- •Физическая и коллоидная химия
- •Введение
- •Библиографический список
- •Примерные затраты учебного времени при самостоятельной работе по темам и на выполнение контрольной работы в часах
- •Часть 1. Физическая химия
- •Часть 2. Коллоидная химия
- •Методические указания по изучению дисциплины и задания для контрольной работы
- •Решение типовой задачи
- •Физическая химия
- •1. Агрегатное состояние вещества
- •Задачи для контрольной работы
- •Химическая термодинамика и термохимия
- •Решение типовой задачи
- •Задачи для контрольной работы
- •Химическая кинетика и катализ
- •Решение типовых задач
- •Задания для контрольной работы
- •4. Фотохимические реакции
- •Решение типовой задачи
- •Задачи для контрольной работы
- •5. Химическое равновесие
- •Решение типовых задач
- •Задачи для контрольной работы
- •6. Растворы неэлектролитов
- •Решение типовых задач
- •Задачи для контрольной работы
- •7. Растворы электролитов
- •Решение типовых задач
- •Задачи для контрольной работы
- •8.Электропроводность растворов электролитов
- •Решение типовой задачи
- •Задачи для контрольной работы
- •Электрохимия
- •Решение типовой задачи
- •Задачи для контрольной работы
- •10.Поверхностные явления
- •Решение типовой задачи
- •Задачи для контрольной работы
- •Электрические свойства коллоидных систем
- •Решение типовой задачи
- •Задачи для контрольной работы
- •5. Устойчивость и коагуляция коллоидных систем
- •Задачи для контрольной работы
- •6. Микрогетерогенные системы. Полуколлоиды.
- •7. Растворы вмс.
- •8. Гели и студни
- •Решение типовой задачи
- •Задачи для контрольной работы
- •Приложения
- •Правила составления таблиц и построения графиков
- •Основные свойства логарифмов
- •Отыскание логарифма по числу
- •Справочные данные для решения задач
- •Физическая и коллоидная химии Методические указания для студентов, Обучающихся по заочной форме обучения
- •426069, Г. Ижевск, ул. Студенческая, 11.
Электрические свойства коллоидных систем
Знание строения мицеллы коллоидной частицы, помогает найти знак заряда иона-стабилизатора и всей коллоидной частицы. Зная знак заряда коллоидной частицы, можно предсказать влияние электролитов на коагуляцию (правило значности и валентности Шульце-Гарди), возможность взаимной коагуляции золей, условия пептизации.
Удобно сначала усвоить написание схемы строения мицеллы для золя, полученного по реакции обмена. При этом необходимо:
Записать уравнение реакции, приводящее к получению золя, например: AgNO3 + KCl AgCl↓ +KNO3.
Установить состав ядра коллоидной частицы. Это вещество, образующее осадок AgCl; хлорид серебра имеет ионную кристаллическую решетку, состоит из ионов Ag+ и С1-. Состав ядра – m AgCl (m – несколько, некоторое число).
Установить, какое из веществ находится в избытке. Как правило, в условии получения золя указаны концентрации и количества сливаемых растворов. Например, 10 мл 0,01 н раствора AgNO3 и 5 мл 0,01 н раствора КCl. В избытке AgNO3.
4. Сравнить ионы вещества, находящиеся в растворе в избытке, с ионами, входящими в состав ядра.
ядро – Ag+Cl-,
по условию вещество в избытке – Ag+NO-3.
Одноименные или близкие по химической природе ионы могут быть ионами-стабилизаторами (потенциалопределяющими ионами), ионы-стабилизаторы в данном случае Ag+.
5. Записать выделенные две части мицеллы – ядро и слой потенциалопределяющих ионов. В нашем случае это m(AgCl)nAg+.
Обратить внимание на заряд образующейся системы, в данном случае положительный.
Выбрать противоионы. Это тоже ионы вещества, находящиеся в избытке. В данном случае AgNO3 дает:
8. Продолжить схему строения мицеллы, записав слой противоионов:
Противоионы взаимодействуют со слоем потенциалопределяющих ионов кулоновскими силами. Поэтому число этих ионов (n–х) несколько меньше количества потенциалопределяющих ионов (n).
9. Зафиксировать знак заряда записанной вами системы – коллоидной частицы
Поскольку п> {п—х), то вся система заряжена положительно.
10. Завершить запись мицеллы, указав диффузный слой, который состоит из остальных противоионов.
__адсорбционный___ __дифф.слой__
{m[AgCl]nAg+ (n-x)NO-3} xNO-3
Ядро потенциал- противоионы
определяющие
ионы
_________________________________
коллоидная частица
______________________________________________
Мицелла
Решение типовой задачи
потенциала гидрозоля трехсернистого
мышьяка, если градиент внешнего поля
при электрофорезе
составил 3,5 в/см, а скорость перемещения
частиц золя
равнялась 0,002 см/с.
Решение. потенциал, связанный с зарядом коллоидной частицы, – важнейшая характеристика устойчивости золя. Величину потенциала находят по данным электрофореза с использованием формулы:
=
,
где η — вязкость, пуазы;
u — скорость перемещения частиц, см/сек;
Н — градиент внешнего поля, В/см;
D — диэлектрическая проницаемость среды.
Подставляя в формулу π = 3,14, η (для воды) 0,01 пуаз, D воды 81 и учитывая множитель 3002, получим:
= 139,55 u/Н.
Подставляя в формулы данные задачи, получим:
=139,55∙0,002:3,5=0,0797 B = 79,7 мB.
Вопросы для самопроверки
Какие оптические явления наблюдаются в коллоидных системах в отличие от истинных растворов?
Дайте объяснение эффекту Фарадея-Тиндаля. Как связано это явление с законом рассеяния света Рэлея?
В чем сущность закона рассеяния света Рэлея? Как на основе этого закона объясняются световые явления в коллоидных растворах?
Объясните сущность нефелометрии. Где применяются нефелометры?
Представьте строение мицеллы лиофобного золя. Каковы причины существования двойного электрического слоя мицеллы?
Какие скачки потенциалов выделяют в мицелле? В каком соотношении друг с другом они находятся?
Опишите строение мицеллы золя кремниевой кислоты. Какое значение имеет этот золь для образования минеральных почвенных коллоидов?
Что такое электрофорез? Как связана величина ξ - потенциала со скоростью электрофореза?
Что такое электроосмос? От каких факторов зависит величина электроосмоса?
