Вариант 3

1. Предметом изучения философии является…

а) божественное откровение;

б) всеобщее в системе «мир – человек»;

в) физическая реальность;

г) художественная реальность.

2. Эволюционная концепция возникновения человека предложена…

а) З. Фрейдом;

б) Ч. Дарвином;

в) Августином Аврелием;

г) Ф. Энгельсом.

3. Теория, которая сформировалась как представление об органическом единстве всего мира и его теснейшей связи со Вселенной – это…

а) меркантилизм;

б) эмпиризм;

в) космизм;

г) идеализм.

4. К философско-этическому пониманию свободы относится…

а) анархия;

б) вседозволенность;

в) возможность выбора;

г) произвол.

5. Глобальные проблемы современности являются…

а) проблемами отдельных народов;

б) комплексными и всеобъемлющими;

в) экономическими проблемами;

г) проблемами отдельных государств.

6. Обобщение накопленных конкретными науками знаний в целостную картину мира реализует _________ функция философии…

а) интегрирующая;

б) эвристическая;

в) гуманистическая;

г) методологическая.

7. Ключевой проблемой русской философии в XIX веке является поиск…

а) законов диалектики;

б) направлений научного прогресса;

в) путей развития России;

г) методов познания.

8. К какому понятию можно отнести следующее определение: «Совокупность познавательной, ценностной и поведенческой деятельности»?

а) миропонимание;

б) мироощущение;

в) мировоззрение.

9. Что изучает гносеология?

а) вопросы бытия;

б) вопросы смысла жизни;

в) вопросы познания.

10. Что с точки зрения философии марксизма определяет общественное развитие?

а) общественное сознание;

б) общественное бытие;

в) естественные законы природы.

Вариант 4

1. Учение о бытии – это…

а) гносеология;

б) онтология;

в) логика;

г) аксиология.

2. В чём сущность «категорической императивы» И. Канта?

а) каждый индивид должен поступать так, чтобы нормы его поведения могли стать правилом поведения для всех;

б) свобода – это осознанная необходимость;

в) себялюбие, находящее удовлетворение в любви.

3. Философы, полагающие, что Бог не имеет никакого отношения к возникновению жизни – это…

а) томисты;

б) атеисты;

в) софисты;

г) теологи.

4. В широком философском смысле результатом материального и духовного производства общества является…

а) искусство;

б) культура;

в) наука;

г) экономика.

5. Биологизаторские концепции объясняют природу и поведение человека влиянием…

а) общества;

б) инстинктов;

в) образования;

г) культуры.

6. Умерщвление плоти ради искупления грехов определяется как смысл жизни концепцией…

а) аскетизма;

б) гедонизма;

в) эвдемонизма;

г) прагматизма.

7. В чём выражен рационализм эпохи Просвещения?

а) разум человека – единственный источник познания мира;

б) убеждение, что изменить мир, его нравы, недостатки возможно лишь путём просвещения;

в) вера в безграничные возможности человека.

8. Какой исторический тип мировоззрения пытается объяснить мир на основе разума и знаний?

а) онтология;

б) философия;

в) религия.

9. Философское учение о ценностях:

а) аксиология;

б) праксиология;

в) онтология.

10. К характерным чертам западной культуры не относится…

а) прагматизм;

б) созерцательность;

в) индивидуализм;

г) ориентация на науку.