- •Медицина факультеті Арнайы клиникалық пәндер кафедрасы
- •«Клиникалық биохимия» пәні бойынша
- •Түркістан -2016
- •Оқытушылар туралы мәлімет
- •1. Шалхарова Жанат Нагметовна – м.Ғ.Д., профессор
- •2. Пәннің саясаты:
- •2.1 Бағдарлама
- •2.3. Пәннің міндеттері:
- •2.4. Пәнді оқытудың соңғы нәтижесі:
- •2.5. Пререквизиттер және постреквизиттер
- •2.6 Пәннің қысқаша мазмұны:
- •2.7 Дәрістердің, тәжірибелік сабақтардың, студенттердің өзіндік жұмыстарының тақырыптық жоспары Тәжірибелік сабақтардың тақырыптық жоспары:
- •2.8. Студенттің өзіндік жұмысының тақырыптық жоспары(сөж)
- •Оқытудың соңғы нәтижелері және тақырыптық блоктар бойынша бағалау әдістерінің үйлестірілуі
- •2.9 Клиникалық биохимия пәнінен әдебиет
- •Электронды сайттар:
- •2.10. Оқыту әдістері
- •2.11. Білімдерін бағалау белгілері және ережелері
2.5. Пререквизиттер және постреквизиттер
Пәннің пререквизиттері: молекулярлық биология және медициналық генетика, биологиялық химия, қалыпты физиология, патологиялық физиолгия, фармакология.
Пәннің постреквизиттері: ішкі аурулар, хирургиялық аурулар, акушерлік және гинекология, клиникалық фармакология.
2.6 Пәннің қысқаша мазмұны:
Биохимиялық зерттеулердің принциптері. Көмірсулардың метаболизмі, көмірсулар алмасу бұзылыстарының биохимиялық коррекциясы. Қант диабетінің биохимиялық негіздері. Липидтердің метаболизмі, липидтер алмасу бұзылыстарының биохимиялық коррекциясы. Ақуыздардың метаболизмі. Бауыр мен бүйректің белок алмасудағы маңызы . Жедел және созылмалы бүйрек жетіспеушілік, анықтау әдістері. Гиперурекемия. Несеп қышқылыңың анықталуының диагностикалық маңызы. Анемиялар. Гемоглобиннің метаболизмі. Сарғаю. Өт биохимиясы және өт тастарының пайда болу себептері. Жүрекқан-тамыр, тыныс алу, ас қорту жүйелерінің ауруларында биохимиялық зерттеулер. Несеп бөліну және жыныс жүйесіндегі ауруларында биохимиялық зерттеулер.
2.7 Дәрістердің, тәжірибелік сабақтардың, студенттердің өзіндік жұмыстарының тақырыптық жоспары Тәжірибелік сабақтардың тақырыптық жоспары:
№ |
Тақырып |
Өткізу түрі |
Ұзақ-тығы |
1 |
Клиникалық биохимияға кіріспе. Биохимиялық зерттеулердің принциптері. Көмірсу метаболизмі. Қорытылу, сіңірілуі. Глюкозаның тіндердегі тағдыры. Қанның глюкоза мөлшерінің реттелуі. Қант диабетінің биохимиялық негіздері. Анализдердің диагностикалық маңызы. |
Оқытудың түрлері: құзіреттіліктерді меңгеру бойынша тиімді кері байланыс, шағын топтарда оқыту SGL Ағымдық бағалау Ауызша талдау, тест тапсырмаларын орындау, клиникалық есеп шығару, биохимиялық зерттеу нәтижелерін талдау Суммативті бағалау (SАQ,SC, MCQ)
|
6 |
2 |
Липидтердің метаболизмі. Қорытылу, сіңірілуі, олардың бұзылуы. Липидтердің тасымалдау түрлері.. Стероидтардың метаболизмі. Гиперлипидемия және атеросклероз. Дислипидемиялардың диагностикасы.Липид алмасулардың бұзылыстарының биохимиялық коррекциясы. |
Оқытудың түрлері: құзіреттіліктерді меңгеру бойынша тиімді кері байланыс, шағын топтарда оқыту SGL Ағымдық бағалау Ауызша талдау, тест тапсырмаларын орындау, клиникалық есеп шығару, биохимиялық зерттеу нәтижелерін талдау Суммативті бағалау (SАQ,SC, MCQ)
|
6 |
3 |
Ақуыздардың метаболизмі. Қорытылу, сіңірілуі, аминқышқылдарының организмде қолданылуы, аммиактың усыздану жолдары, мочевинаның синтезі. Креатининаның түзілуі. Бауыр мен бүйректің белок алмасудағы маңызы . Жедел және созылмалы бүйрекжетіспеушілік, анықтау әдістері |
Оқытудың түрлері: құзіреттіліктерді меңгеру бойынша тиімді кері байланыс, шағын топтарда оқыту SGL Ағымдық бағалау бағалау Ауызша талдау, тест тапсырмаларын орындау, клиникалық есеп шығару, биохимиялық зерттеу нәтижелерін талдау Суммативті бағалау (SАQ,SC, MCQ)
|
6 |
4 |
Күрделі белоктардың метаболизмі . Гиперурекемия. Несеп қышқылыңың анықталуының диагностикалық маңызы. Анемии. Гемоглобиннің метаболизмі. Сарғаю. Өт биохимиясы және өт тастарының пайда болу себептері. |
Оқытудың түрлері: құзіреттіліктерді меңгеру бойынша тиімді кері байланыс, шағын топтарда оқыту SGL Ағымдық бағалау Ауызша талдау, тест тапсырмаларын орындау, клиникалық есеп шығару, биохимиялық зерттеу нәтижелерін талдау Суммативті бағалау (SАQ,SC, MCQ) |
6 |
5 |
Қан, несеп биохимиясы. Жүрекқан-тамыр, тыныс алу, ас қорыту жүйелерінің ауруларында биохимиялық зерттеулер. Несеп бөліну және жыныс жүйесіндегі ауруларында биохимиялық зерттеулер. |
Оқытудың түрлері: құзіреттіліктерді меңгеру бойынша тиімді кері байланыс, шағын топтарда оқыту SGL Ағымдық бағалау Ауызша талдау, тест тапсырмаларын орындау, клиникалық есеп шығару, биохимиялық зерттеу нәтижелерін талдау Суммативті бағалау (SАQ,SC, MCQ) |
6 |
|
Аралық бақылау І
|
Суммативті бағалау: ағымдық бақылау СӨЖ LEQ |
|
|
Барлығы |
|
30 |