2. Эскиз образца:

до испытаний после испытаний

3. Размеры образца до испытаний:

d_o=______мм l_o=______мм F_o=_______мм²

4. Результаты опыта:

d1	dк	lк	Рпц	Рт(Р0.2)	Рmax	Pк	Δlпц	Δlт	Δlв	Δlк
мм			Н				мм

5. Диаграмма растяжения:

Масштабы диаграммы: по оси сил по оси удлинений .

6. Характеристики прочности:

Предел пропорциональности .

Предел текучести .

Временное сопротивление .

Напряжение при разрыве .

Истинное сопротивление отрыву . .

Относительное удлинение .

Относительное удлинение .

Относительное удлинение .

Относительное удлинение .

7. Диаграмма условных напряжений:

Масштабы диаграммы: по оси напряжений по оси деформаций .

8. Характеристики пластичности:

а). Относительное остаточное удлинение при разрыве ε_ост=

б). Относительное остаточное сужение при разрыве

Испытание выполнил ст. гр. « » 201 г.

Испытание проверил преподаватель « » 201 г.

Заключение

Выполнив предложенные в учебном пособии лабораторные работы, студенты приобретают навыки проведения экспериментальных ис­следований с целью получения упругих и механических характери­стик материалов, определения напряжённо-деформирован­ного состояния стержней и балок при простых и сложных случаях нагружения, а также определение критических нагрузок при потере устойчивости. Столкнувшись в производственных условиях с аналогичными задачами, будущие инженеры-механики вполне будут способны использовать полученные знания для решения поставленных перед ними задач прочностной надёжности машин и оборудования.

Основополагающие принципы экспериментального метода исследования по-прежнему остаются в силе, а базовые основы проведения простейших опытов, закладываемые при обучении в вузе, имеют перспективу своего развития на качественно новом уровне в современных испытательных лабораториях.

Многолетний опыт преподавания показал, что из трёх видов учебных занятий с наибольшим интересом студенты относятся к лабораторным работам, и этот интерес необходимо всячески подкреплять поиском новых форм и подходов при преподавании курса сопротивления материалов. Авторы практикума надеются, что данное пособие, выданное в электронном виде каждому студенту, положительно скажется на ритмичности учебного процесса и будет в какой-то мере способствовать повышению качества подготовки инженеров-механиков.

Приложение 1

Данные тарировки прорезной пружины

Таблица 1

P, H	1000	2000	3000	4000
ξ, мм	0,165	0,331	0,496	0,661

Жесткость пружины K=6048 Н/мм

Данные тарировки упругого элемента планки

Таблица 2

P, H	1000	2000	3000	4000
ξ, мм	0,538	1,076	1,614	2,152

Жесткость упругого элемента K=1859 Н/мм

Приложение 2

Механические характеристики материалов образцов

Таблица 3

	Сталь 45	Сталь Ст.3	Сплав Д 16Т
E, Па	(1,9…2,1)∙1011	(2,0…2,2)∙1011	(0,68…0,72)∙1011
G, Па	(0.75…0.85)∙1011	(0.75…0.85)∙1011	(0,2…0,3) ∙1011
μ	0,25…0,3	0,25…0,3	0,32…0,36