Уважаемый читатель

Перед чтением книгу лучше завернуть в обложку — это сбережёт её. Не бросайте на солнце и под солнечным светом не оставляйте. Перед чтением книги помойте руки.

8.3 Контроль и учёт самообразования

Важным аспектом в успешном самообразовании является планирование как элемент динамического программирования вашей будущей деятельности. Планирование процесса самообразования подразумевает формирование списка, в котором будут отображены: объём необходимого труда, сроки его выполнения по плану и фактически, метод освоения материала, прочие данные которые считаете нужными. План по факту свершения фиксирует проделанную работу и позволяет анализировать деятельность в целом. На базе анализа можно сделать оценку процесса самообразования и сделать выводы по его корректировке, усовершенствовании.

Приведённая таблица есть пример планирования и учёта процесса самообразования.

№ п/п	Базовые схемы-образы	Как осваивать			Часы на проработку			Всего:
1	Жизнь	сам	тандем	соборн.
2	Богоначальное мировоззрение	сам	тандем	соборн.
3	Нравственность (образ Божий)	сам	тандем	соборн.
4	Различение	сам	тандем
5	Эгоизм, годыня, атеизм	сам	тандем	соборн.
6	Имитационо-провокационная деятельность (ИПД)	сам	тандем	соборн.
7	Четырёх-единство	сам	тандем	соборн.
8	Замкнутая система	сам	тандем
9	Управление	сам	тандем	соборн.
10	Триединство	сам	тандем	соборн.
11	Тандемный принцип деятельности (ТПД)	сам	тандем	соборн.
12	Любовь	сам	тандем	соборн.
13	Самообразование	сам		соборн.
14	Типы Строя Психики (ТСП)	сам
15	Корпоративность	сам		соборн.
16	Интуиция	сам		соборн.
17	Внимание	сам	тандем	соборн.
18	Интеллект (сопряжённый, соборный)	сам	тандем	соборн.
19	Теория суперсистем	сам		соборн.
20	Управление ИНВОУ	сам	тандем	соборн.
21	Вагинократия	сам	тандем	соборн.
22	Воля	сам		соборн.
23	Смысл жизни	сам		соборн.
24	Три закона марксизма	сам	тандем
25	Категории ДОТУ	сам	тандем
26	Нормальная алгоритмика психики личности	сам		соборн.
27	Лжеразличение	сам	тандем	соборн.
28	Информационная безопасность	сам
29	Сознание	сам		соборн.
30	БУП(Безсознательные уровни психики)	сам		соборн.
31	ЛОЖЬ	сам	тандем
32	Правда	сам		соборн.
33	Язык	сам	тандем	соборн.
34	Образ ДОТУ	сам		соборн.
35	Образ Диалектики (отличие от логики)	сам		соборн.
36	Нормальная алгоритмика психики	сам	тандем	соборн.
37	Образ психики	сам		соборн.

В зависимости от носителя информации (тетрадь или компьютер), на котором вы будете вести учёт процесса самообразования, зависят необходимые для этого материалы: листы бумаги, цветные карандаши, точило, блокнот, тетрадь, компьютер и программа Excel . Для работы с книгой нужны цветные стикеры, закладки для записей, тетрадь или блокнот для выписок, простой карандаш и ручки.

После завершения процесса самообразования подводим итоги проделанного труда: сумма дней, часов, количество прочитанных страниц, созданных образов, прочее.

Контрольные параметры СО в течении года и более
Процессы	Параметры измерения	Кол-во	Кач-ествен-ные показа-тели	Описа-ние, назва-ние	Период обуче-ния.	Кто помо-гал, контак-ты	Тандем или поли-тандем, с кем
Прочитано	страницы
Просмотрено видео	часов
Создано схем	схемы
Визуализировано	рисунки
Создано/выявлено ПФУ	Оформлено шт
Создано моделей на базе ПФУ	оформлено шт
Реализовано ПФУ	пример
Ликвидировано структур	пример
Усовершенствовано структур	пример
Написано аналитических статей	статьи
Создано брошюр	брошюры
Создано методических пособий	пособия
Освоено новых навыков и каких	навыки и способности
Cоздано видео, аудио	аудио/видео продукты
Создано ПСИ	игры
Проведено мероприятий по теме обучения	мероприятия
Прочитано лекций	лекции
Проведено тренингов	тренинги
Выявлено стереотипов-помех	стереотипы (образы, лексика)
Раскрыто ложных понятий в психике	примеры слов с образами
Проведено вебинаров	вебинары
Сделано добрых дел коллективных	ДД
Выстроено систем образов в психике	картинки с системой
Освоено дополнительных методик	примеры практические
Построено НЭО (нравственно-этической однородности) групп	пример практический
Выявлено атеистических алгоритмик
Творческие продукты

Дополнительные брошюры для самообразования:

На пути к любви…

Свет мой зеркальце, скажи…

От схематизации к самообразованию

О личностной культуре общения

Алгоритмика соборности…

Общественный самоОБРАЗовательный проект:

Группа по самообразованию:

vk.com/shematizaciya

Сайт поддержки: http://kob-media.ru

Денис, vk.com/id275426382, +38(095)341-2186, скайп: denisenkods

Сергей, https://vk.com/id10974720, 8-910-626-5161, скайп: kobogor1

Александр, vk.com/voda2017, +38(050)572-3730, скайп: voda2017

Мировоззренческие мультфильмы: vk.com/mult2017

Мировоззренческое кино: vk.com/mkino

Купить книги: vk.com/voda2017 knigodel.com

Почта: voda2017@gmail.com

1 Под самоОБРАЗованием мы подразумеваем самостоятельный процесс создания образов в своём мировоззрении, а не самообучение или просто чтение.

2 Проверяйте обновление брошюры, участвуйте в её развитии, качайте последнюю версию и оставляйте свои сообщения по ссылке: https://vk.com/shematizaciya

3 Далее выдержка из работы «Язык наш: как объективная данность и как культура речи.

4 Подробнее, читайте работы ВП СССР о типах строя психики и просто соотнесите прочитанное с перечисленными стандартами “мужчин”.

5 Дополнение к тексту. Объективная реальность — это и есть Жизнь в предельно общем смысле этого слова. Жизнь есть Бог и сотворённое Богом Мироздание, представляющее собой живой организм. Жизнь в своих высших проявлениях разумна, несёт в себе объективный смысл, который может стать достоянием всякого субъективного разума, поскольку Жизнь содержит в себе Язык (как средство передачи смысла от одного субъекта к другому), а поток событий в Жизни представляет собой повествование.

Это тварное Мироздание материализм называет «материей»; а пантеизм, сталкиваясь с проявлениями деятельности высшего по отношению к человеческому разуму, это же Мироздание, т.е. так называемую «материю», — обожествляет (для пантеизма высший разум — не Бог, Творец и Вседержитель, — а одно из свойств самого нетварного Мироздания).

6 Под термином игротехник в данном пособии понимается не гуру-учитель, не мастер-сенсей, знающий ответы на все вопросы и изрекающий истину в последней инстанции, а любой человек, который продвинулся в самообразовании на несколько шагов вперёд и может помочь вам сделать несколько шагов в том же направлении, но, не давая готовых ответов и рецептов, а ставя наводящие вопросы, чтобы вы поняли логику построения взаимосвязей между образами и явлениями, не подсев на чужой интеллект. Можно человека накормить рыбой, можно дать удочку, а можно научить делать удочки.

Во время познавательно-самообразовательных игр (ПСИ) роль игротехника заключается в том, чтобы создавать «давление среды» – давать вводные данные, ставить задачи и вопросы, которые будет решать группа участников, опираясь на тандемный принцип взаимодействия, диалектический метод познания и понимание Достаточно Общей Теории Управления.

7 Например: «О личностно-эгрегориальном взаимодействии», «О перспективах партии и «не-партии» в развитии на основе КОБ» и других.

8 Смотрите на титульном листе брошюры.

9 Подробнее о методике Шаталова читайте в статье – http://kob-media.ru/?p=23268 и видеоролике http://www.youtube.com/watch?v=vvzWPYzaqBw

10 Подробнее об эйдетике читайте в статье http://kob-media.ru/?p=23262 и видеоролике http://www.youtube.com/watch?v=MQQo6XX0kvI

11 Дефиниция: определение, значение слова.

12 Контекст: слова, стоящие до и после проясняемого слова, предложения и так далее, которые помогают понять, что оно значит.

13 ИНВОУ – Иерархически Наивысшее ВсеОбъемлющее Управление.

14 https://vk.com/shematizaciya

65