- •Обґрунтування господарських рішень і оцінювання ризиків
- •Передмова
- •1 Методичні рекомендаціїї до самостійної підготовки до практичного заняття
- •Практичне заняття № 1. Сутнісна характеристика господарських рішень План заняття:
- •Практичне заняття № 2. Технологія прийняття рішень господарської діяльності План заняття:
- •Практичне заняття № 3.
- •План заняття:
- •Практичне заняття № 6. Господарські рішення в різних сферах підприємницької діяльності План заняття:
- •Практичне заняття № 4. Обґрунтування господарських рішень та оцінювання їх ефективності План заняття:
- •Практичне заняття № 5.
- •Практичне заняття № 7. Невизначеність як першопричина ризику підприємницької діяльності
- •Практичне заняття № 8. Критерії прийняття рішень в умовах невизначеності. Теорія корисності та її застосування у процесі прийняття рішень
- •Практичне заняття № 9. Підприємницькі ризики та їх вплив на прийняття господарських рішень План заняття:
- •Практичне заняття № 10. Критерії прийняття рішень в умовах ризику. Прийняття рішень у конфліктних ситуаціях План заняття:
- •Практичне заняття № 11. Обґрунтування інвестиційних і фінансових рішень за умов ризику План заняття:
- •Практичне заняття № 12. Якісне оцінювання підприємницьких ризиків. Кількісне оцінювання підприємницьких ризиків
- •Практичне заняття № 13. Основи ризик-менеджменту. Напрями і методи регулювання та зниження ступеня ризику План заняття:
- •Практичне заняття № 14. Ризик і невизначеність під час обґрунтування господарських рішень План заняття:
- •Розподіл балів, які отримують студенти
- •Шкала оцінювання
- •Список рекомендованих джерел Базова
- •Додаткова
- •Методичне забезпечення:
- •Інформаційні ресурси:
Практичне заняття № 3.
МЕТОДИЧНІ ОСНОВИ ПІДГОТОВКИ ГОСПОДАРСЬКИХ РІШЕНЬ
План заняття:
1.Методи розроблення рішень господарської діяльності: класифікація, вибір методу.
2.Застосування методів експертних оцінок в розробці господарських рішень.
Проміжний тестовий контроль з другого змістового модуля проводиться на другому часі практичного заняття.
Ключові поняття, на яких слід акцентувати увагу:
Аналітичний метод
Експерт
Експертна група
Метод «дерева рішень»
Метод експертних оцінок
Метод сценаріїв
Практичне завдання 1
На підприємство, розміщене в пункті А, потрібно доставляти на автобусах 72 працівників, що мешкають поза межами пункту А. З них 42 працівники доставляються з пункту С, 20 — з пункту В, 6 — з пунктів, розташованих між С і В, і 4 — з пунктів, розміщених між В і А. Транспортне агентство, що обслуговує перевезення, має у своєму розпорядженні автобуси двох типів на 35 і 50 місць. На проїзні квитки агентство встановило ціни (табл. 1.3). Потрібно визначити, автобуси якого типу використовувати на кожній ділянці шляху, щоб сумарні витрати підприємства, яке оплачує проїзд працівників, були мінімальними.
Таблиця 1.3 – Вихідні дані
Тип автобуса |
Ціни на білети, грн |
||
ВА |
СА |
СВ |
|
35 місць |
39,0 |
54,0 |
45,0 |
50 місць |
50,5 |
68,0 |
75,5 |
Практичне завдання 2
Керівник підприємства для розробки стратегічних планів діяльності підприємства використовує колективний метод експертних оцінок.
На питання анкети «коли доцільно проводити реконструкцію двох цехів підприємства» дві групи експертів – спеціалістів підприємства відповіли по- різному (див табл.1.4; 1.5).
Таблиця 1.4 – Відповіді експертів першої групи (квартал, рік)
Номера експертів |
||||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
IV 2014 |
I 2015 |
III 2015 |
I 2015 |
IV 2016 |
III 2015 |
негайно |
I 2016 |
III 2017 |
IV 2017 |
II 2015 |
III 2014 |
II 2016 |
Таблиця 1.5 – Відповіді експертів другої групи (квартал, рік)
Номера експертів |
||||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
I 2015 |
I 2014 |
III 2014 |
IV 2015 |
II 2016 |
II 2015 |
III 2016 |
IV 2016 |
III 2014 |
зараз |
II 2015 |
III 2017 |
II 2016 |
Узагальніть думку спеціалістів окремо кожної з груп. Думка якої групи експертів більш узгоджена? Зробіть висновки щодо використання отриманої інформації в прийняття господарського рішення.
Перелік питань з самоконтролю:
Яка існує класифікація методів розроблення господарських рішень? Чому методи називають аналітичними? Яка сфера їх застосування? Який базис статистичних методів?
Яка потреба застосування математичних методів під час прийняття рішень?
Що таке експертні оцінки? Які умови застосування експертних методів?
Який порядок проведення експертизи?
Для яких класів задач використовуються евристичні методи?
Які можливості й особливості застосування методів: «мозкової атаки»; «мозкового штурму» основних питань; вільних асоціацій; інверсії; особистої аналогії; номінальної групи; синектики; 635; Дельфі.
Рекомендовані літературні джерела: [11, с. 37-45],[36, c. 23-25].
.
