Дополнительная:

1. Дробышевский С.А. История политических и правовых учений: основные классические идеи: учебное пособие / С.А. Дробышевский. - М.: Норма, 2011. - 592 с.*

2. Европейская политическая мысль XIX века / [И.К.Пантин и др.]. - М. : Наука, 2008. – 486 с.

3. История политических и правовых учений: хрестоматия в 2 ч. Ч. 1 / Сост. В.В. Ячевский. - Воронеж: Изд-во ВГУ, 2000. - 995 с. *

4. История политических и правовых учений XIX в. / Под ред. В.С. Нерсесянца. – М.: Наука, 1993. – 391 с.

5. Кечекьян С.Ф. Гегель и историческая школа права [Электронный ресурс] / С.Ф. Кечекьян // Режим доступа: http://www.law.edu.ru/article/article.asp?articleID=1131275

6. Козлихин И. Ю. История политических и правовых учений : учебник / И.Ю. Козлихин, А.В. Поляков, Е.В. Тимошина. - СПб.: Изд. Дом С.-Петерб. гос. ун-та, 2007. - 854 с.

7. Козлихин И.Ю. История политических и правовых учений. Новое время: от Макиавелли до Канта: курс лекций / И.Ю. Козлихин. - СПб.: Юридический центр Пресс, 2002. - 384 с.*

8. Коцюбинский Д.А. Консерватизм в контексте политической истории Нового времени (к проблеме использования понятия) [Электронный ресурс] / Д.А. Коцюбинский // Режим доступа: http://www.anthropology.ru/ru/texts/kotsyubinsky/conserv_05.html

9. Милль Дж. С. Огюст Конт и позитивизм / Дж. С. Милль. – М.: URSS, 2007. – 170 с.

10. Поздняков В.П. Правовая философия либерализма и проблема революции: историко-методологические аспекты / В.П. Поздняков // История государства и права. – 2014. - № 20.*

Тема 6. Политические и правовые учения Нового времени в России XIX – начала XX веков (2 часа - очная форма обучения) Семинарское занятие

Цели занятия:

- сформировать у магистранта способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и культурный уровень (ОК-3) на основе изучения разнообразных отечественных политико-правовых концепций;

- развить способности магистранта квалифицированно проводить научные исследования в области политико-правовой мысли (ПК-11);

- выработать у магистранта способность анализировать политико-правовые идеи и концепции, полно и логически последовательно аргументировать отстаиваемую точку зрения по политико-правовой проблематике;

- сформировать у магистранта навыки в практике подготовки и презентации доклада по политико-правовой проблематике;

- выработать у магистранта понимание основных исторических закономерностей развития политико-правовых идей и концепций, их конкретно-исторической обусловленности;

- закрепить полученный объем знаний по теме.

Оценочные средства, используемые при проведении семинарского занятия Опрос

Вопросы для подготовки к опросу:

1. Кризис самодержавно-крепостнического строя и его отражение в политико-правовой идеологии. Либерализм и консерватизм на русской почве.

2. Политико-правовые проекты М.М. Сперанского, Н.М. Карамзина.

3. Политические программы декабристов (П.И. Пестель, Н.М. Муравьев).

4. Дискуссия западников и славянофилов о будущем России.

5. Теория «русского социализма» (А.И. Герцен, Н.Г. Чернышевский).

6. Политические идеи евразийцев.

7. Политико-правовая идеология народничества (М.А. Бакунин, П.Л. Лавров, П.Н. Ткачев, Н.К.Михайловский).

8. Буржуазно-либеральные учения о государстве и праве (Б.Н.Чичерин, С.А. Муромцев, Н.М. Коркунов, М.М. Ковалевский).

9. Психологическая теория права и государства Л.И. Петражицкого.

10. Возникновение и распространение марксизма в России (Г.В. Плеханов). В.И. Ленин о революции, государстве и праве. Революционный радикализм и идея «перманентной» революции Л. Троцкого.

Критерии оценки опроса: точность и полнота ответа; правильность ответа; владение основными понятиями по теме; грамотное изложение материала; аргументированность ответа.