17. Словосочетание.

На основе синтаксических связей слова объединяются в сочетания различных типов. Один из важнейших видов подобных сочетаний – словосочетание. Это семантико-грамматические объединение двух или более самостоятельных слов, не входящих в грамматическую основу предложения. Это объединение оформляется при помощи одного из видов подчинительной связи. Как и слово, это номинативная единица. Оно занимает промежуточное место между словом и предложением, является строительным материалом для предложения и выделяется из него при членении.

Подчинительная связь возникает на основе валентности. Сочетаемость слов обусловлена их значением и грамматическими особенностями. Соответственно разграничивают грамматическую и семантическую сочетаемость. Грамматическая сочетаемость определяется способностью той или иной части речи сочетаться со словами других частей речи. Семантическая сочетаемость предполагает возможность распространения одного слова другим в соответствии с их значениями. Например, можно говорить идея великая, конструктивная, интересная, замечательная, безумная, но невозможно *квадратная, *синяя, *гречневая. Можно говорить сидеть на проводах, но нельзя *стоять на проводах, можно отъявленный хулиган, но нельзя * отъявленная сволочь; жгучий брюнет, но * жгучий негодяй, русское выпустить книгу по-английски нельзя *to launch a book – можно только to publish a book.

17. Предложение.

Это важнейшая единица синтаксиса, основная единица коммуникации вообще. Предложение можно определить как синтаксическую коммуникативную единицу, сообщающую информацию и имеющую интонационное оформление. В основе любого предложения лежит акт предикации (лат. Praedicatio – высказывание) – высказывание о предмете мысли, исходном образе и его истолкования.

Предикация есть акт соединения независимых предметов мысли, выраженных самостоятельными словами, для отображения и интерпретации в языке события, ситуации действительности. Всякое предложение, чтобы стать актуализированной единицей речи – высказыванием, должно характеризовать описываемый в нем факт по отношению ко времени сообщения и позиции говорящего, причем факт может быть квалифицирован как реальный или ирреальный. Ср., например, предложения со сходным лексическим содержанием: Принесли почту – Скорей бы принесли почту – Пусть принесут почту!. Поэтому важнейшим признаком предложения как синтаксической единицы является предикативность. По определению В.В.Виноградова, предикативность – это «отнесенность высказываемого содержания к реальной действительности, грамматически выражающееся в категориях модальности (наклонения), времени и лица»

17. Аспекты изучения предложения.

Предложение – многоаспектная единица. При его рассмотрении учитываются 1) логический, 2) структурный, 3) семантический и 4) коммуникативный аспекты.

В логическом аспекте предложение сопоставляется со структурой суждения – формой мысли, в которой что-либо утверждается или отрицается относительно предметов и явлений, их свойств, связей и отношений. Эта логическая структура в целях коммуникации подвергается различному истолкованию, поэтому основным аспектом предложения является коммуникативный аспект.

В коммуникативном аспекте предложение рассматривается как носитель актуальной для говорящего информации, ради сообщения которой он высказывается.

В коммуникативном плане предложение двучленно (бинарно): в нем выделяются два компонента – тема (Т), т.е. исходный пункт высказывания, содержащий уже известную слушателю информацию, и рему (R), т.е. сообщение о теме, новая информация, ради сообщения которой и строится высказывание. Рема есть ответ на действительный или подразумеваемый вопрос.

Коммуникативная организация предложения, основанная на выделении в нем ремы и темы, называется актуальным членением предложения. Известный чешский лингвист Вилем Матезиус связал деление предложения на две части, на два компонента – тему и рему - с порядком слов. Обычно при нейтральном порядке слов рема следует за темой, т.е. сначала говорится об известном, потом об этом известном дается новая информация. В диалоге тема может опускаться, в неполных предложениях выражается только рема.

Важнейшими средствами актуального членения является интонация, порядок слов, указательные или личные местоимения, частицы, повторы. Например, частицы именно, только, лишь, как раз и другие выделяют рему.

17. Языки аналитические и синтетические

43. Языки флективные (фузионные),

44. Языки агллютинативные

45. Языки инкорпорирующие

46. Языки изолирующие

47. Понятие письма

48.Основные этапы развития письма

49.Пиктография

50. Идеографическое письмо

51. Словесно-слоговое письмо

52. Силлабическое письмо

53. Фонографическая, или алфавитная система письма

54. Основные термины и понятия генеалогической классификации языков

Основы генеалогической классификации языков были разработаны на материале индоевропейских языков в результате разработки и применения сравнительно-исторического метода, который понимается как система научно-исследовательских приемов, используемых при изучении родственных языков для восстановления картины исторического прошлого этих языков для раскрытия закономерностей их развития, начиная от языка-основы.

Родственными называют языки, которые, возникнув из одного и того же источника, обнаруживают одинаковые древние общие корни и аффиксы, регулярные фонетические соответствия. Родство языков не означает их полное тождество. Родство языков – это закономерное развитие из одного и того же праязыка.

Следует различать генеалогическую классификацию языков и антропологическую классификацию людей по расовым признакам. Расы – это большие группы людей, объединенные общностью происхождения и различных физических, наследственных признаков: цвета кожи, волос, глаз, формы носа и губ, рост и т.д. Расовые признаки являются результатом длительного приспособления людей к разным условиям географической среды. Родство языков не связано с принадлежностью говорящих к одной расе или одному антропологическому типу. Например, идиш – язык восточноевропейских евреев – входит в западногерманскую языковую группу и очень близок к немецкому, но евреи относятся к переднеазиатской расе, а немцы – к североевропейской (светловолосой). Люди одной расы часто говорят на неродственных языках. Например, народы Кавказа в основном принадлежат к переднеазиатской расе, а говорят на разных по происхождению языках: иберийско-кавказских (абхазцы, адыгейцы, грузины), индоевропейских (армяне, осетины), тюркских (азербайджанцы, кумыки), семитских (айсоры).

55. Основные языковые семьи

По данным А.М. Камчатнова и Н.А. Николиной (издание 2006 г.):

1) индоевропейская, состоящая из 12-13 ветвей: индийская, иранская, славянская, балтийская, германская, италийская, романская, кельтская, греческая, албанская, армянская, анатолийская, тохарская (Т. Вендина выделяет 11 ветвей – без армянской, албанской, романской, но с выделением иллирийской ветви, включающей два мертвых языка – иллирийский и мессапский; В. Перетрухин выделяет 12 ветвей без италийской, видимо, объединяя эту ветвь с романской);

2) семито-хамитская, состоящая из 5 ветвей: семитской, египетской, беребрской, кушитской и чадской;

3) кавказская – из трех ветвей: западнокавказские, южнокавказские (картвельские), восточнокавказские. В эту семью входят еще около 40 малых, иногда одноаульных, бесписьменных языков;

4) уральская – три ветви: финская, угорская, самодийская;

5) тюркская – 5 ветвей: булгарская, огузская, кыпчакская, карлукская, уйгурская;

6) монгольская – 4 ветви: северная, юго-восточная, юго-западная, восточная;

7) тунгусо-маньчжурская – 3 ветви: тунгусская, амурская, маньчжурская;

8) китайско-тибетская – 2 ветви: китайская, тибето-бирманская;

9) малайско-полинезийская – 2 ветви: малайская, полинезийская

10) палеоазиатская – 2 ветви: чукотская, сибирская;

11) эскимосская – эскимосский и алеутский языки;

12) африканская – языки банту, манде, гвинейские, сонгаи, канури-теда, суданские, корфоданские, нилотские и много других языков;

13)индейская – все языки американских индейцев.

Вне языковых семей остаются баскский язык, аранта – язык аборигенов Австралии, папуа – язык аборигенов Новой Гвинеи, японский, корейский, айнский языки.

По данным учебника Т. Вендиной (2003 г.):

1. индоевропейская;

2. уральская, включающая 2 ветви: финно-угорскую и самодийскую;

3. афразийская (афро-азиатская): семитские, египетские, берберо-ливийские, чадские, кушитские языки;

4. кавказские;

5. дравидская;

6. юкагиро-чуванская;

7. алтайская, которая объединяет тюркскую, монгольскую, тунгусо-маньчжурскую группы. Кроме того, сюда входят генетически изолированные языки корейский и японский (хотя попытки доказать родство японского языка с алтайскими не дали окончательных результатов);

8. чукотско-камчатская (чукотский, корякский, алюторский, ительменский и др. языки;

9. енисейская (живые кетский и сымский языки, метрвые коттский, аринский, ассанский языки), генетически изолированные нивхский (распространен в устье Амура и на севере о.Сахалин) , айнский (о.Хоккайдо и Хонсю) под натиском японского языка в настоящее время вышел из живого употребления;

10. китайско-тибетская, объединяющая более ста языков от племенных до национальных. Традиционно выделяют 2 ветви – западную и восточную;

11. австроазиатская – 8 ветвей;

12. австронезийская – 4 ветви: индонезийские, полинезийские, меланезийские, микронезийские;

13. Папуасская, объединяющая около 1000 многочисленных и генетически неоднотипных языков Новой Гвинеи и близлежащих островов Тихого Океана.

В.И. Кодухов в учебнике 1979 г. издания приводит данные 1967 г. и выделяет следующие семьи:1) индоевропейская, 2) китайско-тибетская; 3) австронезийская; 4) семито-хамитская; 5) дравидская; 6) японский; 7) языки банту; 8) алтайская; 9) корейский; 10) гвинейская; 11) вьет-мыонгские; 12) бантоидные; 14) финно-угорские; 15) языки хауса-котоко; 16) мон-кхмерские; 17) нилотские; 18) суданские; 19) языки манде; 20) языки мунда; 21) кавказские; 22) языки канури; 23) папуасские; 24) остальные языки и семьи.

Представленные разные варианты генеалогической классификации свидетельствуют о сложности процесса выявления родственных связей и относительность каждого варианта и вообще любой классификации. Кроме того, отделение родственных языков от праязыка было разновременным и чрезвычайно сложным процессом. Языки могли не только распадаться и дробиться, но и смешиваться и скрещиваться, сливаться и вновь распадаться. Даже при наличии обширного фактического материала удается только в самых общих чертах воссоздать историческую картину обособления родственных языков от единого праязыка.

56. Индоевропейская семья языков

Рассмотрим индоевропейскую семью языков, которая, как было уже отмечено выше, включает 12 ветвей:

1. албанская (албанский язык) – около3 млн. носителей;

2. армянская (армянский) – 4 млн. носителей;

3. балтийская (литовский, латышский и мертвый древнепрусский) – 4,5 млн.;

4. германская (английский – 220 млн, немецкий – 100 млн, голландский – 12 млн, фризский, фламандский, идиш; датский, шведский, норвежский с исландским; метрвые ост- и вест-готов) – около 400 млн. носителей;

5. греческая (новогреческий и мертвый древнегреческий) – 10 млн носителей;

6. индийская (хинди и урду – 160 млн., бенгали – 90 млн, бихари – 52 млн, панджаби – 35 млн, мартхи, цыганский и др., а также несколько мертвых языков, включая санскрит_ - свыше 430 млн носителей;

7. иранская (афганский, персидский, курдский, таджикский, осетинский, метрвый авестийский и др.) – 45 млн. носителей;

8. кельтская (ирландский, валлийский, бретонский, шотландский и мертвый галльский) – 8 млн. носителей;

9. романская (испанский – 140 млн, португальский – 80 млн, итальянский – 60 млн, французский – 45 млн, румынский, молдавский, мертвый латинский) – 365 млн носителей;

10. славянская – около 250 носителей;

11. тохарская (два мертвых языка Западного Китая);

12. хеттская, или анатолийская (несколько мертвых языков Малой Азии).

57. Тюркская семья языков

Тюркские языки. По данным В.Кодухова, это одна из ветвей алтайской семьи языков, по данным других лингвистов – это самостоятельная семья. Среди них есть мертвые языки (булгарский, хазарский, половецкий, огузский, староузбекский, орхонский, древнеуйгурский. Древнейшая письменность была создана на основе арабского, затем латинского; с 1938-1939 гг письменность на основе русского алфавита (за исключением турецкого).

Тюркская семья языков делится на две группы: западную и восточную (по классификации Н.А.Баскакова; Ф.Корш выделял 3 – северную, юго-восточ., юго-западн., В.Богородицкий – 8).

Западнотюркские языки подразделяются на следующие 4 подгруппы: 1) булгарскую (сейчас представлена чувашским языком), 2) огузскую (гагаузский, туркменский, трухменский, турецкий (османский) и азербайджанский), 3) кыпчакскую (казахский, татарский, башкирский, караимский, кумыкский, карачаево-балкарский, ногайский, каракалпакский), 4) карлукскую (узбекский и уйгурский языки). Восточнотюркские языки делятся на 2 подгруппы: уйгуро-туюкскую (тувинский, карагасский, якутский, хакасский, шорский, кюэрикский (язык чулымских татар), камасинский (кангалакский) и сары-уйгурский) и киргизо-кыпчакскую (киргизский и алтайский языки).