11.Методологическое и методическое обеспечение психолога системы образования.

В наше время методология является не столько модной, сколько необходимой, практически оправданной формой управленческой деятельности. Существенными факторами эффективного управления организацией является управление рисками. Одним из основных факторов эффективного управления рисками является наличие последовательных положений, инструкций, технологических карт и процессов.

Положение отражают намерение организации достичь желаемых результатов. Они определяют стандарты и действия, которые должны быть применены для выполнения определенных конкретных задач. Тщательно разработанные положения базируются на соответственно сформированные миссию, ценности и принципы деятельности организации. Они также четко определяют уровень толерантности предприятия к риску. Положения должны быть письменными и учитывать сложность операций, разветвленность организационной структуры и т.д. Положения должны быть четко сформулированы и выполняться в практической деятельности

Область профессиональной деятельности:

Областью профессиональной деятельности магистра с профилем подготовки по магистерской программе «Методическое обеспечение системы образования» является подготовка методистов и старших методистов, обладающих широким спектром компетенций в областях:

· организация информационно-методическое обеспечение системы образования;

· процессы модернизации системы образования;

· создание современных образовательных ресурсов и организация деятельности педагогов в целях повышения их профессиональной квалификации;

· организация междисциплинарного и межведомственного взаимодействия специалистов для решения задач в области психолого-педагогической деятельности;

· применение современных технологий проектирования и организации научного исследования на основе комплексного подхода к решению проблем профессиональной деятельности методистов образования;

· использование современных инновационных методов и технологий в проектировании образовательной работы;

· проведение экспертизы и мониторинга образовательной среды учреждения и определение административных ресурсов развития учреждения.

Объекты профессиональной деятельности:

Объектами профессиональной деятельности выпускника по магистерской программе «Методическое обеспечение системы образования» являются: психолого-педагогические, научно-методические и организационно управленческие аспекты развития современной системы образования, проблемы проектирования и мониторинга деятельности образовательных учреждений современного мегаполиса, формирование и развитие человеческих ресурсов современной системы образования, организации; коррекция недостатков и личностных деформаций, связанных с профессиональной деятельностью педагогов.

Виды профессиональной деятельности: практическая, организационно-управленческая деятельности.

12. Ведение текущей документации психологического кабинета.

Организационно – методическая документация.

Индивидуальные карты психологического развития ребенка.

Журнал регистрации посещаемости и учета коррекционно-развивающих групповых и индивидуальных занятий по возрастным группам.

Журнал обращения родителей (законных представителей).

План работы с педагогами и родителями (законными представителями).

График работы.

Циклограмма рабочего времени педагога – психолога.

Материалы для работы с родителями.