- •Теорія організацій методичні вказівки і завдання
- •I. Загальні положення
- •2.1. Загальні вказівки
- •2.2. Перелік питань для виконання контрольної роботи
- •Практичні завдання
- •Завдання
- •Завдання
- •Завдання
- •Завдання
- •Завдання
- •Завдання
- •Завдання
- •Завдання
- •Завдання
- •Завдання
- •Завдання
- •Завдання
- •Завдання
- •Завдання
- •Завдання
- •Завдання
- •Завдання
- •Ііі. Рекомендована література до курсу
- •Навчальне видання Теорія організацій методичні вказівки і завдання
Завдання
Виберіть найоптимальніший, на ваш, погляд, проект, враховуючи економічні і соціальні аспекти проектів. При виборі проекту врахуйте, що «Світанок» - останній в місті комунальний кінотеатр.
Вкажіть сильні і слабкі сторони кожного з проектів.
Практичне завдання №44
Вихідні дані
Вищий навчальний заклад ІІІ рівня акредитації державної форми власності проводить підготовку фахівців за напрямом «менеджмент» освітньо-кваліфікаційних рівнів «бакалавр» і «спеціаліст» за державним замовленням і на контрактній основі. Частка ринку ВНЗ – незначна. Станом на 1 січня 2009року навчальний процес у ВНЗ забезпечують 4 доктори наук, професори, 16 кандидатів наук, доцентів, 24 викладачі без наукового ступеня. Коефіцієнт плинності кадрів протягом останніх двох років коливається від 0,4 до 0,6 . 40% професорсько-викладацького складу мають економну освіту, 35% - технічну, 10% юридичну, 15% педагогічну. Досвід роботи 10 і більше років мають 9 викладачів, до п’яти років – 24 викладачі. Організаційна структура управління ВНЗ є централізованою, що базується на вертикальних зв’язках, побудованих за принципом «зверху-вниз», домінує авторитарний стиль управління. У ВНЗ розроблений Кодекс професійної етики працівника ВНЗ, проте 60% професорсько-викладацького складу не дотримуються його основних норм. Комунікативні потоки в освітній установі поширюються за принципом «зверху – вниз», часто поширюються чутки. Мотивація викладачів і студентів відбувається виключно у матеріальній формі. Середній показник якості знань у ВНЗ становить 60%, успішності – 90%. Вартість навчання на контрактній формі на 30% нижча, ніж в головних конкурентів ВНЗ.
Завдання
Оцініть сильні і слабкі сторони ресурсного потенціалу освітньої установи, використовуючи SNW – підхід. Результати занесіть в таблицю.
SNW – аналіз сильних і слабких сторін організації
Сфера |
Чинники |
Характеристика чинника |
Якісна оцінка чинника |
||
S сильна |
N нейтральна |
W слабка |
|||
Кадри |
Управління персоналом |
|
|
|
|
Мораль і кваліфікація співробітників |
|
|
|
|
|
Система мотивації |
|
|
|
|
|
Плинність кадрів |
|
|
|
|
|
Досвід роботи персоналу |
|
|
|
|
|
Організація управління |
Організаційна структура |
|
|
|
|
Стиль управління |
|
|
|
|
|
Організація системи комунікацій |
|
|
|
|
|
Послуги |
Процес надання послуг |
|
|
|
|
Якість послуг |
|
|
|
|
|
Маркетинг |
Просування послуг |
|
|
|
|
Цінова політика |
|
|
|
|
|
Частка ринку |
|
|
|
|
|
Фінанси і облік |
Система обліку і контролю витрат |
|
|
|
|
Вид фінансування |
|
|
|
|
|
Практичне завдання №45
Ви – сільський голова.
Ресурсний потенціал села включає родючі чорноземи, ліс загальною площею 140 га, озеро. Результати геологорозвідувальних робіт підтвердили наявність на окремих територіях села кремнієвих покладів. У своїй професійній діяльності Ви зіткнулися із низкою проблем: упродовж року зі складу виконавчого комітету вийшло 4 із 7 членів; депутатський склад шляхом перевиборів змінений на 60%; на території села немає зареєстрованої юридичної чи фізичної особи, які б займались підприємницькою діяльністю; 20 із 30 довідок, виданих секретарем сільської ради повертались установами для виправлення змістових помилок; на балансі сільської ради числиться незавершений об’єкт – школа, на будівництво якої не виділяються кошти із районного бюджету протягом останніх десяти років; асфальтне покриття дороги села зношене на 65%. Зазначені проблеми обумовлюють негативний імідж органу місцевого самоврядування і напружену атмосферу в сільській раді та її виконкомі.
