- •Введение
- •1. Общие требования
- •Задание:
- •В процессе выполнения задания выпишите и уясните определения терминов:
- •2. Виды самостоятельной работы студентов
- •3. Темы и задания для самостоятельной работы по разделам курса дисциплины
- •Раздел 1 Основы экономической науки
- •Тема 1.1 Блага и потребности
- •Задание:
- •Задание:
- •Задание:
- •После выполнения задания ответьте на вопросы:
- •Тема 3.2 Производственная деятельность предприятия (фирмы)
- •Задание:
- •В процессе выполнения задания выпишите и уясните определения терминов:
- •После выполнения задания ответьте на вопросы:
- •Тема 3.4 Издержки и доход предприятия
- •Задание:
- •В процессе выполнения задания выпишите и уясните определения терминов:
- •После выполнения задания ответьте на вопросы:
- •Задание:
- •В процессе выполнения задания выпишите и уясните определения терминов:
- •После выполнения задания ответьте на вопросы:
- •Раздел 4 Труд и заработная плата
- •Тема 4.2 Безработица
- •Задание:
- •В процессе выполнения задания выпишите и уясните определения терминов:
- •После выполнения задания ответьте на вопросы:
- •Раздел 5. Деньги и банки
- •Тема 5.2 Банковская система
- •Задание:
- •В процессе выполнения задания выпишите и уясните определения терминов:
- •После выполнения задания ответьте на вопросы:
- •Тема 5.3 Основы кредитно - денежной политики государства
- •Задание:
- •В процессе выполнения задания выпишите и уясните определения терминов:
- •После выполнения задания ответьте на вопросы:
- •Тема 5.4 Ценные бумаги и фондовый рынок
- •Задание:
- •В процессе выполнения задания выпишите и уясните определения терминов:
- •После выполнения задания ответьте на вопросы:
- •Раздел 6. Государство и экономика
- •Тема 6.1 Роль государства в экономике
- •Задание:
- •В процессе выполнения задания выпишите и уясните определения терминов:
- •После выполнения задания ответьте на вопросы:
- •Тема 6.3 Государственный бюджет
- •Задание:
- •В процессе выполнения задания выпишите и уясните определения терминов:
- •После выполнения задания ответьте на вопросы:
- •Тема 6.5 Экономические циклы
- •Задание:
- •В процессе выполнения задания выпишите и уясните определения терминов:
- •После выполнения задания ответьте на вопросы:
- •Задание:
- •Задание:
- •В процессе выполнения задания выпишите и уясните определения терминов:
- •После выполнения задания ответьте на вопросы:
- •Задания к зачету за I- м семестр
- •4. Вопросы для подготовки к экзамену
- •5. Рекомендуемые источники информации
- •5.1 Нормативно - правовые акты в действующей редакции
- •5.2 Основная литература
- •5.3 Дополнительная литература
- •5.4 Интернет-ресурсы
- •5.5 Пакеты прикладных профессиональных программ
- •6. Рекомендации по выполнению заданий
- •6.1 Инструкция по подготовке сообщения (доклада)
- •6.2 Инструкция по составлению таблицы
- •6.3 Инструкция по составлению мультимедийных презентаций power point
- •6.4 Инструкция по составлению тезисов для представления мультимедийной презентации
- •6.5 Инструкция по написанию эссе
- •6.6 Инструкция по составлению конспекта
- •6.7 Инструкция по подготовке к экзамену
6.7 Инструкция по подготовке к экзамену
Подготовка к экзаменам - трудный период жизни. Постоянная работа, недосыпание, усталость, головная боль, тревога и даже страх. Всего этого можно избежать
Страх часто возникает из-за понимания своей беспомощности (недостаточно знаний и подготовки) перед лицом надвигающейся неприятности (низкая оценка на экзамене либо "завал" экзамена). Но беспокоит не сама оценка, а последствия получения низкой оценки; необходимость продолжать работу по дисциплине; срыв намеченных планов.
Лучше позаботиться о приятном заранее - активно работая на аудиторных занятиях, готовясь к практическим занятиям, рационально организуя свой труд в период учебы. Помните, что изучать учебный материал надо постоянно в течение всего семестра, а не время от времени.
Прежде всего, учитесь планомерности и организованности в работе. Потеря тетради с конспектом занятия накануне экзамена не добавит вам уверенности. В период подготовки резко не меняйте привычный режим дня. Он, так же как и режим занятий, должен соответствовать вашим индивидуальным особенностям. Не забывайте об отдыхе, движении и свежем воздухе.
Распределите весь учебный материал на количество дней до экзамена. Следует учесть собственную работоспособность, степень знания отдельных тем, разделов, их сложность
Опыт показывает, что при условии вашей работы по дисциплине в учебное время, за рассчитанное время материал можно пройти 4 раза, но каждый раз по-разному.
Первый раз – просмотр, общая ориентировка, сопоставление известного и неизвестного материала. Ваша цель - сделать прикидку в распределении затрат времени на различные разделы текста. На это уходит 1-1.5 часа.
Второй – восстановление в памяти основных положений теоретической системы, целостный охват учебного курса.
Третий – закрепление наиболее существенного.
Четвертый – окончательный просмотр материала, восстановление в памяти планов, схем ответа, особенного по тем вопросам, которые "не нравятся", по самым трудным для тебя вопросам; заключительный просмотр.
Преимущества такого способа подготовки вы можете проверить во время ближайшего экзамена.
