- •31.02.01 Лечебное дело
- •Содержание
- •Введение
- •Рекомендации по выполнению различных видов и форм самостоятельной работы Работа с дополнительными источниками информации. Конспектирование
- •Понятие о конспекте
- •Типы конспектов
- •Методика составления конспекта лекции
- •Методика составления конспекта текста
- •Организация текста конспекта
- •Составление плана
- •Простой план
- •Сложный план
- •Вопросный план
- •Цитатный план
- •Тезисный план
- •План – опорная схема
- •Рекомендации по подготовке пересказа и составлению плана (по прочитанному)
- •Подготовка реферата и реферативного сообщения
- •Понятие о реферате
- •Этапы работы над рефератом
- •Научный стиль речи
- •Примерная структура учебного реферата
- •Глава 1. (полное наименование главы).
- •Глава 2. (полное наименование главы).
- •Основные требования к содержанию и оформлению реферата
- •8. Образец описания электронный ресурса сети Интернет
- •9. Образец описания сайта
- •Критерии оценки качества учебного реферата
- •Реферативное сообщение
- •Критерии оценки устного реферативного сообщения
- •Работа с таблицами
- •Элементы таблицы
- •Виды таблиц по подлежащему
- •Виды таблиц по сказуемому
- •Правила при построении таблиц
- •Составление и решение тестовых заданий
- •Правила составления тестовых заданий
- •Виды тестовых заданий
- •Составление и решение ситуационных задач
- •Кроссворд
- •Немного истории
- •О пользе кроссвордов для здоровья
- •Знаменитости и кроссворд
- •Кроссворды и рекорды
- •Кроссворды в век компьютеров
- •Виды кроссвордов
- •Вариации правил
- •Составление аннотации
- •Отличие реферата от аннотации
- •Составление рецензии
- •Составление анкеты
- •Глоссарий
- •Составление глоссария
- •Составление алгоритмов
- •Составление схемы
- •Подготовка электронных презентаций
- •Мультимедийные технологии
- •Понятие об электронной презентации
- •Виды электронных презентаций
- •Виды электронных презентаций по типу их носителя
- •Виды электронных презентаций по технике их демонстрации:
- •Виды электронных презентаций по типу формата:
- •Виды электронных презентаций по способу представления информации:
- •Виды презентаций по их назначению:
- •Стадии разработки электронной презентации
- •Этапы разработки электронной презентации
- •Характеристика структурных элементов презентации
- •Создание элементов слайдов и оформление презентации
- •Восприятие цвета и фона
- •Восприятие эффектов
- •Показ и использование презентации
- •Гигиеническое обучение и воспитание населения Подготовка санитарного бюллетеня
- •Задачи гигиенического воспитания и обучения
- •Методы, формы и средства гигиенического воспитания
- •Работа со средствами массовой информации
- •Понятие о санбюллетене
- •Требования к санитарному бюллетеню
- •2. Требования к тексту.
- •3. Требования к содержанию.
- •Санбюллетень «Путь к здоровому образу жизни»
- •4. Требования к оформлению.
- •5. Требования к изобразительной части.
- •6. Требования к экспозиции.
- •Литература
Глава 1. (полное наименование главы).
1.1. (полное название параграфа, пункта);
1.2. (полное название параграфа, пункта).
Глава 2. (полное наименование главы).
2.1. (полное название параграфа, пункта);
2.2. (полное название параграфа, пункта).
Чрезмерное дробление вопросов или, наоборот, их отсутствие приводят к поверхностному изложению материала. Каждый вопрос должен заканчиваться промежуточным выводом и указывать на связь с последующим вопросом.
Заключение. Заключение отражает основные результаты проведённого исследования. Выводы, содержащиеся в заключении, должны подтвердить достижение цели и задач, указанных во введении.
Заключение может содержать краткий повтор основных тезисов работы, а также общий вывод, к которому пришёл автор реферата. В заключении могут формулироваться предложения по дальнейшей разработке темы, даваться практические рекомендации.
Список литературы и источников. Это обязательный структурный элемент реферата, представляющий собой перечисление использованных автором при подготовке и написании реферата текстов-источников. Оформляется он в соответствии с требованиями ГОСТ 7.1-2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание».
При подготовке реферата используют 2 способа компоновки литературы и источников:
1) алфавитный – авторы или заглавия (если нет автора) размещаются по алфавиту, при этом иностранные источники размещают в конце списка;
2) по видам изданий – возможно выделение следующих групп: официальные, государственные, нормативно-инструктивные, описательные (монографии, пособия), материалы конференций, статьи из сборников и периодических изданий. В каждом подразделе такого списка источники чаще всего располагаются в алфавитном порядке (по фамилии авторов или названиям).
Приложение – это часть текста, имеющая дополнительное (справочное или второстепенное) значение, необходимая для полного освещения темы и подтверждения проведённой работы. В него могут входить копии подлинных документов, копии анкет, подробные расчёты, графики, таблицы, схемы.
Приложения размещаются после списка литературы, под общим заголовком «Приложения» или «Приложение».
Основные требования к содержанию и оформлению реферата
Текст учебного реферата, как жанра научной речи, должен соответствовать следующим требованиям:
информативность, или полнота изложения основной информации первичных текстов;
точность изложения взглядов автора – неискажённое фиксирование всех положений первичного текста (отсутствие фактических ошибок);
объективность – реферат должен раскрывать основные положения первоисточников с точки зрения их авторов;
краткость и лаконичность при описании содержания первичных текстов;
логичность изложения (в соответствии с обозначенной темой и составленным планом);
соответствие языка реферата требованиям научного стиля речи и нормам русского литературного языка.
Текст реферата представляется в компьютерном исполнении (в виде исключения допускается рукописный вариант), без стилистических и грамматических ошибок.
Текст должен иметь книжную ориентацию, набираться на листах формата А4 (210 х 297 мм). Для набора текста в текстовом редакторе Microsoft Word, рекомендуется использовать шрифт Times New Roman Cyr, размер шрифта – 14 пт, интервал – полуторный. При использовании других текстовых редакторов шрифт выбирается самостоятельно, исходя из требований - 60 строк на лист (через 2 интервала). Поля страницы: левое - 3 см, правое - 1,5 см, нижнее - 2 см, верхнее - 2 см. Абзац (красная строка) должен равняться четырём знакам (1,25 см). Сноски – постраничные, сплошные. Выравнивание текста на листах должно производиться по ширине строк.
Каждая структурная часть реферата (введение, разделы основной части, заключение и т.д.) начинается с новой страницы. Заголовки разделов, введение, заключение, библиографический список набираются прописным полужирным шрифтом. Не допускаются подчёркивание заголовка и переносы в словах заголовков. После заголовка, располагаемого посередине строки, точка не ставится. Расстояние между заголовком и следующим за ней текстом, а также между главой и параграфом составляет 2 интервала.
Все иллюстрации, помещённые в работу (фотографии, чертежи, диаграммы, схемы и др.), называют рисунками и нумеруют. Ссылки на номер иллюстрации или таблицы помещают в тексте, к которому они относятся, и пишут сокращённо. Например, «Рис. 12»; «Табл. 4».
Не допускаются сокращения, представляющие произвольное слияние слов или терминов.
Все общепринятые сокращения следует оговорить при первом употреблении. Сокращения сложных терминов, образованных из начальных букв, входящих в термин слов (аббревиатуры), как правило, пишут прописными буквами, например:
ЧСС – частота сердечных сокращений
ПДК – предельно допустимая концентрация
СРС – самостоятельная работа студентов
ФГОС – федеральный государственный образовательный стандарт
Ссылки на литературные источники оформляются в квадратных скобках, где вначале указывается порядковый номер по библиографическому списку, а через запятую номер страницы. Все страницы реферата, кроме титульного листа, нумеруются арабскими цифрами.
Номер проставляется внизу в центре страницы или в правом углу без каких-либо дополнительных обозначений (скобок, тире). Например, неправильно писать так: -10-; (10); с. 10. Следует писать 10. Титульный лист реферата включается в общую нумерацию, но номер страницы на нем не проставляется.
Объем реферата в среднем - 15-20 страниц (или 25-40 тыс. печатных знаков) формата А4, набранных на компьютере на одной (лицевой) стороне.
В списке использованной литературе в реферате должно быть не менее пяти источников.
Образец оформления титульного листа
фЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ»
СТРУКТУРНОЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ
СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ОМСКОЕ МЕДИЦИНСКОЕ УЧИЛИЩЕ ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА»
Экология и здоровье человека
Реферат
По дисциплине Гигиена и экология человека
Выполнил(а)
Студент(ка) Иванова И.И.
Специальность 34.02.01 Сестринское дело
Группа 63-а
Проверил
Преподаватель Петров В.В.
Омск 2015 г.
Образцы оформления литературных источников
1. Образец описания книги одного автора (под именем индивидуального автора)
Коршевер, Е. Н. Гигиена [Текст] : учебное пособие / Е. Н. Коршевер. - М. : Владос, 2005. - 216 с.
Полякова, А. Н. Общая гигиена, санология и экология [Текст] : руководство для студентов факультета высшего сестринского образования медицинских вузов / А. Н. Полякова. – М.: ФГОУ ВУНМЦ Росздрава, 2008 – 224 с.
2. Образец описания книги двух, трёх авторов
Крымская, И. Г. Гигиена и основы экологии человека [Текст]: учебное пособие / И. Г. Крымская, Э. Д. Рубан. – Ростов н / Д. : - Феникс, 2012. – 351 с.
Трушкина, Л. Ю. Гигиена и экология человека [Текст] : учебное пособие / Л. Ю. Трушкина, А. Г. Трушкин, Л. М. Демьянова. -– Ростов н/Д. : Феникс, 2005. – 448 с.
3. Образец описания книги четырёх и более авторов
Гигиена и экология человека [Текст]: учебник для студ. сред. проф. учеб. заведений / Н. А. Матвеева и др. – М.: Академия, 2005. – 304 с.
4. Образец описания книги под заглавием
Гельминтозы [Текст]: сборник нормативно-методических материалов. – М.: Грантъ, 1999. – 86 с.
Руководство по внутренним болезням и эндокринологии с основами дифференциальной диагностики [Текст] / А. Р. Бабаева. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2007. - 160 с.
5. Образец описания книги в случае, когда указан только редактор или составитель
Химический состав пищевых продуктов [Текст] / под ред. И. М. Скрухина, М. Н. Волгарева. – М.: Пищевая промышленность, 1987. – 320 с.
6. Образец описания статьи из журнала
Егельская, И. Л. Дефицит медсестер в регионах России вследствие их миграции в крупные города [Текст] / И. Л. Егельская // Медицинская сестра. - 2012. - N 6. - С. 39 – 41.
7. Образец описания статьи из сборника, в т.ч. сборника материалов научно-практических конференций
Антонова, Н. Г. Духовно-нравственное воспитание студентов-медиков [Текст] / Н. Г. Антонова // Материалы Всероссийской научно-практической конференции, 25-26 марта 2010 г. – Нижний Новгород, 2010. – С. 54 – 55.
Сестринская помощь пациенту при шоке [Текст] // Теория и практика сестринского дела / П. Бейер [и др.]. – М.: ФГОУ ВУНМЦ Росздрава, 2008. – С. 562 – 575.
