Тема 5. Кредитно-модульна і модульно-рейтингова технології навчання як педагогічні інновації

1. Розробка моніторингових (діагностичних) систем навчання, розвитку особистості,

2. Розробка рейтингово-модульної,

3. Поняття про рейтингово-кредитнуї систему навчання студентів.

Рекомендована література

[ 11, 12, 14, 29, 33, 34, 35]

Тема 6.. Технології розвивального навчання, інтерактивні та ігрові технології у процесі оволодіння змістом педагогічних дисципліни

1. Педагогічне консультування, майстер-класи.

2. Використання інтерактивних форм і методів навчання, їх різновиди (практикум, тренінги, мистецько-ігрові форми навчання, методи наративу: розповіді, описи, автобіографічні, життєві історій, майстер-класи, педагогічне консультування).

3. Освітні інноваційні технології в системі вищої школи України.

4. Поняття «освітня інновація».

5. Сутність та особливості розвивального навчання студентів.

6. Застосування активних методів навчання у вищій школі.

7. Методи формування мислительних дій студентів у єдності з іншими методами навчання.

8. Розвиток критичного та творчого мислення студентів.

9. Класифікація і функції інтерактивної групової навчальної діяльнос

Рекомендована література

[ 5, 11, 12, 14, 29, 33, 34, 35]

Тема 7. Метод проектів як різновид інноваційних педагогічних технологій. Інформаційні технології навчання

1. Проектні технології у навчально-виховному процесі.

2. Метод проектів як різновид нових педагогічних технологій

3. Типи проектів. Організаційні передумови навчально-виховних проектів.

4. Головні умови організації роботи над проектом, вимоги до неї. Алгоритм роботи над проектом. Проведення проекту з учнями-початківцями. Основні типи навчальних програм .

5. Нові інформаційні технології (НІТ) навчання, їх характеристика

6. Інформація і суспільство. Відмінні риси інформаційного суспільства.

7. Використання комп’ютерних та інформаційних технологій у вищій школі.

8. Медіа освіта. Телекомунікаційні технології. Новітні навчальні програми та їх типи.

9. Технології дистанційного навчання.

10. Вебінар як форма інформаційних технологій у вищій школі.

11. Інформаційна культура педагога.

12. Телекомунікаційні технології.

13. Електронна пошта.

14. Системи телеконференцій.

15. Створення середовища для навчання

16. Віднайти за допомогою засобів комунікації педагогічні сайти, електронні бібліотеки. Новітні навчальні програми та їх типи

Рекомендована література [ 11, 12, 14, 29, 33, 34, 35]

Тема 8. Інноваційні виховні технології

1. Інноваційні виховні технології у ВНЗ в роботі куратора академічної групи.

2. Технології колективно-творчого виховання

3. Розробка і проведення методичних заходів (консиліумів, роботи кафедр, методоб‘єднань, творчих груп, тижнів, презентацій тощо).

4. Створення дидактичного середовища для студентів з особливими потребами.

5. Організація позакласної та позашкільної навчально-пізнавальної діяльності

6. Розробити модель випускника навчального закладу.

7. Розробити модель сучасного викладача.

8. Створення діалогічного простору педагогічного процесу в умовах особистісно орієнтованої освіти.

Рекомендована література

[ 1, 5, 9, 11, 12, 14, 29, 33, 34, 35]