- •Глава 1. Работаем над проблемой
- •Глава 1
- •Глава 2. Секреты общения
- •Глава 2
- •14 Основных правил красивой речи
- •Глава 2
- •Глава 3. Дышим правильно -говорим легко
- •3.1. Общие сведения
- •Глава 3
- •Глава 3
- •3.3.2. Упражнения для воспитания навыков правильного полного вдоха
- •3.3.3. Упражнения для воспитания навыков правильного выдоха
- •Глава 3
- •3.3.4. Упражнения для воспитания навыков фиксированного выдоха со звуком и слогом
- •Глава 3
- •Глава 3
- •3.3.5. Упражнения для формирования навыков носового дыхания
- •Глава 3
- •3.4. Дыхательные упражнения с движениями
- •Глава 3
- •3.5. Упражнения для удлинения
- •Глава 3
- •Глава 3
- •Глава 4. Разминка между делом
- •4.1. Речь и осанка
- •Глава 4
- •Глава 4
- •4.3.3. Упражнения для ног
- •4.3.4. Упражнения для шеи
- •4.3.5. Упражнения для органов артикуляции
- •Глава 4
- •Глава 5. Тренируем "речевые мышцы"
- •5.1. Общие сведения
- •Глава 5
- •Глава 5
- •5.3. Тренировка губ
- •Глава 5
- •Глава 6. Приемы самомассажа в устранении заикания
- •6.3. Расслабление лицевой
- •Глава 6
- •Глава 7. Волшебный мир звуков
- •7.1. Общие сведения
- •Глава 7
- •Глава 7
- •Глава 7
- •Глава 7
- •Глава 7
- •Глава 8. Речь, ритм, движение
- •8.1. Общие сведения
- •Глава 8
- •Глава 8
- •Глава 9. Тайны голоса
- •Глава 9
- •Глава 9
- •Глава 9
- •10.1. Стихотворения
- •Глава 10
- •10.2. Басни
- •Лебедь, щука и рак
- •Глава 10
- •10.3. Проза
- •Глава 10
- •Глава 10
- •Лес и степь (отрывок)
- •Какая бывает роса на траве
- •Глава 2
- •Приложение 2
- •Утренние лучи
- •Осеннее утро
- •Под грибом
- •О курсе лечения в Санкт-Петербургском научно-исследовательском институте уха, горла, носа и речи
- •Литература
- •Глава 1. Работаем над проблемой 7
- •Глава 2. Секреты общения 10
- •Глава 3. Дышим правильно - говорим легко 15
10.1. Стихотворения
Хорошей тренировкой правильных речевых навыков является чтение стихотворений, которым свойственна внутренняя и внешняя организованность.
Строгое чередование ударных и безударных слогов, согласование рифмованных окончаний и обязательная строковая пауза придают стиху речевую и музыкальную организованность: речь очень ритмична, мелодична, каждая строка ведет за собой другую строку.
Для закрепления основных речевых установок предлагаем Вам ряд классических стихотворений и стихотворений современных поэтов (см. также Приложение 4).
Рекомендации
При чтении их соблюдайте следующие требования:
Каждую строчку произносите на одном плавном вы дохе; в конце строки делайте паузу и новый вдох.
Все слова от паузы до паузы произносите слитно, не отрывая одно слово от другого; определите в каждой строке логические центры и выделяйте их большей силой и длитель ностью произнесения.
Если перед строковой паузой мысль не закончена или предложение вопросительное, повышайте голос.
При законченной утвердительной или восклицательной интонации понижайте голос, говорите умеренным, неторопливым темпом, следите, чтобы была некоторая певучесть в чтении.
РУСЛАН И ЛЮДМИЛА
(отрывок)
У лукоморья дуб зеленый; // Златая цепь на дубе том: / И днем и ночью кот ученый / Все ходит по цепи кругом; // Идет направо - / песнь заводит, / Налево - / сказку говорит. // Там чудеса: / там леший бродит, / Русалка на ветвяк сидит; // Там на неведомых дорожках / Следы невиданных зверей; // Избушка там на курьих ножках / Стоит без окон, без дверей; // Там лес и дол видений полны; // Там о заре прихлынут волны / На брег песчаный и пустой, / И тридцать витязей прекрасных / Чредой из вод выходят ясных, / И с ними дядька их морской; // Там королевич мимоходом / Пленяет грозного царя; // Там в облаках перед народом / Через леса, через моря / Колдун несет богатыря; // В темнице там царевна тужит, / А бурый волк ей верно служит; // Там ступа с Бабою-Ягой / Идет, / бредет сама собой; // Там царь Кащей над златом чахнет; // Там русский дух... // там Русью пахнет! //
А.Пушкин
84
Глава 10
Верный путь к хорошей речи
85
БЕРЕЗА
Белая береза / Под моим окном / Принакрылась снегом, / Точно серебром. // На пушистых ветках / Снежною каймой / Распустились кисти / Белой бахромой. // И стоит береза / В сонной тишине. / И горят снежинки / В золотом огне. // А заря, лениво / Обходя кругом, / Обсыпает ветки / Новым серебром. //
С.Есенин
Что всего важнее во вселенной? // Звезды? // Знаменитые моря? // Или злак пшеницы трехколенный? // Или злая зимняя заря? // Нет, не это. // Самообладанье, / Свойство смело вглядываться в тьму. // И уменье побороть страданье / И пройтись с улыбкой по нему! //
В. Боков
