8. Особенности воспитания в разных типах семей

1. Особенности воспитания единственного ребенка

Больше 60% всех российских семей (в особенности в больших городах), в которых есть дети, – это семьи с одним ребенком. Но еще в начале прошлого века такая ситуация была редкостью. И с тех времен за детьми, растущими без братьев и сестер, в нашем представлении традиционно закрепилась не лучшая репутация: избалованные, эгоисты, не приспособленные к жизни…

Некоторые из этих стереотипов восходят к трудам австрийского психолога Альфреда Адлера (Alfred Adler). Еще в начале 20 века (1920 год) он доказывал, что единственные дети в семье испытывают трудности в общении: не имея братьев и сестер, единственный ребенок «застревает» в своем психическом развитии на стадии, когда весь мир вращался вокруг него.

Позже, в 1950-е годы, выступая в поддержку многодетных семей, французский психоаналитик Франсуаза Дольто (Francoise Dolto) утверждала, что единственные дети успешны в учебе, но с точки зрения взаимодействия с окружающими это совершенно неприспособленные люди.

Работы современных психологов показывают, что единственные дети ни в чем не уступают тем, кто растет с братьями и сестрами, а по успехам в учебе, мотивации и самооценке даже имеют небольшое преимущество.

Стереотипное представление о психологических проблемах единственного ребенка в семье сегодня не находит подтверждения.

Проблемами единственного ребенка являются: социально незрелость личности, низкий потенциал социальной адаптации в обществе ровесников, иллюзия о собственной исключительности, избалованность ребёнка, детские капризы, эгоизм, воровство, неуверенность ребёнка в своих силах или, наоборот, излишняя самоуверенность, стремление к совершенству, быстрая утомляемость, раздражимость, нетерпеливость, чрезмерная требовательность к себе и трудности эмансипации.

Единственный ребенок для родителей ассоциируется с их визитной карточкой. В подобных случаях такому ребенку меньше, чем кому-либо, дается право на ошибку, на неудачу и неуспех. Однако гиперопека не позволяет развить творческое начало.

Единственный ребенок с самого рождения привыкает к собственной исключительности. Часто они оказываются вовлеченными в сложные взаимоотношения собственных родителей. Единственным детям труднее адаптироваться к любым изменениям эмоционального баланса в семье. В результате — закладываются основы серьезной эмоциональной и психологической травмы.

Мамы, у которых один ребенок, бывают чересчур тревожны. Это объяснимо, но для ребенка часто становится обузой. Строгий контроль может загубить первые ростки самостоятельности, а в подростковом возрасте, когда большинство ребят стремится получить независимость, станет причиной серьезных конфликтов между ребенком и взрослыми.

Неуверенность ребёнка. Уверенность ребёнка зависит от его опыта общения с другими детьми и взрослыми людьми. Если этого опыта мало, ребёнок чаще всего будет в ситуации общения неуверен.

Неправильное воспитание – главная причина детских капризов. Это уже избалованность. Об избалованности ребёнка можно судить по его умению или, скорее, неумению играть самостоятельно, активно наблюдать за окружающим, включаться в процесс еды и др. Избалованным ребенка можно считать в том случае, если он постоянно требует к себе внимания взрослых, когда вполне мог бы обойтись без этого, проявив активность и самостоятельные умения.

Следующей проблемой является воровство. Единственные дети, привыкая получать то, что хотят, сталкиваясь с понравившейся вещью не задумываясь берут её себе. Привыкнув играть в одиночку, а не с братьями и сестрами, единственные дети часто с трудом понимают необходимость делиться со сверстниками. В играх они привыкают сами устанавливать правила, поэтому, завязывая дружбу, часто подавляют других.

Проблема воспитания единственного ребенка актуальна. В нашей стране у родителей поддерживают стремление иметь двух и более детей, но, конечно, встречается еще много семей с единственным ребенком, с первенцем. Хорошо, если семья, воспитывающая одного ребенка, думает о рождении второго. Родители должны понимать, что лучше не ограничиваться одним ребенком, так как меньше вероятности, что вырастет малыш эгоистом или у него возникнут другие проблемы.