- •Часть I
- •Содержание
- •Лабораторная работа № 1. Построение и расчет длины
- •Введение
- •Лабораторная работа № 1 Построение и расчет длины пространственных линий
- •Введение
- •Порядок выполнения работы
- •Построение модели ломаной линии
- •Построение твердотельной модели прутка
- •Расчет длины ломаной
- •Расчет выходных параметров модели проволочной конструкции
- •Выводы. Варианты заданий
- •Лабораторная работа № 2 Пересечение плоскостей
- •2.1. Введение
- •2.2. Порядок выполнения работы
- •2.3. Построение моделей плоскостей
- •2.4. Построение линии пересечения плоскостей
- •Выводы. Варианты заданий
- •Варианты заданий
- •Лабораторная работа № 3 Построение плоских графических моделей сопряжений
- •3.1. Введение
- •Порядок выполнения работы
- •Построение контура
- •Очерковые линии
- •П араллельные линии контура
- •О си окружностей
- •О кружности
- •К опирование окружностей
- •В нутреннее сопряжение
- •Н аружные сопряжения
- •Э квидистанта
- •Д оработка
- •Вставка формата
- •Основная надпись
- •Выводы. Варианты
- •Лабораторная работа № 4 Построение проекционных чертежей
- •4.1. Введение
- •Порядок выполнения работы
- •4.3. Построение чертежа
- •Построение очерка горизонтальной проекции
- •Построение фронтального очерка
- •Завершение построения горизонтальной проекции
- •4 .3.4. Построение фронтальной проекции
- •3.3.6. Построение профильной проекции*
- •4.4. Выполнение разрезов
- •Оформление чертежа
- •Вставка формата
- •Заполнение основной надписи
- •Выводы. Варианты заданий
- •Лабораторная работа № 5 Построение трехмерных каркасных моделей
- •Введение
- •5.2. Порядок выполнения работы
- •5.3. Построение модели
- •О снование
- •Промежуточное основание
- •5.3.4. Прямоугольное отверстие
- •Выводы. Варианты заданий
- •Лабораторная работа № 6 Трехмерное твердотельное моделирование
- •Введение
- •Порядок выполнения работы
- •Построение модели
- •Основание
- •6 .3.2 Призма
- •6.3.3. Вертикальный цилиндр
- •6.3.4. Вычитание
- •6 .3.5. Горизонтальный цилиндр
- •В ертикальный паз
- •6 .3.7. Наклонные пазы
- •6.3.8. Вырез четверти
- •Проекции
- •Выводы. Варианты заданий
- •Лабораторная работа № 7 Построение чертежа по его трехмерной модели
- •7.1. Введение
- •7.2. Порядок выполнения работы
- •Загрузка и изучение модели
- •Построение проекционного чертежа
- •7.5. Формирование чертежа
- •7.6. Оформление чертежа
- •7.7. Выводы. Варианты заданий
- •Варианты заданий
- •Лабораторная работа № 8 Построение развертки поверхности пирамиды
- •Введение
- •Порядок выполнения работы
- •Построение модели пирамиды
- •8.3.1. Построение исходной пирамиды
- •8 .3.2. Изменение ориентации модели
- •Изменение системы координат
- •Формирование контуров вырезов
- •Выдавливание тел вырезов
- •В ычитание объемов вырезов
- •Построение развертки поверхности пирамиды
- •8.4.1. Возврат к абсолютной (мировой) системе координат
- •8.4.2. Копирование задней грани в плоскость развертки
- •Совмещение граней в развертке
- •Копирование и совмещение
- •Выводы. Варианты заданий
- •Лабораторная работа № 9 Построение развертки цилиндрических и конических п оверхностей
- •Введение
- •Ознакомление с программами
- •Порядок выполнения работы
- •Построение развертки воронки
- •Строим развертку конуса
- •Строим развертку цилиндра
- •8.4.3. Развертка ручки
- •Оформление развертки
- •Выводы. Варианты заданий
- •Варианты заданий
- •Лабораторная работа № 10 Моделирование винтовых изделий
- •10.1. Введение
- •10.2. Порядок выполнения работы
- •Построение модели винтовой пружины
- •10.3.1. Осевые линии
- •10.3.2. Построение винтовой линии
- •10.3.3. Построение пружины
- •10.3.4. Подрезка торцов
- •10.4. Построение модели стержня с резьбой
- •10.4.2. Стержень
- •Построение контура профиля резьбы
- •Построение винтовой линии
- •Построение модели витка резьбы
- •Завершение построения
- •Визуализация модели
- •Выводы. Варианты заданий
- •Задания
- •Информационно-методическая часть
Лабораторная работа № 2 Пересечение плоскостей
Цель работы:
- cформировать у студентов представления и первоначальные навыки построения на ПК (персональных компьютерах) пространственных моделей плоских фигур по координатам их узловых точек и линии их пересечения
Задачи:
- ознакомить студентов с возможностями построения на ПК
пространственных моделей плоских фигур;
- освоить методику, особенности и преимущества компьютерных методов создания моделей плоских фигур и их пересечений;
- закрепить знания, полученные в предыдущих лабораторных работах, развить умения и навыки практического построения на ПК моделей плоских фигур.
2.1. Введение
Традиционные способы решения пространственных геометрических задач основаны на аналитическом либо графическом методах. Первый способ относится к использованию чисто математических методов решения, т. е. составлению и решению систем уравнений плоскостей. В результате, такое решение как правило требует геометрической интерпретации, т. к. оно не обладает наглядностью.
Второй традиционный способ решения основан на использовании методов начертательной геометрии. Все начальные и промежуточные построения выполняются на базе проекционного чертежа. Этот способ предоставляет значительно большую наглядность при решении, обладает вполне определенной логикой, позиционной полнотой, но и некоторой метрической неопределенностью, в связи с ограничениями по точности выполнения построений.
Такие очевидные недостатки обоих способов решения задачи могут быть устранены с использованием компьютера, особенно с разработкой компьютерных программ.
Наиболее эффективным способом решения подобных задач может быть способ, основанный на принципиально новых методах в современных системах трехмерного компьютерного геометро-графического моделирования. Преимущества этих методов очевидны, поскольку построения выполняются непосредственно по трехмерным координатам в квазиреальном (виртуальном) трехмерном пространстве. Решения основаны на точных, весьма наглядных геометрических построениях, выполняемых человеком в интерактивном режиме, а необходимые вычисления выполняются методами вычислительной геометрии в “скрытой”, внутренней форме. При этом предполагается простой запрос как промежуточных, так и окончательных данных в виде решения задачи, а также построение результата в фотореалистическом и любом другом графическом виде.
Решение задачи на построение линии пересечения плоскостей начинается с построения модели условия задачи. Поскольку плоскости заданы в форме трехмерных координат узловых точек плоских геометрических фигур, модель можно строить непосредственно задавая координаты узловых точек. Построив заданные фигуры, можно создать на их основе модели трехмерных твердотельных пластин минимальной толщины. Выполняя одну из булевых операций (сложения) объемов пластин, автоматически получаем решение задачи в виде построения линии пересечения пластин (вместо абстрактных плоскостей).
Геометрические параметры построенной линии пересечения можно запросить и использовать, например, при решении более сложных задач.
Последовательность решения по приведенному алгоритму приведена ниже.
