3. Теми практичних занять

№ за/п	Назва теми	Кількість годин
		денна форма	заочна форма	Перепідготовка спеціалістів
1.	Тема 1. Сутність маркетингу та його сучасна концепція	2/4	0,5/0,5	0,5/0,5
2.	Тема 2. Класифікація та характеристики маркетингу	2/2	-	-
3.	Тема 3. Маркетингові дослідження	4/4	0,5/0,5	0,5/0,5
4.	Тема 4. Сегментування ринку. Позиціювання товару на ринку	2/4	0,5/-	0,5/-
5.	Тема 5. Маркетингова товарна політика	4/4	0,5/0,5	0,5/0,5
6.	Тема 6. Маркетингова цінова політика	2/2	0,5/-	0,5/-
7.	Тема 7. Маркетингова політика продажу	4/4	0,5/-	0,5/-
8.	Тема 8. Маркетингова політика просування	4/4	0,5/-	0,5/-
9.	Тема 9. Організація маркетингу	2/2	-	-
10.	Тема 10. Стратегічне маркетингове планування	4/4	0,5/0,5	0,5/0,5
11.	Тема 11. Контроль маркетингу	2/2	-	-
	Разом	32/36	4/2	4/2

4. Зміст практичних занять

Тема 1. Сутність маркетингу та його сучасна концепція

Мета практичного заняття: Ознайомлення з сутністю, задачами, функціями та принципами маркетингу. Опанування основних концепцій маркетингу.

Питання для обговорення

1. У чому полягає сутність маркетингу як філософії бізнесу?

2. Що означає маркетинг для вас? Як він впливає на ваше повсякденне життя?

3. Яке з визначень маркетингу вам подобається більше і чому?

4. Які вітчизняні підприємства керуються у своїй діяльності принципами маркетингу?

5. Назвіть основні перешкоди, які можуть стати на заваді компанії при впровадженні концепції соціально-етичного маркетингу.

6. Чим пояснюється появлення нових підходів до управління маркетингом – маркетингу стосунків і маркетингу вражень?

7. Назвіть головні відмінності концепції маркетингу від інших концепцій.

8. Які існують основні категорії маркетингу, що розкривають його сутність?

9. Поясніть, у чому зміст моделі ієрархії потреб за А. Маслоу?

10. У чому ви бачите прояв соціальної відповідальності маркетингу перед суспільством?

Тестові завдання по темі

1. Термін „маркетинг” походить від слова:

а) ринок;

б) продукт;

в) прибуток.

2. До складу моделі „4Р” входять елементи:

а) товар; ціна; розподіл; персонал.

б) товар; персонал; просування, прибуток.

в) товар; ціна; розподіл; просування.

3. Елемент комплексу маркетингу, що є набором властивостей, які фірма пропонує цільовому ринку, називається:

а) товар;

б) розподіл;

в) ціна;

а) просування.

4. Елемент комплексу маркетингу, що є діяльністю фірми, завдяки якій відбувається розповсюдження інформації про переваги товару та зацікавлення цільових споживачів купувати його, називається:

а) просування товарів;

б) розподіл;

в) ціна.

а) товар;

5. Зовнішня форма вияву потреби, яка набуває специфічної форми відповідно до культурного рівня й особистості індивіда, називається:

а) попит;

б) бажання;

в) товар.

6. Бажання, підкріплене купівельною спроможністю, тобто забезпечена грошима потреба в товарах, які реалізуються на ринку, називається:

а) попит;

б) товар;

в) потреба.

7. Епоха, в яку відбувався переважний розвиток галузей матеріального виробництва, і в першу чергу, промисловості, а виробництво було орієнтовано на ринки великої ємності і на вироби масового попиту, називається:

а) епоха насиченості попиту;

б) епоха масового виробництва;

в) епоха швидкого розвитку НТП.

8. Епоха, в яку формується ринок продавця, має назву епоха:

а) масового виробництва;

б) насиченості попиту;

в) швидкого розвитку НТП.

9. Концепція управління маркетингом, яка стверджує, що мета підприємства буде досягнута завдяки визначенню та задоволенню потреб цільових ринків більш ефективними ніж у конкурента способами, називається:

а) концепція інтенсифікації комерційних зусиль;

б) концепція маркетингу;

в) концепція вдосконалення товару.

10. Концепція управління маркетингом, що потребує збалансованості трьох чинників: прибутку, потреб споживачів, інтересів суспільства, називається:

а) концепція вдосконалення виробництва;

б) концепція інтенсифікації комерційних зусиль;

в) концепція соціально-етичного маркетингу.

Література [1, 2, 4, 8, 14, 16].