- •Билет №1.
- •1. Почему и зачем человек философствует? Какова природа философского знания?
- •2. Каковы «болевые точки» современной цивилизации? Что следует отнести к глобальным проблемам современности? Каков критерий (основание) «глобальности» проблем?
- •Билет №2.
- •1. В чем суть полемики по проблеме исторического генезиса философии?
- •2. Каковы основные этапы взаимодействия общества и природы, в чем их специфика?
- •Билет №3.
- •1. Что стоит за плюрализмом философских учений и систем? Есть ли прогресс в истории философии?
- •Билет №4.
- •1. Как решалась проблема самоопределения философии в ее истории?
- •2. Всякий ли человек – личность? Как различаются понятия: индивид, личность, индивидуальность?
- •2. В чем различие между эмпирическим и теоретическим уровням познания? Какие формы и методы научного познания вы знаете?
- •Билет №5.
- •1. Почему история философии изучается в курсе современной философии? Какие классификации философских учений существуют?
- •2. Какова роль науки в развитии современного общества? Какова ваша точка зрения на полемику сциентистов и антисцеинтистов?
- •Билет №6.
- •1. Как изменялись представления о сущности общества и его структуре в истории философии?
- •2. Древние понимали под диалектикой искусство вести эффективный спор. Каково современное содержание этого понятия?
- •Билет №7.
- •1. Какова роль проблемы субъектно-объектных отношений в философии нового времени (от Декарта до немецкой классической философии)?
- •2. Что такое философская антропология и каков круг ее проблем?
- •Билет №8.
- •1.Что такое гносеология и каков круг ее проблем?
- •2. Как можно охарактеризовать современную цивилизацию с точки зрения взаимодействия человека и техники? Что такое технократизм и технофобия?
- •Билет №9.
- •1. Охарактеризуйте наиболее актуальные проблемы философии конца XX – начала XXI веков.
- •2. Как эволюционировало представление об истине и ее критериях в истории философии?
- •Билет №10.
- •1. Что такое научная картина мира, каковы ее функции и этапы эволюции?
- •2. В чем различие между фрейдистской и экзистенциальной концепциями человека?
- •Билет № 11
- •1. Китайская древняя философия: в чем её специфика и каковы основные школы?
- •2. Каковы основные проблемы современного информационно-технического общества?
- •Билет № 12
- •1. Что такое философия техники и каково её проблемное поле?
- •2. В чем отличительная особенность античной философии и каковы её фундаментальные проблемы?
- •Билет № 13
- •1. Основоположниками цивилизационного подхода считают н.Я. Данилевского, о. Шпенглера, а. Дж. Тойнби. Что объединяет и в чем различие их концепций?
- •2. Познаваем ли мир? Доступна ли сущность вещей для человеческого разума? в чем причина скептицизма и агностицизма?
- •Билет № 14
- •1. В чем суть формационного и цивилизационного подхода к изучению общества, культуры, истории?
- •2. Движение – атрибут материи, - таков один из основных принципов материалистической философии. В чем его смысл? Что такое пространство и время?
- •Билет № 15
- •1. Какова роль синергетики в современной научной картине мира?
- •2. В чем состоит новизна основных идей и тенденций гуманизма Ренессанса?
- •Билет № 16
- •1. Вопрос о смысле человеческого существования до сего времени является предметом обсуждения. Какие основные ответы на этот вопрос существуют в философии?
- •2. Каково своеобразие и основные этапы развития отечественной философии?
2. Движение – атрибут материи, - таков один из основных принципов материалистической философии. В чем его смысл? Что такое пространство и время?
Диалектический материализм объясняет феномен самопорождения материй в бесконечном многообразии своих конкретных форм в их материальном единстве, признав, что неотъемлемым свойством материи, ее атрибутом является движение.
Движение это изменение вообще, как качественное, так и количественное. Только признав, что движение – атрибут материи можно объяснить многообразие мира в его единстве.
Типы движений: изменения бывают скрытые (не фиксируются простым наблюдением, т.к. не изменяют внешних характеристик предметов, явлений) (например строение атома), - любая вещь включена в каждый момент времени в процессе изменения. Скрытое движение сопровождает качество предмета неизменным для внешнего наблюдателя.
Явные движения – сопровождаются качественным изменением предмета, фиксируемым на уровне наблюдения (возникновению новых объектов – звезд, например состояние – вода, лед).
Формы движений: Энгельс выделил 5 форм механического, физического, химического, биологического и социального.
Наличие у материи атрибута движения, причина самодвижения материи – это взаимодействие. Диалектические материалисты дали понятие субстанции через взаимодействие математических объектов, которые являются основой конкретного бытия объектов, их изменения и развития, конечной причиной вещей. Взаимодействие есть связь уже существующих объектов, а до взаимодействия объектов еще нет.
Т.о. движение выступает как противоречивое единство прерывности и непрерывности, как соотношение моментов дискретности и связности.
Пространство и время является формами бытия материи, вне которых материя не существует, но и пространство и время не могут существовать самостоятельно, в отрыве от материи. Пространство и время создают качественное и количественное содержание материи.
Понятие пространства необходимо для обозначения дискретности (прерывности) материи. Время характеризует длительность протекания процессов изменения, их скорость, ритм, темп. Пространство и время предельно общие абстракции, выражающие структурную организацию материи и постоянное изменение ее.
Философия обосновала взаимосвязь пространства и времени и движущейся материи задолго до подтверждения этого физикой. Так Гегель вывел, что движущаяся материя, пространство и время не просто взаимосвязаны, но с изменением скорости изменяется пространственно-временные параметры объектов и событий. Энгельс считал, что сущность движения заключается в непосредственном единстве пространства и времени.
Эйнштейн в своей теории относительности подтвердил существование единого пространства-времени, разделенного только в человеческом мышлении и вывел закон: пространственные интервалы сокращаются, а временные растягиваются. Т.о. физика подтвердила взаимосвязь материи, движения, пространства, времени, а также зависимость состояния пространства от состояния движения материи.
Билет № 15
1. Какова роль синергетики в современной научной картине мира?
Синергетика (греч. сотрудничество) – теория самоорганизации сложных систем, необходимая для постижения природы будущего развития мира, для интерпретации истории человечества. Идеи синергетики развивались Пригожиным и Моисеевым. Синергетика раскрыла загадочные процессы жизнедеятельности человечества, содержательно интерпретируя процесс сборки сложного эволюционного целого, каковым является человек.
Неустойчивое состояние (хаос) перешло в упорядоченное движение, в образование структур более-менее устойчивых. Степень устойчивости зависит от обратной связи. Развитие через неустойчивость и последующее разветвление (бифуркацию) – реальный феномен.
Идеи синергетики созвучны с задачами научной картины мира – сознание собственного места человека в бытии и того, что вся Вселенная пронизана разумом, наполнена смыслом.
Синергетика играет важную роль в формировании научной панорамы мира как фото реальной действительности. Синергетический способ видения мира связан со стремлением в эпоху научного импульса создать синтетическое, целостное представление мира. Синергетика объясняет эволюцию человечества через теорию структур, а вот каким образом синергетика объясняет научные закономерности мира:
1) неудивительно, что в далеком прошлом взорвался вакуум – он оказался в состоянии неравновесия и изменения;
2) соединение физ.-химических элементов привело к возникновению жизни;
3) живые организмы способны сохранять свою устойчивость за счет обратных отрицательных связей;
4) с синергетических познаний вполне закономерна эволюция мира живого, становление и закрепление человека в устойчивом состоянии;
5) возникновение и обновление экономических, эстетических, этических и религиозных состояний человека и общества в картину системных представлений.
Т.е. для развития человека характерна сложная диалектика синергетических и системных процессов, обратных положений и отрицательных связей.
Синергетика отвечает на вопрос, за счет чего происходит эволюция в природе. Везде где создаются новые структуры, необходим приток энергии и обмен со средой. Синергетика в общенаучной картине мира подтверждает вывод теории относительности, - энергия творит более высокие уровни организации. В синергетике изучаются процессы творчества природы.
В последнее время существует уже немало фундаментальных последователей тех революционных изменений в научной картине мира, металогических основаниях науки в самом стиле научного мышления, которые происходят в связи с развитием теории самоорганизации – синергетики.
Предыдущая научная картина мира, рисуемая классическим разумом, - это мир, жестко связанный причинно следственными связями, причем развитие поступательно и без альтернатив, а все связи – линейны. Синергетика же поражает необычными идеями:
1) синергетика утверждает, что сложноорганизованным системам нельзя навязывать пути их развития, возникает проблема самоуправляемого развития.
2) синергетика демонстрирует как и почему хаос может выступать в качестве созидающего начала, конструкционного механизма эволюции, как из хаоса развивается новая организация.
3) синергетика свидетельствует о том, что для сложившейся ситуации существует несколько альтернативных путей развития.
4) синергетика открывает новые возможности сборки сложного эволюционного целого из частей, сложного – из простого. Понимание принципов организации эволюционного целого имеет большое значение для выработки правильных подходов к построению сложных социальных и геополитических ценностей мировой интеграции.
5) синергетика учитывает управляемость сложными системами: малые, но правильно организованные системы чрезвычайно эффективны.
6) синергетика раскрывает закономерности и условия протекания быстрых процессов, процессов роста, что важно в условиях мировой глобализации.
