- •Методические указания по организации текущего, рубежного и итогового контроля по дисциплине «Основы философии»
- •Аннотация
- •Оглавление
- •Пояснительная записка
- •Методические рекомендации для преподавателей
- •Методические рекомендации по выполнению заданий для обучающихся
- •Критерии оценки выполнения тестовых заданий по дисциплине «Основы философии»
- •Раздел 1. Основы метафилософии. Контрольная работа по теме: «Философия как наука и мировоззрение» Вариант 1
- •Контрольная работа по теме: История философии. Основные вехи развития мировой философской мысли Вариант 1
- •Контрольная работа по теме: «Философия как наука и мировоззрение» Вариант 2
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Раздел 2. Основы теоретической философии. Контрольная работа по теме: «Онтология» Вариант 1
- •Контрольная работа по теме: «Онтология» Вариант 2
- •Контрольная работа по теме: «Гносеология и методология» Вариант 1
- •Контрольная работа по теме: «Гносеология и методология» Вариант 2
- •Контрольная работа по теме: «Гносеология и методология» Вариант 3
- •Контрольная работа по теме: «Гносеология и методология» Вариант 4
- •Контрольная работа по теме: «Познание» Вариант 1
- •Контрольная работа по теме: «Методология научного познания» Вариант 1
- •Контрольная работа по теме: «Методология научного познания» Вариант 2
- •Контрольная работа по разделу: «Теоретическая философия» Вариант 1
- •Контрольная работа по разделу: «Теоретическая философия» Вариант 2
- •Раздел 3. Основы антропологической философии. Контрольная работа по теме: «Антропологическая философия» Вариант 1
- •Контрольная работа по теме: «Антропологическая философия» Вариант 2
- •Раздел 4. Основы социальной философии. Контрольная работа по теме: «Социальная философия» Вариант 1
- •Контрольная работа по теме: «Социальная философия» Вариант 2
- •Контрольная работа по теме: «Воздействие техники на бытие человека и общества» Вариант 1
- •Вариант 2
- •Контрольная работа по теме: «Философские модели исторического процесса» Вариант 1
- •Контрольная работа по теме: «Философские модели исторического процесса» Вариант 2
- •Контрольная работа для проведения самообследования по дисциплине «Основы философии» Вариант 1
- •Контрольная работа для проведения самообследования по дисциплине «Основы философии» Вариант 2
- •Контрольная работа для проведения самообследования по дисциплине «Основы философии» Вариант 3
- •Контрольная работа для проведения самообследования по дисциплине «Основы философии» Вариант 4
- •Контрольная работа для проведения самообследования по дисциплине «Основы философии» Вариант 5
- •Контрольная работа для проведения самообследования по дисциплине «Основы философии» Вариант 6
- •Итоговая контрольная работа по дисциплине «Основы философии» Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вопросы для организации отсроченного контроля по основным темам учебной дисциплины «Основы философии»
- •Тест для организации Интернет тестирования
- •Вопросы для организации отсроченного контроля по основным темам учебной дисциплины «Основы философии» (6 вариантов) Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Список используемой литературы Основные источники:
- •Дополнительные источники:
Итоговая контрольная работа по дисциплине «Основы философии» Вариант 1
1. К какому понятию относится данное определение: «Совокупность всех форм взаимодействия и форм объединения людей, в которых выражается их всесторонняя зависимость друг от друга»?
а) цивилизация;
б) общество;
в) культура.
2. Назовите основные элементы мироощущения:
а) знания, взгляды;
б) чувства, ценности;
в) убеждения, идеалы.
3. Что изучает онтология?
а) вопросы смысла жизни;
б) проблемы бытия;
в) проблемы познания.
4. Определите основные черты философского мировоззрения:
а) эмоциональность, символизм;
б) опора на разум (рационализм), сомнение, универсализм;
в) догматизм, опора на авторитет;
5. Какое направление философии утверждает: «Вселенная всегда была таковой, какова она теперь, и всегда будет такой, потому что нет ничего, что могло бы войти в нее и произвести изменение»?
а) идеализм;
б) дуализм;
в) материализм;
6. Назовите основные черты Древнекитайской философии:
а) поиск индивидуального пути спасения и освобождения человека от тягот жизни;
б) единство человека и космоса;
в) практичность и консерватизм;
7. К каким направлениям Древнекитайской философии относятся следующие принципы?
а) принцип «взаимности»; 1) доасизм;
б) принцип «недеяния»; 2) моизм;
в) принцип «всеобщей любви». 3) конфуцианство.
8. Что означает понятие «Карма» в Древнеиндийской философии?
а) высший универсальный принцип Бытия, духовное начало Бытия;
б) «закон жизни»: бесконечная цель перерождений;
в) «закон возмездия»: закономерное воздаяние человеку за его прежнее поведение;
9. «Страдание – общий удел мира, страсти, привязанности, конец страданий в нирване, путь достижения нарваны – отказ от желаний. Уход из мира – путь спасения» - основу какого религиозно-философского учения составляют эти «четыре благородные истины»?
а) конфуцианство;
б) буддизм;
в) джзайнизм;
10. Назовите ортодоксальные школы Древнеиндейской философии:
а) джайназм, локаята;
б) санкхья, йога;
в) буддизм, миманса;
г) все перечисленное выше
11. Имя античного мыслителя, впервые употребившего слово «философия», по отношению к людям, стремящимся к знаниям и умения размышлять:
а) Фалес;
б) Пифагор;
в) Сократ;
12. Сопоставить
а) плюрализм; 1) мир – это Бог, растворенный в природе;
б) монизм; 2) в основе бытия лежит несколько начал;
в) пантеизм. 3) в основе бытия лежит одно начало.
13. Основоположник античной диалектики, автор слов: «В одну реку нельзя войти дважды»:
а) Фалес;
б) Гераклит;
в) Протагор;
14. Что Аристотель называл «метафизикой»?
а) философию о сверхчувственных высших началах бытия;
б) первую философию о самых общих причинах или началах бытия;
в) философию, рассматривающую мир в постоянном развитии и взаимосвязи;
15. Назовите направления эллинистической философии, утверждающее: «Нельзя жить приятно, не живя разумно, нравственно и справедливо, и, наоборот, нельзя жить разумно, нравственно и справедливо, не живя приятно»?
а) эпикуреизм;
б) стоицизм;
в) скептицизм;
16. Назовите главную область схоластики:
а) философия – служанка теологии;
б) философия, основанная на доказательстве христианских догм;
в) философия, разрабатывающая вопросы теологии;
г) все перечисленное выше;
17. Сопоставить:
Имена мыслителей и направления схоластики:
а) Ф. Аквинский; 1) реализм;
б) И. Росцелин; 2) томизм;
в) А. Кентерберийский. 3) номинализм.
18. В каком веке возникло христианство?
а) I да н. э.;
б) I в н. э.;
в) IV в н. э.;
19. Какое направление схоластики утверждало «реально существуют только вещи и явления мира, а «универсалии» - эти лишь имена, названия их»?
а) реализм;
б) номинализм;
в) томизм;
20. Как называется христианское учение о конце мира?
а) мессианство;
б) провиденциализм;
в) эсхатология;
21. Отличительная черта философии эпохи Возрождения?
а) космизм;
б) теоцентризм;
в) антропоцентризм;
22. Кто из представителей Реформации утверждал, что судьба человека предопределена Богом?
а) Э. Роттордамский;
б) Ж. Кальвин;
в) М. Лютер;
23. Назовите основоположника – «отца» ренессанс кого гуманизма:
а) Данте Алигъери;
б) Франческо Петрарка;
в) Лоренцо Валла;
24. Сопоставить:
Имена мыслителей и учения:
а) Н. Кузанский; 1) утопический социализм;
б) Т. Мор; 2) реформация;
в) М. Лютер. 3) пантеизм.
25. Кто из гуманистов эпохи Возрождения считал, что мир есть бесконечный процесс, разворачивания Бога «всего, что он держит в себе, Мир – это Бог»?
а) Э. Роттордамский;
б) Н. Кузанский;
в) Леонардо да Винчи;
26. Как называется теория познания (XVII в.), утверждавшая, что «источником познания являются чувства, проверенные опытом»?
а) сенсуализм;
б) рационализм;
в) эмпиризм;
27. Мыслитель XVII в., основоположник рационализма и дедукции:
а) Р. Декарт;
б) Ф. Бэкон;
в) Д. Юм;
28. Какое из утверждений раскрывает сущность субъективного идеализма?
а) «Мир есть комплекс моих ощущений»;
б) «Нет ничего в уме, чего бы раньше не было в чувствах»;
в) «Я мыслю, значит, существую»;
29. Назовите представителя агностицизма Нового времени:
а) Б. Спиноза;
б) Д. Юм;
в) Д. Локк;
30. Сопоставить:
а) Г.-В. Лейбниц; 1) субъективный идеализм;
б) Д. Локк; 2) рационализм;
в) Д. Беркли. 3) сенсуализм.
31. Как называется теория XVII в., утверждающая равенство, свободу людей как врожденное правило?
а) утопический социализм;
б) теория естественного права;
в) теория общественного договора;
32. В чем выражен рационализм эпохи Просвещения?
а) разум человека – единственный источник познания мира;
б) убеждение, что изменить мир, его нравы, недостатки возможны лишь путем просвещения;
в) вера в безграничные возможности человека.
33. Французский просветитель, основоположник географического детерминизма:
а) Вольтер;
б) П. Гольбах;
в) Ш. Монтескье.
34. Представителем какого философского направления был Д. Дидро?
а) объективный идеализм;
б) пантеизм;
в) материализм.
35. Произведение Ж.Ж. Руссо, в котором он изложил свою концепцию «естественного права» как «золотого века человека»?
а) «о духе законов»;
б) «общественный договор»;
в) «левиафан».
36. Имя немецкого философа XIX в. – основоположника закона диалектики:
а) К. Маркс;
б) Г. – В. Ф. Гегель;
в) И. Кант.
37. В чем сущность «категорического императива» И. Канта?
а) каждый индивид должен поступать так, чтобы нормы его поведения могли стать правилом поведения для всех;
б) свобода – это осознанная необходимость;
в) себялюбие находящее удовлетворение в любви.
38. Кто из представителей немецкой классической философии утверждал: «Бог есть то, чем хочет быть человек»?
а) Л. Фейербах;
б) И. Кант;
в) Г. – В. Ф. Гегель.
39. Название работы К. Маркса в «Предисловии» которые были изложены принципы «материалистического понимания истории»?
а) «капитал»;
б) «манифест»;
в) «к критики политической экономики».
40. Какой смысл вкладывал К. Маркс в слова: «люди сами творят историю, но при обстоятельствах, от них не зависящих»?
а) идею детерминизма;
б) материалистическое понимание истории;
в) идею случайности.
41. Что означает в переводе латинское слово, от которого получило свое название философское течение «экзистенциализм»?
а) существовать;
б) существование;
в) бытие человека.
42. Назовите имя мыслителя (философа XIX в.), утверждавшего, что «оптимизм - есть нелепое воззрение, насмешка над невыразимыми страданиями человека»?
а) Ф. Ницше;
б) А. Шопенгауэр;
в) С. Кьеркегор.
43. Сопоставить:
а) С. Кьеркегор; 1) философия психоанализа;
б) О. Конт; 2) позитивизм;
в) З. Фрейд. 3) экзистенциализм.
44. Немецкий философ, представитель «философия жизни»:
а) З. Фрейд;
б) М. Хайдеггер;
в) Ф. Ницше.
45. Какого положения придерживался К. Г. Юнг?
а) «Поведение людей определяется врожденной особенностью образа действия – архетипом»;
б) «Есть лишь два способа существования жизни человека: «обладать или быть» («иметь или быть»), преобладание одного их которых определяет различия в индивидуальных характерах людей»;
в) «Психологические переживания и травмы, эффекты, неисполненные желания и т.п. не исчезают из психики, а вытесняются в бессознательное, где продолжают активные воздействия на психику человека».
46. Представитель русской универсальной философии:
а) Г. Сковорода;
б) М. Ломоносов;
в) П. Чаадаев.
47. Философское направление в России XIV в., утверждавшее, что Россия имеет самобытный путь развития:
а) русский социализм;
б) славянофильство;
в) западничество.
48. Принцип славянофилов, утверждавший, что истина открывается только цельному человеку, ее нужно заслужить, собрав все духовные способности?
а) принцип «целостности»;
б) принцип «соборности»;
в) принцип «религиозности».
49. Основоположник философии «всеединства» и «Софиологий»?
а) П. Флоренский;
б) С. Булгаков;
в) В. Соловьев.
50. Что означает понятие «антиномия» в русской философской мысли?
а) интуицию как средство познания;
б) противоположные точки зрения одинаково доказуемы;
в) отрицание познания.
