение.
- •3. Вопросы эволюции органического мира
- •1. Определение понятия "биологическая эволюция". Этапы становления эволюционной идеи.
- •2. Теории возникновения жизни на Земле и их характеристика.
- •4. Доказательства реальности эволюции.
- •5. Биологический вид и его критерии.
- •6. Уровни эволюции. Типы, формы и правила эволюции групп. Основные направления эволюционного развития, пути биологического прогресса. Элементарные факторы эволюции.
- •8. Происхождение многоклеточных. Узловые моменты в прогрессивной эволюции многоклеточных.
- •9. Эволюционная теория, ее закономерности и постулаты.
- •10. Соотношение между онто- и филогенезом. Биогенетический закон.
- •11. Учение а.Н Северцова о филэмбриогенезах
- •13. Макро – и микроэволюция .Характеристика механизмов и основных результатов.
- •14.Элементарные формы филогенеза .Филетическая и дивергентная эволюция . Формы соотносительной эволюции , синхронный и асинхронный параллелизм .
- •16.Принципы эволюции нервной системы в ряду позвоночных.
- •13. Макро – и микроэволюция .Характеристика механизмов и основных результатов.
- •14.Элементарные формы филогенеза .Филетическая и дивергентная эволюция . Формы соотносительной эволюции , синхронный и асинхронный параллелизм .
- •16.Принципы эволюции нервной системы в ряду позвоночных.
- •17.Эволюция выделительной и половой систем у позвоночных .Филогенетическая обусловленность пороков развития.
- •19 . Эволюция органов кровеносной системы у позвоночных .Филоонтогенетическая обусловленность пороков развития.
- •20.Эволюционная характеристика покровов тела и органов дыхания в ряду позвоночных.
- •21. Эволюционное становление эндокринной системы у многоклеточных.
- •22. Эволюция пищеварительной системы в ряду позвоночных.
- •23. Антропология как наука о человеке. Предмет и задачи.
- •24. Методы изучения эволюции человека: сравнительно-анатомический, радиометрический, биомолекулярный.
- •25. Место человека в системе животного мира. Особенности семейства гоминид.
- •27. Этапы становления человека как вида, Биологическая предыстория человечества.
- •30 Антропогенез
- •31 Уение о расах . Современная классификация и распространение человеческих рас . Расы как выражение генетического полиморфизма.
- •32 . Естественный отбор . Его формы и эффективность . Особенности естественного отбора в популяциях людей.
- •34. Изоляция как элементарный эволюционный фактор . Формы , значение в процессе видообразования
3. Вопросы эволюции органического мира
1. Определение понятия "биологическая эволюция". Этапы становления эволюционной идеи.
В биологии, эволюция — это изменение наследственных признаков популяции организмов в течение нескольких поколений. Изменения вызываются взаимодействием трёх основных процессов: вариабельности, воспроизведения и селекции. Гены, которые передаются потомству, в результате выражения образуют сумму признаков организма (фенотип). При воспроизведении организмов у их потомков появляются новые или изменённые признаки, которые возникают либо в результате мутации или при переносе генов между популяциями или даже видами. У видов, которые размножаются половым путем, новые комбинации генов возникают при генетической рекомбинации. Эволюция происходит, когда наследственные различия становятся более частыми или редкими в популяции.
Существуют два основных эволюционных механизма. Первый — это естественный отбор, то есть процесс, в результате которого наследственные признаки, благоприятные для выживания и размножения, распространяются в популяции, а неблагоприятные становятся более редкими. Это происходит потому, что особи с благоприятными признаками размножаются с большей вероятностью, поэтому больше особей следующего поколения имеют те же признаки. Адаптации к окружающей среде возникают в результате накопления последовательных, мелких, случайных изменений и естественного отбора варианта, наиболее приспособленного к окружающей среде.
Второй основной механизм — это генетический дрейф, независимый процесс случайного изменения в частоте признаков. Генетический дрейф происходит в результате вероятностностных процессов, которые обуславливают случайные изменения в частоте признаков в популяции. Хотя изменения в результате дрейфа и селекции в течение одного поколения довольно малы, различие в частотах накапливаются в каждом последующем поколении и со временем приводят к значительным изменениям в живых организмах. Этот процесс может завершиться образованием нового вида. Более того, общие черты, которые есть у всех живых организмов, предполагают, что все известные виды произошли от общего предка (или пула генов) в результате процесса постепенной дивергенции.
Эволюционная биология изучает эволюционные процессы и выдвигает теории для объяснения их причин. Изучение окаменелостей и разнообразия видов живых организмов к середине XIX века убедило большинство учёных, что виды изменяются с течением времени. Однако механизм этих изменений оставался неясен до публикации в 1859 году книги Происхождение видов английского учёного Чарльза Дарвина о естественном отборе как движущей силе эволюции. Теория Дарвина и Уоллеса, в конечном итоге, была принята научным сообществом. В 30-х годах прошлого века идея дарвиновского естественного отбора была объединена с законами Менделя, которые сформировали основу синтетической теории эволюции (СТЭ). СТЭ позволила объяснить связь субстрата эволюции (гены) и механизма эволюции (естественный отбор).
2. Теории возникновения жизни на Земле и их характеристика.
Возникновение жизни — процесс превращения неживой природы в живую.
В разное время относительно возникновения жизни на Земле выдвигались следующие теории:
-Теория биохимической эволюции
-Теория панспермии
-Теория стационарного состояния жизни
-Теория самозарождения
В настоящее время теории самозарождения и стационарного состояния представляют собой только исторический или философский интерес, так как результаты научных исследований противоречат выводам этих теорий.
Теория панспермии не решает принципиального вопроса о возникновении жизни, она только отдаляет его в ещё более туманное прошлое Вселенной, хотя и не может исключаться как гипотеза о начале жизни на Земле.
Биохимическая эволюция
Генобиоз и голобиоз
В зависимости от того, что считается первичным, различают два методологических подхода к вопросу возникновения жизни:
Генобиоз — методологический подход в вопросе происхождения жизни, основанный на убеждении в первичности молекулярной системы со свойствами первичного генетического кода.
Голобиоз — методологический подход в вопросе происхождения жизни, основанный на идее первичности структур, наделенных способностью к элементарному обмену веществ при участии ферментного механизма.
Белково-коацерватная теория Опарина
Согласно этой теории процесс, приведший к возникновению жизни на Земле, может быть разделён на три этапа:
-Возникновение органических веществ
-Возникновение белков
-Возникновение белковых тел
Астрономические исследования показывают, что как звёзды, так и планетные системы возникли из газопылевого вещества. Наряду с металлами и их окислами в нём содержались водород, аммиак, вода и простейший углеводород — метан.
Условия для начала процесса формирования белковых структур установились с момента появления первичного океана. В водной среде производные углеводородов могли подвергаться сложным химическим изменениям и превращениям. В результате такого усложнения молекул могли образоваться более сложные органические вещества, а именно углеводы.
Наука доказала, что в результате применения ультрафиолетовых лучей можно искусственно синтезировать не только аминокислоты, но и другие биохимические вещества. Большой победой современной биохимии является первый полный синтез молекулы белков: синтезирован гормон инсулин, управляющий углеводным обменом.
Согласно теории Опарина, дальнейшим шагом по пути к возникновению белковых тел могло явиться образование коацерватных капель. При определённых условиях водная оболочка органических молекул приобретала чёткие границы и отделяла молекулу от окружающего раствора. Молекулы, окружённые водной оболочкой, объединялись, образуя многомолекулярные комплексы — коацерваты.
Коацерватные капли также могли возникать при простом смешивании разнообразных полимеров. При этом происходила самосборка полимерных молекул в многомолекулярные образования — видимые под оптическим микроскопом капли.
Капли были способны поглощать извне вещества по типу открытых систем. При включении в коацерватные капли различных катализаторов (в том числе и ферментов) в них происходили различные реакции, в частности полимеризация поступающих из внешней среды мономеров. За счёт этого капли могли увеличиваться в объёме и весе, а затем дробиться на дочерние образования. Таким образом, коацерваты могли расти, размножаться, осуществлять обмен веществ.
Далее коацерватные капли подвергались естественному отбору, что обеспечило их эволюцию.
Теория была обоснована, кроме одной проблемы, на которую долго закрывали глаза почти все специалисты в области происхождения жизни. Если спонтанно, путем случайных безматричных синтезов в коацервате возникали единичные удачные конструкции белковых молекул (например, эффективные катализаторы, обеспечивающие преимущество данному коацервату в росте и размножении), то как они могли копироваться для распространения внутри коацервата, а тем более для передачи коацерватам-потомкам? Теория оказалась неспособной предложить решение проблемы точного воспроизведения — внутри коацервата и в поколениях — единичных, случайно появившихся эффективных белковых структур. Однако, было показано, что первые коацерваты могли образоваться самопроизвольно из липидов, синтезированных абиогенным путем, и они могли вступить в симбиоз с "живыми растворами" – колониями самовоспроизводящихся молекул РНК, среди которых были и рибозимы, катализирующие синтез липидов, а такое сообщество уже можно назвать организмом.
Мир РНК как предшественник современной жизни
Мир РНК — гипотетическая стадия возникновения жизни на Земле, в которую функции как хранения генетической информации, так и катализа химических реакций выполняли ансамбли молекул РНК. Впоследствии из их ассоциаций возникла современная ДНК-РНК-белковая жизнь, обособленная мембраной от внешней среды.
Панспермия
Согласно теории Панспермии, предложенной в 1865 году немецким ученым Г. Рихтером и окончательно сформулированной шведским ученым Аррениусом в 1895 году, жизнь могла быть занесена на Землю из космоса. Наиболее вероятно попадание живых организмов внеземного происхождения с метеоритами и космической пылью. Это предположение основывается на данных о высокой устойчивости некоторых организмов и их спор к радиации, глубокому вакууму, низким температурам и другим воздействиям. Однако до сих пор нет достоверных фактов, подтверждающих внеземное происхождение микроорганизмов, найденных в метеоритах. Но если бы даже они попали на Землю и дали начало жизни на нашей планете, вопрос об изначальном возникновении жизни оставался бы без ответа.
Самозарождение жизни
Эта теория была распространена в Древнем Китае, Вавилоне и Древнем Египте в качестве альтернативы креационизму, с которым она сосуществовала. Аристотель (384—322 гг. до н. э.), которого часто провозглашают основателем биологии, придерживался теории спонтанного зарождения жизни. Согласно этой гипотезе, определенные «частицы» вещества содержат некое «активное начало», которое при подходящих условиях может создать живой организм. Аристотель был прав, считая, что это активное начало содержится в оплодотворенном яйце, но ошибочно полагал, что оно присутствует также в солнечном свете, тине и гниющем мясе.
С распространением христианства теория спонтанного зарождения жизни оказалась не в чести: ее признали лишь те, кто верил в колдовство и поклонялся нечистой силе, но эта идея все продолжала существовать где-то на заднем плане в течение еще многих веков.
Известный ученый Ван Гельмот описал эксперимент, в котором он за три недели якобы создал мышей. Для этого нужны были грязная рубашка, тёмный шкаф и горсть пшеницы. Активным началом в процессе зарождения мыши Ван Гельмот считал человеческий пот.
В 1688 году итальянский биолог и врач Франческо Реди подошел к проблеме возникновения жизни более строго и подверг сомнению теорию спонтанного зарождения. Реди установил, что маленькие белые червячки, появляющиеся на гниющем мясе, — это личинки мух. Проведя ряд экспериментов, он получил данные, подтверждающие мысль о том, что жизнь может возникнуть только из предшествующей жизни (концепция биогенеза).
Эти эксперименты, однако, не привели к отказу от идеи самозарождения, и хотя эта идея несколько отошла на задний план, она продолжала оставаться главной версией зарождения жизни.
В то время как эксперименты Реди, казалось бы, опровергли спонтанное зарождение мух, первые микроскопические исследования Антони ван Левенгука усилили эту теорию применительно к микроорганизмам. Сам Левенгук не вступал в споры между сторонниками биогенеза и спонтанного зарождения, однако его наблюдения под микроскопом давали пищу обеим теориям.
В 1860 году проблемой происхождения жизни занялся французский химик Луи Пастер. Своими опытами он доказал, что бактерии вездесущи и что неживые материалы легко могут быть заражены живыми существами, если их не стерилизовать должным образом. Учёный кипятил в воде различные среды, в которых могли бы образоваться микроорганизмы. При дополнительном кипячении микроорганизмы и их споры погибали. Пастер присоединил к S-образной трубке запаянную колбу со свободным концом. Споры микроорганизмов оседали на изогнутой трубке и не могли проникнуть в питательную среду. Хорошо прокипяченная питательная среда оставалась стерильной, в ней не обнаруживалось зарождения жизни, несмотря на то, что доступ воздуха был обеспечен.
В результате ряда экспериментов Пастер доказал справедливость теории биогенеза и окончательно опроверг теорию спонтанного зарождения.
Теория стационарного состояния
Согласно этой теории, Земля никогда не возникала, а существовала вечно; она всегда была способна поддерживать жизнь, а если и изменялась, то очень незначительно. Согласно этой версии, виды также никогда не возникали, они существовали всегда, и у каждого вида есть лишь две возможности — либо изменение численности, либо вымирание.
Однако гипотеза стационарного состояния в корне противоречит данным современной астрономии, которые указывают на конечное время существования любых звёзд и, соответственно, планетных систем вокруг звёзд. По современным оценкам, основанным на учете скоростей радиоактивного распада, возраст Земли, Солнца и Солнечной системы исчисляется ~4,6 млрд лет. Поэтому эта гипотеза обычно не рассматривается академической наукой.
Сторонники этой теории не признают, что наличие или отсутствие определенных ископаемых остатков может указывать на время появления или вымирания того или иного вида, и приводит в качестве примера представителя кистеперых рыб — латимерию (целаканта). По палеонтологическим данным кистеперые вымерли в конце мелового периода. Однако это заключение пришлось пересмотреть, когда в районе Мадагаскара были найдены живые представители кистеперых. Сторонники теории стационарного состояния утверждают, что только изучая ныне живущие виды и сравнивая их с ископаемыми останками, можно сделать вывод о вымирании, да и в этом случае весьма вероятно, что он окажется неверным. Используя палеонтологические данные для подтверждения теории стационарного состояния, ее сторонники интерпретируют появление ископаемых остатков в экологическом аспекте. Так, например, внезапное появление какого-либо ископаемого вида в определенном пласте они объясняют увеличением численности его популяции или его перемещением в места, благоприятные для сохранения остатков.
Религиозные версии возникновения жизни
Креационизм
Креационизм (от англ. creation — создание) — религиозно-философская концепция, в рамках которой всё многообразие органического мира, человечества, планеты Земля, а также мир в целом, рассматриваются как намеренно созданные неким верховным существом или божеством. Теория креационизма, отсылая ответ на вопрос о возникновении жизни к религии (сотворение жизни Богом), по критерию Поппера находится вне поля научных изысканий (так как она неопровержима: научными методами невозможно доказать, как то что Бог не сотворял жизни, так и то, что Бог ее сотворял). Кроме того, эта теория не дает удовлетворительного ответа на вопрос о причинах возникновения и существования самого верховного существа, обычно просто постулируя его безначальность.
