I. Организационная работа.

1. принять участие в установочной конференции, на которой студент знакомится с содержанием и порядком прохождения практики, программой и отчетными документами;

2. пройти собеседование с руководителями ОУ, с учителями физической культуры, организаторами внеклассной работы;

3. изучить документы планирования и учета работы по физическому воспитанию ОУ;

4. ознакомиться с распределением классов и оставлением расписания уроков;

5. принять участие в совещаниях группы, проводимыми учителями физической культуры (ФК) и групповыми руководителями (методистами) по вопросам организации различных видов работ, консультирования по психолого-педагогическим и учебно-методическим аспектам работы практиканта;

6. подготовиться и принять участие в совещании группы по итогам практики совместно с работниками ОУ и групповыми руководителями (методистами);

7. подготовиться и принять участие в итоговой конференции по педагогической практике, проводимой в НОУ ВПО ПССИ.

II. Учебно-методическая работа:

1. изучить содержание документов планирования по практическим дисциплинам на период прохождения педагогической практики;

2. составить конспекты уроков на основе поурочного плана для прикрепленных классов на каждый урок;

3.принять участие в организации и проведении внеклассной работы по физическому воспитанию в школе;

4. осуществить просмотр уроков ФК учителей школы и практикантов с последующим их обсуждением;

5. провести педагогический анализ урока практиканта (на основе анализа пульсограммы урока физической культуры);

6. самостоятельно провести не менее 12 уроков ФК, с обязательным наличием конспектов к ним, обсуждением, самоанализом и оценкой учителя ФК или группового руководителя;

7. провести контрольный урок в присутствии учителя ФК, методиста и членов бригады с последующим обсуждением и оценкой;

8.выполнить задания по педагогике, психологии, теории и методики обучения физической культуре с последующей их оценкой;

9. регулярно заполнять дневник практиканта и своевременно представлять отчетную документацию учителю физической культуры и групповому руководителю (методисту).

III. Внеклассная работа:

1. принять участие в подготовке, организации и проведении под руководством учителя физической культуры спортивно-массовых мероприятий по плану школы (внутришкольные соревнования, спортивные праздники, дни здоровья и т.д.);

2. принять участие в организации сборных команд школы при подготовке их к районным (городским) соревнованиям: оповещение и сбор участников, помощь в подготовке инвентаря, консультирование учащихся по технике и тактике выступления в соревнованиях и пр.;

3.принять участие в работе спортивных секций в качестве помощника преподавателя ФК;

4. принять участие в работе судейской коллегии в школе;

5. выполнить отдельные поручения учителя физической культуры по оказанию практической и методической помощи физкультурному активу школы;

6. провести дополнительные занятия с учащимися в группах ОФП в рамках подготовки к сдаче ВФСК «ГТО»;

7. принять участие в подготовке мест занятий (разметка, подготовка дополнительного инвентаря, плакатов и т.д.).