- •Практикум по логике
- •Практикум по логике
- •664003, Иркутск, ул. Ленина, 11.
- •Предисловие
- •Раздел I. Логика как наука Тема 1.1. Предмет логики, содержание и форма мышления Предмет логики. Основные логические формы
- •Тема 1.2. Основные законы мышления
- •1. Закон тождества
- •4. Закон достаточного основания
- •Вопросы для подготовки к практическому занятию
- •Практическое занятие № 1
- •Тема 1.2. Основные законы мышления
- •Задание 1
- •2. Закон непротиворечия
- •3. Закон исключенного третьего
- •Раздел II. Понятие Тема 2.1. Понятие как форма мышления. Виды понятий Понятие как форма мышления
- •Логическая структура понятия
- •Виды понятий
- •Вопросы для подготовки к практическому занятию:
- •Практическое занятие № 2
- •Тема 2.1. Понятие как форма мышления. Виды понятий
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Тема 2.2. Отношения между понятиями
- •Виды совместимости
- •Виды несовместимости
- •Вопросы для подготовки к практическому занятию:
- •Практическое занятие № 3
- •Тема 2.2. Отношения между понятиями
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Задание 6
- •Тема 2.3. Операции над понятиями. Ограничение и обобщение понятий. Деление понятий Обобщение и ограничение понятий
- •Деление понятий
- •Правила деления:
- •Виды деления
- •Вопросы для подготовки к практическому занятию:
- •Практическое занятие № 4
- •Тема 2.3. Обобщение и ограничение понятий. Деление понятий
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Тема 2.4. Определение понятий
- •Правила определения и типичные ошибки
- •Виды определений
- •Виды явных определений
- •Вопросы для подготовки к практическому занятию:
- •Практическое занятие № 5
- •Тема 2.4. Определение понятий
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Раздел III. Суждение Тема 3.1. Суждение как форма мышления. Виды суждений Общая характеристика суждений
- •Структура простого категорического суждения
- •Тема 3.2. Классификация простых категорических суждений Объединенная классификация простых категорических суждений
- •Вопросы для подготовки к практическому занятию:
- •Практическое занятие № 6
- •Тема 3.1. Суждение как форма мышления. Виды суждений
- •Тема 3.2. Классификация простых категорических суждений
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Тема 3.3. Распределенность терминов суждения
- •Вопросы для подготовки к практическому занятию:
- •Практическое занятие № 7
- •Тема 3.3. Распределенность терминов суждения
- •Задание 1
- •Тема 3.4. Сложные суждения
- •Виды сложных суждений
- •Условия истинности сложных суждений
- •Вопросы для подготовки к практическому занятию:
- •Практическое занятие № 8
- •Тема 3.4. Сложные суждения
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Раздел IV. Умозаключения Тема 4.1. Непосредственные дедуктивные умозаключения
- •4.1.1. Превращение
- •Вопросы для подготовки к практическому занятию:
- •Практическое занятие № 9
- •Тема 4.1. Непосредственные дедуктивные умозаключения Операция «превращение»
- •Задание 1
- •Тема 4.1. Непосредственные дедуктивные умозаключения
- •4.1.2. Операция «обращение»
- •Вопросы для подготовки к практическому занятию:
- •Практическое занятие № 10
- •Тема 4.1. Непосредственные дедуктивные умозаключения Операция «обращение»
- •Задание 1
- •Некоторые женщины являются философами
- •Тема 4.1. Непосредственные дедуктивные умозаключения
- •4.1.3. Преобразование по логическому квадрату
- •Тема 4.1. Непосредственные дедуктивные умозаключения Операция «преобразование по логическому квадрату»
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Тема 4.2. Простой категорический силлогизм Структура простого категорического силлогизма
- •Общие правила простого категорического силлогизма
- •Правила терминов
- •Терминов должно быть только три.
- •2) Правило среднего термина.
- •3) Правило крайних терминов.
- •Правила посылок
- •Фигуры силлогизма
- •I фигура
- •II фигура
- •III фигура
- •IV фигура
- •Вопросы для подготовки к практическому занятию:
- •Практическое занятие № 12-13
- •Тема 4.2. Простой категорический силлогизм
- •Задание 1
- •Тема 4. 3. Силлогизмы со сложными суждениями Чисто-условный силлогизм
- •Условно-категорический силлогизм
- •Разделительно-категорический силлогизм
- •Вопросы для подготовки к практическому занятию:
- •Практическое занятие № 14
- •Тема 4. 3. Силлогизмы со сложными суждениями
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Тема 5.1. Доказательство и опровержение, их виды
- •Структура доказательства
- •Правила доказательства
- •Виды доказательств
- •Опровержение и его виды
- •Виды опровержения
- •Вопросы для подготовки к практическому занятию:
- •Практическое занятие № 15
- •Тема 5.1. Доказательство и опровержение, их виды
- •Задание 1
- •Задание 2
Опровержение и его виды
Опровержение – это логическая операция по установлению ложности или недоказанности тезиса.
Доказать тезис А – значит обосновать его истинность, а опровергнуть тезис А – значит обосновать его ложность либо недоказанность.
Доказательство возможно без опровержения, но опровержение не возможно без доказательства. Сначала необходимо, чтобы какой-либо тезис был подвержен доказательству, только затем будет что опровергать.
На практике опровержение используется так же широко, как и доказательство, т. е. используется наряду с ним, но не вместо него.
Опровержение имеет такую же структуру, как и доказательство и содержит следующие элементы:
1) тезис – положение, нуждающееся в опровержении;
2) аргументы (основания) – положения (истинные суждения), посредством которых опровергается тезис;
3) демонстрация (форма опровержения) – логический способ связи аргументов и тезиса опровержения.
Виды опровержения
Опровержение может осуществляться двумя видами:
Прямое опровержение тезиса означает обоснование ложности тезиса и истинности антитезиса. Оно начинается с допущения истинным опровергаемого тезиса, из которого выводятся следствия.
«Пусть то, в чем вас обвиняют, – истина. Но тогда должны быть следствия…» – таков ход рассуждения по логике опровержения.
Затем устанавливается несоответствие хотя бы одного из следствий действительному положению вещей или ранее доказанному: «Но эти следствия отсутствуют или противоречат известным фактам…»
На основании чего из ложности следствия заключают о ложности основания, т. е. допущении истинности тезиса. Значит, тезис ложен, т. е. опровергнут.
Поэтапно это выглядит следующим образом:
а) необходимо опровергнуть тезис А;
б) допускаем, что А – истинно;
в) из А получаем следствия, одно из которых (В) – ложно, т. е. не-В;
г) от ложности следствия заключаем к ложности основания;
д) значит, А (тезис опровержения) – ложно, что и требовалось обосновать.
Если А, то В |
не-В |
Следовательно, не-А |
Нетрудно заметить, что прямое опровержение и косвенное доказательство связаны по смыслу. Например, опровергнуть обвинение в убийстве означает доказать невиновность и, наоборот, доказать виновность означает опровергнуть невиновность.
Косвенное опровержение тезиса означает доказательство истинности антитезиса. Если удается обосновать ложность тезиса, то по закону непротиворечия из этого следует истинность антитезиса.
Таким образом, логический смысл косвенного опровержения тот же, что и в косвенном доказательстве. Различными являются только логические задачи, стоящие перед доказательством и опровержением.
Косвенное опровержение имеет следующую структуру:
а) необходимо опровергнуть тезис А;
б) допускаем истинность антитезиса не-А;
в) из не-А получаем следствия, одно из которых (В) – ложно, т. е. не-В;
г) из ложности следствия заключаем о ложности основания (допущения истинности не-А):
Если не-А, то В не-В |
Следовательно, А |
д) значит, допущение (не-А) оказалось ложным и по закону непротиворечия истинным будет противоречащее ему высказывание А. Что и требовалось обосновать.
Кроме опровержения тезиса могут быть опровергнуты также аргументы и демонстрация.
Если опровергаются аргументы, достаточно указать на то, что хотя бы один из них является ложным либо сомнительным.
Если опровержение направлено на демонстрацию, то достаточно указать на то, что использована не достоверная, а правдоподобная форма умозаключения.
