- •Вопросы к зачетупо теории литературы
- •1.Литературоведение как научная дисциплина. Основные литературоведческие дисциплины. Вспомогательные литературоведческие дисциплины.
- •3.Понятие о художественном образе. Свойства литературного образа.
- •4.Действующее лицо / персонаж / герой, характер, тип, прототип.
- •5.Содержание и форма художественного произведения.
- •6.Тема и основная идея (концепция) литературного произведения. Взаимосвязь темы и идеи.
- •7.Мотив и лейтмотив в художественной литературе.
- •8.Понятие пафоса как доминанты художественного произведения. Основные виды пафоса. Пафос и «модус художественности»: сходство и различия в трактовке понятий.
- •10.Композиция литературного произведения. Внешняя и внутренняя композиция.
- •11.Автор и повествователь в художественной литературе.Способы выражения авторской позиции.
- •9.Художественный конфликт и его виды.
- •12.Хронотоп художественного произведения. Художественное время.
- •13.Художественная речь, ее специфика. Понятие тропа. Виды тропов, их функции.
- •14.Деление литературы на роды. Общая характеристика эпоса, драмы, лирики.
- •15.Жанровое деление художественной литературы. Понятие жанра.
- •16.Эпический род литературы. Основные эпические жанры, их характеристика.
- •17.Драма как род литературы. Основные драматические жанры, их характеристика.
- •18.Лирика как род литературы. Основные жанры лирика, их характеристика.
- •20.Классицизм как метод и направление.
- •21.Барокко как метод и направление.
- •22.Сентиментализм как метод и направление.
- •23.Рококо как метод и направление.
- •24.Романтизм как метод и направление.
- •25.Специальные изобразительные средства языка. Эпитеты и сравнения. Виды тропов, принципы их классификации.
- •26.Звуковая организация поэтической речи. Цели использования средств поэтической фонетики.
- •27.Развитие русского стихосложения. Общая характеристика систем русского стихотворства.
- •28.Силлабо-тоническая система стихосложения. Стопа. Двусложные и трехсложные размеры. Пиррихий и спондей.
- •29.Рифма, её разновидности. Способы рифмовки.
12.Хронотоп художественного произведения. Художественное время.
Хронотоп - (от греч. chronos - время и topos - место) - изображение (отражение) времени и пространства в художественном произведении в их единстве, взаимосвязи и взаимовлиянии. Термин введен М.М. Бахтиным. Х. воспроизводит пространственно-временную картину мира и организует композицию (см. композиция) произведения, но при этом не прямо, непосредственно отображает время и пространство, а рисует их условный образ, поэтому в произведении искусства художественное время и художественное пространство не тождественны реальным, это именно образы времени и пространства со своими признаками и особенностями. Например, время в литературном произведении может быть либо соотнесено, либо не соотнесено с историческим, может быть непрерывным (линейно развертывающимся) или иметь временные перестановки (см. композиция инверсионная, ретроспекция), может быть намеренно замедлено автором (см. ретардация) или свернуто до ремарки (ср.: отраженное в сознании героя, нарочито медленно движущееся или вовсе "останавливающееся" психологическое время в отдельных эпизодах романа Ф.М. Достоевского "Преступление и наказание" и обозначенное одной фразой "прошел год" движение времени в рассказе А.П. Чехова "Ионыч", мотивированное тем, что происшедшие за указанный промежуток события не важны для дальнейшего развития действия); может протекать параллельно в разных сюжетных линиях произведения (например, толстовский прием изображения в романе "Война и мир" одновременного действия в различных точках пространства условно называют "в то время как": "В то время как у Ростовых танцевали в зале шестой англез... с графом Безуховым сделался шестой удар"). Создаваемое писателем художественное пространство - некая модель, картина мира, в котором происходит действие. Пространство может быть широким или узким, открытым или замкнутым (например, в романе Ф.М. Достоевского "Преступление и наказание" каморка Раскольникова - замкнутое, противоположный берег Оби, который видит герой в эпилоге, - открытое, разомкнутое пространство), реальным (как в летописи) или вымышленным (как в сказке, в фантастическом произведении). Различные составляющие Х. в произведениях зачастую могут иметь символический смысл. В русской литературе можно говорить об особом значении таких элементов Х., как город и деревня, земля и небо, дорога, сад, дом, усадьба, порог, лестница и т. д. (пространственные символы) и смена времен года, переход от дня к ночи и т. п. (временные символы). Кроме того, по мысли М.М. Бахтина, жанровая специфика произведения определяется прежде всего Х. (например, историческое или фантастическое время и пространство в балладе (см. баллада), эпическое время в произведениях эпических жанров (см.эпос), субъективно отраженные время и пространство в лирических (см. лирика) и т. д.).
Время в литературе – временной ряд в различных аспектах воплощения, функционирования и восприятия его в произведениях художественной литературы как явлении искусства. Искусство можно определить как средство коммуникации, вторичную моделирующую (семиотическая) систему (в терминологии М.Ю. Лотмана–тартуской структурально-семиотической школы), использующую в качестве материала для обмена текстовой информацией между адресантом (создателем, творцом) и адресатом (потребителем текста) определенные коммуникативные структуры (вторичные языки), надстраиваемые над естественным языковым уровнем. В литературном произведении участвуют три субъекта – автор-творец, герой, читатель-реципиент, поэтому время и текст следует мыслить в следующей взаимной связи друг с другом:
Художественное пространство — пространственные границы, создаваемые автором в художественном произведении; воссоздание места, где происходит действие; важнейшая композиционная составляющая. Понятие «художественного пространства» неразрывно связано с понятием «художественного времени».
