- •Глава I. Программированная подготовка и возрастные особенности воспитания двигательных способностей в спорте
- •1.1 Основы программирования тренировки в игровых видах спорта
- •1.2 Двигательные способности: понятие, структура, средства и методы воспитания
- •1.3 Возрастная характеристика физической подготовленности футболистов
- •1.4 Особенности игровых функций и тренировки футбольных вратарей
- •Глава II. Цель, задачи, методы и организация исследования
- •2.1 Цель и задачи исследования
- •2.2 Организация исследования и педагогический эксперимент
- •3.1 Возрастная динамика двигательных способностей футболистов
- •Глава III. Физическая подготовленность футболистов разного возраста
- •3.2 Возрастная динамика двигательных способностей футбольных вратарей
- •3.3 Показатели физической подготовленности и организация нагрузок в соревновательном периоде подготовки вратарей 12-16 лет
- •3.4 Методика оценки физической подготовленности вратарей 12-16 лет
- •Глава IV. Экспериментальное обоснование программированной физической подготовки вратарей 15-16 лет на соревновательном этапе
- •4.1 Теоретико-методические основы экспериментальной программы физической подготовки
- •4.2 Средств подготовки и их организация в макроцикле
- •4.3 Показатели физической подготовленности вратарей экспериментальной группы
- •4.4 Показатели психомоторных качеств в процессе экспериментальной подготовки
3.4 Методика оценки физической подготовленности вратарей 12-16 лет
Современные методы диагностики, как правило, основываются на большом количестве показателей, численные выражения которых выражаются в различных единицах измерения (скорость, время, метры и т.д.) и поэтому не сопоставимы друг с другом. При этом невозможно объективно оценить интегральный уровень подготовленности и трудно оценить насколько тот или иной показатель теста удовлетворителен по отношению данных конкретного контингента, участвующего в обследовании.
Для практики управления тренировочным процессом важное значение имеет разработка шкал количественной оценки результатов тестирования. [14, 39, 105]
В теории и методике подготовки футболистов широкое распространение получили 10-бальные пропорциональные шкалы [18, 108, 129, 140], где результаты тестов переводятся в очки по следующей формуле:
Т - оценка результатов в баллах;
х - результат спортсмена;
х - средний результат теста, соответствующий 5 баллам;
5 - стандартное отклонение.
Разработанные шкалы применялись в системе контроля подготовленности полевых игроков разного возраста и квалификации и не учитывали особенности физической подготовленности вратарей, которая, как показано выше, имеет свои особенности, как по уровню проявления двигательных способностей, так и по возрастным закономерностям их становления и развития.
Первым необходимым шагом при разработке оценочных шкал явилось определение усредненных показателей физической подготовленности, полученных на этапах годичного цикла, которые рассматривались в качестве нормативов (табл. 10).
Таблица 10 Нормативные показатели физической подготовленности футбольных вратарей 12-16 лет
Двигательные способности |
Тесты |
Возрастные нормы (5 баллов) х±5 |
|||
|
|
12-13 |
13-14 |
14-15 |
15-16 |
Стартовая скорость |
Бег Юме высокого старта, с |
2.11±0.06 |
2.06±0.06 |
1.96±0.06 |
1.89±0.07 |
Дистанционная скорость |
Бег 50 м с высокого старта, с |
8.08±0.27 |
7.76±0.32 |
7.20±0.29 |
6.89±0.20 |
Скоростная выносливость |
Челночный бег 7x50 м,с |
79.6±3.6 |
75.4±4.6 |
71.5±2.9 |
68.6±2.1 |
Скоростно-силовые качества (прыгучесть) |
Вертикальное выпрыгивание, см |
36±2.0 |
39±3 |
44±4 |
47±4 |
Сила |
Становая динамометрия, нГ |
83±4 |
98±5 |
107±4 |
113±5 |
В таблицах 11, 12 представлены шкалы перевода показателей тестов в баллы, а в таблице 13 рассматривается градация уровня подготовленности футболистов с учетом суммарной оценки и количества тестов. Сумма баллов рассматривалась в качестве интегрального критерия физической подготовленности футболиста.
Согласно ранее опубликованным работам [129, 148] двигательное качество, оцениваемое в 7 баллов - выше рассматривается, как ведущее (сильное) звено физической подготовленности футболистов, а оценка в 4 балла и ниже говорит о наличии слабого (лимитирующего) звена физической подготовленности игрока.
Разработанные количественные оценки двигательной подготовленности нашли применение в системе управления физической подготовкой вратарей на экспериментальном этапе подготовки.
