- •39.04.02 Социальная работа
- •Критерии оценок государственного междисциплинарного экзамена по направлению подготовки магистров Социальная работа
- •Программа государственного междисциплинарного экзамена по направлению подготовки 39.03.02 Социальная работа
- •1. Научное исследование и его структура в социальной работе
- •2. Методология как система принципов и методов организации и построения научного знания в социальной работе
- •3. Отечественные и зарубежные подходы к институциализации теории социальной работы
- •4. Ценности социальной работы.
- •5. Основные детерминанты социального благополучия личности, семьи, социальных групп и общества.
- •7. Формирование социальных институтов обеспечения социального благополучия человека и общества
- •8. Социальная политика и социальная защита населения как важнейшие факторы обеспечения социального здоровья и благополучия населения страны.
- •9. Социальное образование как общественное явление и социальный институт. Непрерывное образование в социальной работе: сущность и направления.
- •6. Основные федеральные и региональные программы формирования социального благополучия различных категорий неблагополучного населения.
- •10. Экономические основы социальной работы.
- •11. Внебюджетные фонды современной России: история формирования и функционирования.
- •18. Организация как функция управления. Рационализация организационной деятельности.
- •24. Социальное управление. Сущность и функции управления.
- •25. Особенности управления в социальной работе. Методология и методы управления.
- •26. Процесс социального управления.
- •27. Анализ управленческой проблемы (социальной ситуации) как важнейший этап процесса управления.
- •28. Изучение и оценка деловой обстановки как информационная функция управления.
- •29. Планирование как функция управления.
- •30. Организация и координация как функция управления.
- •31. Контроль как функция управления.
- •32. Мотивация и стимулирование труда специалистов социальных служб.
- •33. Руководитель социальной организации: роли, задачи, профессиональные требования.
- •34. Управление персоналом в социальной работе. Проблемы кадрового обеспечения социальной работы.
- •35. Профилактика и преодоление профессиональной деформации специалистов и руководителей в социальной работе.
- •36. Квалитология как фундаментальная теория. Качество продукции и услуг в социальной сфере. Показатели качества социальных сфер жизнедеятельности человека.
- •Список литературы к программе государственного экзамена
- •Рекомендации по выполнению итоговой государственной аттестации для магистрантов по направлению подготовки «социальная работа» Требования к магистерской диссертации
- •Подготовка сопроводительных материалов
- •Структура и содержание магистерской диссертации
- •Правила цитирования и библиографического оформления
- •Примеры библиографического описания книги
- •Отзыв и рецензия на магистерскую диссертацию
- •Порядок защиты магистерской диссертации
- •Критерии оценки магистерской диссертации:
- •План-график (задание) подготовки магистерской диссертации
- •Общие сведения
- •План-график
- •Нормоконтроль
- •Анализ вкр на соответствие требований методических указаний
- •Титульный лист (образец)
- •Название (тема магистерской диссертации) Магистерская диссертация
- •Примерный перечень тем магистерских диссертаций
31. Контроль как функция управления.
Понятие и принципы контроля. Задачи контроля. Сущностные черты контроля. Объекты и субъекты, типы и виды контроля. Система и механизм контроля. Этапы процесса контроля. Внешний и внутренний контроль. Ошибки процесса контроля. Состояние контроля. Тенденции развития и современные проблемы и перспективы контроля.
32. Мотивация и стимулирование труда специалистов социальных служб.
Понятие мотивации и стимулирования. Существо содержательного подхода к мотивации. Иерархия потребностей по А.Маслоу. Сущность процессного подхода к мотивации. Экономические методы мотивации. Неэкономические способы мотивации. Мотивации как объект управления. Мотивация как функция управления. Модели мотивационного управления. Мотивационное управление и результативность труда.
33. Руководитель социальной организации: роли, задачи, профессиональные требования.
Роль руководителя в социальной организации. Задачи руководителя. Социальные роли руководителя. Целевая ориентация руководителей. Профессиональные качества руководителя. Этика профессии руководителя. Мировоззрение и эффективность деятельности руководителя. Уровни управления и профессиональные качества руководителя. Образ жизни руководителя. Понятие и природа стиля руководства персоналом социальной организации. Изменения и новшества в деятельности руководителя организации. Управленческие риски. Управленческие стереотипы. Черты эффективного лидерства.
34. Управление персоналом в социальной работе. Проблемы кадрового обеспечения социальной работы.
Кадры социальных организаций. Сущность, структура и специфика кадровых технологий. Планирование и поиск персонала. Оценка персонала. Отбор персонала. Управление карьерой персонала. Развитие человеческих ресурсов в организации. Пути повышения профессиональной компетентности работников системы социальной работы
35. Профилактика и преодоление профессиональной деформации специалистов и руководителей в социальной работе.
Понятие профессиональной деформации. Профессиональная усталость. Проявления профессиональной деформации. Методы профилактики и преодоления профессиональной деформации.
36. Квалитология как фундаментальная теория. Качество продукции и услуг в социальной сфере. Показатели качества социальных сфер жизнедеятельности человека.
Истоки возникновения квалитологии. Генезис и структура квалитативизма Аристотеля. Учение о спецификации качества Гегеля. Современная квалитативная парадигма. Объект и предмет квалитологии. Характеристика, принципы, методы теории оценки качества. Качество продукции и медико-социальные показатели здоровья населения. Качество услуг, предоставляемых социально-уязвимым категориям населения. Мониторинг качества продукции и услуг в социальной сфере. Качество экономических показателей социальной работы. Качество экосистемы. Качество социальной безопасности. Качество образовательных технологий в социальной работе.
37. Методологические основы разработки кейс-метода.
История возникновения и развития кейс-метода. Признаки и технологические особенности кейс-метода. Функциональные возможности кейс-метода. Стратегические принципы развития кейс-метода. Анализ кейса.Задачи, которые приходится решать в процессе реализации кейс-метода.
38. Социальная работа как сфера применения кейс-технологий.
Объектно и субъектно-ориентированный кейс-технологии. Фактические организационные проблемы. Сравнение различных взглядов и принятие решений. Роль правильных и неправильных ответов. Функции эксперта в кейс-методе.
39. Категориальный аппарат метода кейс-технологий.
Методологическое содержание кейс-технологий. Имитационные игры и кейс-метод. Методические аспекты презентации и оценки. Проблемный анализ. Системный анализ. Праксеологический анализ. Прогностический анализ.
40. Функции социальной культуры.
Функция производства новых знаний, норм, ценностей, и их накопления, хранения и распространения (трансляции). Функция духовного воспроизводства и целеполагания. Функции коммуникации и социализации.
41. Социальная культура общества и личности.
Показатели развития социальной культуры общества и личности. Социальная деятельность и социальная культура. Основные виды социальной культуры (индивидуальная, групповая и профессиональная). Социальная культура и общественное сознание. Роль социального воспитания.
42. Социально-профессиональная культура социального работника.
Основные компоненты профессиональной культуры социального работника: профессиональное сознание и духовно-нравственные нормы. Проблемы совершенствования социальной культуры социального работника: формирование социальной культуры в вузе, развитие личностных качеств, теоретическая подготовка и профессиональные знания, и т.д.
43. Научные основания социальной работы.
Идеалы и нормы научного исследования. Стиль научного мышления (усвоение общепризнанных стандартизированных норм и правил). Научная картина мира. Методологические основания социальной работы как науки (идеи, концепции, категории и принципы, обеспечивающие научное исследование).
44. Особенности теории социальной работы.
Определения признаков теории социальной работы как науки (объективность, прогностическая значимость, системность, методологическая и эмпирическая обоснованность). Методология социальной работы как современная проблема: объект и предмет науки, закономерности, понятийно-категориальный аппарат, методы, статус науки, принципы.
45. Этические аспекты научного исследования проблем социальной работы
Общие этические проблемы науки: ответственность перед обществом в целом (высокие моральные принципы и побочные результаты, материальные затраты); ответственность перед научным сообществом (подтасовка результатов, плагиат). Специфические проблемы социальных наук: достоверность информации (возможные искажения); согласие испытуемых; конфиденциальность; обман и жестокость.
46. Социальные права личности в системе основных конституционных прав в РФ
Социальные права личности: особенности и юридическое закрепление. Функциональное и общественное значение социальных прав. Субъективность и объективность социально-экономических прав и свобод. Социальные права в механизме правового регулирования положения личности.
47. Конституционное право на социальное обеспечение и социальную защиту.
Право каждого на социальное обеспечение по Конституции РФ. Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах (1966 г.). Тенденции реформирования пенсионной системы и системы социального страхования в России.
48. Модели социальной политики
Теоретические основы выбора моделей социальной политики (сочетание принципов солидарности и социального страхования; трехуровневое построение системы социального обеспечения (базовый, дополнительный и специальный); «трипартизм» - принципы и практика трехсторонних консультаций с целью выработки трехсторонних компромиссных соглашений профсоюзов, предпринимателей и представителей государства. Национальные варианты модели социальной политики при рыночной экономике. Проблемы выбора модели социальной политики в РФ.
