Какой этаж брюшной полости представлен на рисунках?
(А- верхний; Б- нижний; В- средний; Г- все этажи)
Какие отделы брюшинной полости представлены на рисунке?
(А- брыжеечные синусы; Б-карманы; В-сальниковая сумка; Г-печеночная сумка; Д-преджелудочная сумка)
1.____________________________________________________
2. ____________________________________________________
Какие связки брюшины обозначены на рисунке?
1.____________________________________________________________
2._____________________________________________________________
3._____________________________________________________________
4._____________________________________________________________
5._____________________________________________________________
6._____________________________________________________
Продвинутый дескриптор.
Какие связки брюшины образуют малый сальник?
1._________________________________________________________________
2._______________________________________________________
Перечислите содержимое малого сальника
1.__________________________________________________________________
2.__________________________________________________________________
3.________________________________________________________
Какую стенку сальникового отверстия образует край малого сальника?
А-верхнюю; Б-нижнюю; В-переднюю; Г-заднюю.
_____________________________________________________________
Перечислите цифровые обозначения стенок сальниковой сумки
а) передней_______________________
б) задней _________________________
в) верхней ________________________
г) нижней _________________________
Высокий дескриптор:
1. Руководствуясь рисунками с учетом знаний топографии сосудов, проходящих в стенках сальниковой сумки, определите наиболее оптимальный путь вскрытия сальниковой сумки для операции на поджелудочной железе
А) через разрез малого сальника
Б) через разрез желудочно-ободочной связки
В) через разрез брыжейки поперечно-ободочной кишки
_____________________________________________________________
2.Как сделать ревизию сальниковой сумки, не нарушая целостности ее стенок? _________________________________________________________
Критерии оценки:
- оценка «удовлетворительно» выставляется, если студент правильно отвечает на вопросы порогового дескриптора;
- оценка «хорошо» выставляется, если студент правильно отвечает на вопросы продвинутого дескриптора;
- оценка «отлично» выставляется, если студент правильно отвечает на вопросы высокого дескриптора.
12.01.2016 г. Составитель __________ /Л.Н.Кацук/
Кейс-задача № 3 по дисциплине Клиническая анатомия (современные 3-х мерные технологии) «Функциональная анатомия женской половой системы».
Задания:
Задача состоит из 3-х заданий, соответствующих трем дескрипторам:
- пороговый дескриптор кейса – это воспроизведение основных теоретических понятий анатомии по данной теме;
- продвинутый – демонстрация практической значимости анатомических структур;
- высокий – умение имитировать на основании анатомических знаний диагностику и решение клинических задач в определенной ситуации.
Пороговый дескриптор
На схеме внутренних женских половых органов найти и дать
русское и латинское название обозначенных органов:
1. _____________________________________________
2. ______________________________________________
3. ______________________________________________
5. ______________________________________________
6. ______________________________________________
7. ______________________________________________
8. ______________________________________________
Продвинутый дескриптор:
Назвать структуры внутренних женских половых органов
1. Назвать части матки: ____________________ _______________________________________________________________________________
2. Назвать части маточной трубы:
______________________________________________________________________________
3. Назвать части и элементы яичника: _____________________________________________________________________________
Высокий дескриптор:
!.
Назвать артерии, кровоснабжающие 
матку,
яичники и маточные трубы:
_______________________________
________________________________
Пациентка 35 лет поступила в гинекологическое отделение с симптомами острого живота и подозрением на внематочную беременность. Где будет накапливаться кровь при разрыве маточной трубы?
1.в пузырно-маточной впадине;
2.в прямокишечно-маточной впадине;
3.в прямокишечно-пузырной впадине;
4.в правом боковом канале;
5.в левом боковом канале
Правильный ответ:____________
Критерии оценки:
Оценивание уровня сформированности компетенций обучающихся проводится по балльно – рейтинговой системе.
- 1 рейтинговый балл выставляется, если студент правильно отвечает на пороговый дескриптор обеих задач кейса;
- 2 рейтинговых балла выставляется, если студент правильно отвечает на продвинутый дескриптор обеих задач кейса;
- 3 рейтинговых балла выставляется, если студент правильно отвечает на высокий дескриптор одной из задач кейса
- 4 рейтинговых балла выставляется, если студент правильно отвечает на высокий дескриптор обеих задач кейса
15. 09. 16. Составитель ________________________ /А.В. Ларюшкина/
(подпись)