4.4. Возрастание цивилизационного значения экономической науки, её роль в решении общепланетарных проблем, в развитии России

Эту завершающую тему предлагаю, как и предыдущие, начать с обращения внимания на её название. Что это за цивилизационное значение у экономической науки и в чем выражается то, что это значение возрастает? В предыдущих темах мы уже отмечали, что в мире сейчас обостряется противостояние различных цивилизаций. И прежде всего цивилизация, которая породила виртуализацию экономики, господство фиктивного капитала над реальным, столкнулась с непреодолимым противоречием, из которого выход «рулевые» этой цивилизации видят только в развязывании новой мировой войны. Но в отличие от ситуации предыдущих двух мировых войн развязывание новой сегодня угрожает гибелью всему человечеству, в том числе и организаторам очередной бойни.

Здесь надо заметить, что отмеченное стремление развязать мировую войну объясняется вовсе не субъективными чертами характера «рулевых» указанной цивилизации типа зловредности, агрессивности, а вполне объективными экономическими причинами. Ведь капитализм (а в данном контексте скажем: та цивилизация) вообще не может существовать без рынков сбыта и сфер влияния, захвата колоний, экономического диктата над другими странами. Когда некоторые соотечественники, не затрудняющие свой ум экономическим анализом, начинают умиляться-восхищаться материальным благополучием населения Запада, то при этом не видят истинной причины такого благополучия, а она в экономическом подавлении других стран и народов, неэквивалентном обмене, а попросту, в грабеже. Законсервировать, пролонгировать такое состояние является экономическим интересом «рулевых» той цивилизации, а если на пути встает противодействие со стороны других стран и народов, то указанным рулевым не видится иного выхода, кроме укрощения строптивых войной. Вы, конечно, знаете, что, например, в последние годы расходы на оборону в США вдесятеро (!) превосходят соответствующую расходную статью в бюджете РФ, хотя и у нас эта статья увеличилась в несколько раз по сравнению с 1990-ми и началом 2000-х годов. Как никогда острой стала проблема спасения человечества от угрозы новой мировой войны. К этому призывают нас слова поэта Николая Добронравова в песне «Пока не поздно»:

Пока планета ещё жива,

Пока о солнце мечтают вёсны,

На жизнь предъявим свои права,

Пока не поздно!

Пока не поздно!

Земля как сердце у нас в груди,

Здесь наше небо, и наши гнезда,

Ещё не поздно её спасти,

Ещё не поздно!

Ещё не поздно!

Рядом, рядом радость и беда,

Надо, надо твёрдый дать ответ:

Солнечному миру да, да, да!

Ядерному взрыву нет, нет, нет!

Всё злее атом и всё страшней,

Всё ближе ужас разрывов грозных,

Ещё немного ночей и дней,

И будет поздно!

И будет поздно!

Планета крикнет: «Укрой меня

От этой тучи от смертоносной,

Укрой от грозной волны огня,

Пока не поздно!

Пока не поздно!»

Рядом, рядом радость и беда,

Надо, надо твёрдый дать ответ:

Солнечному миру да, да, да!

Ядерному взрыву нет, нет, нет!

Неужто завтра замрут моря,

Замолкнут птицы, застынут сосны,

Уже не сможет взойти заря

И спросит небо: «Неужто поздно?»

Так поклянемся, что мы спасём

И это небо в надеждах звездных,

Спасём планету, наш добрый дом,

Пока не поздно!

Пока не поздно!

Рядом, рядом радость и беда,

Надо, надо твёрдый дать ответ:

Солнечному миру да, да, да!

Ядерному взрыву нет, нет, нет!

А какими же средствами можно решить эту благородную задачу? Всеми, какими располагает человечество, поскольку речь идет сейчас о жизни и смерти этого человечества, о возможности появления и существования новых поколений людей на этой планете, каждый из которых, как писал В.Г. Короленко, создан для счастья, как птица для полёта. А поскольку я пишу это учебное пособие, а Вы его читаете-изучаете, то к месту сказать о таком средстве, как экономическая наука и образование. И это не просто одно из многочисленных средств, а особо значимое среди них.

Мы с вами уже отметили, что стремление «рулевых» другой цивилизации развязать новую мировую войну обусловлено прежде всего экономическими причинами. Поэтому и недопущение новой войны логично начинать с научного объяснения людям экономических причин агрессивности той цивилизации: вопреки экономическим интересам абсолютного большинства людей соблюсти экономический интерес узкого круга упомянутых «рулевых». Это объяснять непросто: на деньги последних ид1т настойчивая пропаганда, особенно на Западе, что это в ответ на агрессивность России вынуждены США и Западная Европа усиленно вооружаться. А между тем именно России, как представительнице иной цивилизации, принадлежит исторически, генетически мессианская роль по спасению Запада то от татаро-монгольского нашествия, то от наполеоновского, то от гитлеровского. Но многие миллионы людей уже пропитались духом пропаганды, где черное называется белым, а белое черным.

Но объяснением только начинается процесс недопущения войны: далее логически вытекает необходимость ещё более сложной операции по выработке организационно-экономического механизма, подавляющего античеловечные экономические интересы и обеспечивающего такую макроэкономическую политику, в результате которой гармонизировались бы экономические отношения между людьми. Кто должен разрабатывать такой механизм, как и объяснять людям истинную экономическую подоплеку сегодняшней геополитики? Прежде всего представители экономической науки. Вот почему ей принадлежит особая и всё возрастающая роль в решении цивилизационных проблем общепланетарного масштаба. Мы показали это на примере проблемы войны и мира, а есть ещё проблемы экологического спасения человечества, обеспечения продовольствием, сырьевыми ресурсами и т.д. Но логика там та же: всё начинается с особой и возрастающей роли экономической науки.

В самой экономической науке, как Вы знаете, существует разделение на отдельные различные отрасли этой науки. Среди них такая фундаментальная, как экономическая теория (кстати, к фундаментальным следует отнести и изучаемые Вами на старте магистратуры «Современные проблемы экономической науки и практики» и «Логика и методология экономической науки и практики»), и десятки прикладных, многие из которых Вы изучали в бакалавриате и будете изучать в магистратуре. Которые же из них должны выполнять возрастающую роль в решении цивилизационных задач общепланетарного масштаба? Все отрасли экономической науки в её целостности и взаимосвязи составляющих. Логика и методология науки такова, что её фундаментальные составляющие выявляют и обосновывают стратегические направления для конкретных прикладных наук и через них – для экономической практики. Если, например, макроэкономическая политика в РФ, на мой взгляд, мало способствует привлекательности, притягательности нашей страны, то как ей осуществлять свою мессианскую роль? Вы бы например, стали сейчас на месте, скажем, туркменов голосовать за вхождение в состав РФ для совместной реализации её мессианской роли, если в Туркмении газ для населения и бензин на автозаправках бесплатен, чего пока нет в РФ и не предвидится при продолжении той же макроэкономической политики? Подобные макроэкономические проблемы должна, конечно, высвечивать и намечать пути их решения экономическая теория, а в свете и с учетом этого прикладные экономические науки должны решать частные, конкретные задачи. В том числе и в экономике отдельной фирмы, как того требует Ваша магистерская программа и тема Вашей диссертации.

Одна из особенностей науки вообще, экономической в частности, - необходимость дискуссий. В средней школе и в некоторой степени в бакалавриате Вы учились по учебникам, в которых всё было как-то стабильно-железобетонно и ничего дискуссионного. То есть там было то, что уже устоялось в науке, стало общепринятым, вчерашним, ведь сегодняшнее-то – это поиск нового, которого не было во вчерашнем, а новое всегда дискуссионно, хотя бы в рамках детского вопроса: а действительно ли это новое? Казалось бы, такая тяга науки к дискуссионности мешает, по крайней мере, замедляет решение таких срочно-актуальных проблем, как вопросы войны и мира, жизни или смерти человечества, других упомянутых нами ранее общепланетатарных цивилизационных вопросов. Но тут уж ничего не поделаешь: наука, повторяю, не может без дискуссионности, - может, и правильно говорят, что истина рождается в споре. Но по крайней мере, именно в процессе спора, благодаря противнику (или, как называют в этих случаях: оппоненту) можешь, чего не мог в одиночку, увидеть свою точку зрения как бы со стороны, нагляднее предстают её уязвимости, слабая доказательность, внутренняя противоречивость и т.п. Это, кстати, надо учесть Вам в процессе работы над диссертацией: не надо пугаться критики, уклоняться от обсуждений, желательно даже инициировать их на стадии подготовки к защите.

Применительно же к нашей данной теме следует по-новому обернуться на проработанные нами в предыдущих темах материалы по истории экономической мысли. Вот зачем нам надо было снова, хотя и с других позиций, «пробегать» все направления от меркантилизма до институционализма? И зачем теперь я Вас приглашаю на минуту ещё раз оглянуться на них ещё с одной позиции: нужности-ненужности для решения цивилизационных общепланетарных проблем? Ведь представители разных направлений не просто бесстрастно взирали на воззрения «не своего» направления, они критиковали их , вступали в дискуссии с их носителями. Разве могла наша концепция теоретической экономии как нового парадигмального мейнстрима возникнуть без предваряющей её острой дискуссии между представителями двух предыдущих мейнстримов? И этот процесс дискуссии как средство движения к постижению истины выступает одновременно средством научного обеспечения для решения современных цивилизационных общепланетарных проблем.